Архивы за Сентябрь 19th, 2012

Направленность духовно-творческой самореализации одаренных дошкольников. Статья 1.

Среда, 19 Сен 2012

Работа с одаренными детьми — дело не простое. Концепций развития одаренности, созданных учеными прошлого и современности, очень много. В них нужно не запутаться, не заблудиться. Педагог сам должен быть достаточно самореализованной личностью. Только в этом случае возможно такое взаимодействие, когда «педлагог и дети становятся условием и средством развития друг друга» (В.И. Панов, В.А. Ясвин). Но самое главное — это за стремлением раскрыть способности ребенка, не забывать, что мы работаем с живым человеком и он имеет право быть счастливым!

Сегодня мы познакомимся с интересными фактами направленности духовно-творческой самореализации одаренных дошкольников, выявленными в научном исследовании (далее…)