Игровая терапия в семейном воспитании дошкольников
Вторник, 22 Янв 2013В статье Р.А. Бердимуратовой (сборник научных статей «Обучение и воспитание в период детства: духовно-нравственный аспект» / науч. ред Т.Г. Русакова; ФГБОУ ВПО «Оренб. гос. пед. ун-т». — Оренбург: Изд-во ОГПУ, 2012. — С. 48-52) раскрываются психолого-педагогические основы игровой терапии детско-родительских отношений; способы применения развивающих игр в структуре дошкольного учреждения в целях пропедевтики обучения; формы использования комплекса развивающих игр в сочетании с методами психокоррекции; пути включения казахских народных игр в обучающие семинары для родителей и консультирование по вопросам семейного воспитания дошкольников.
В современных условиях совершенствования семьи как института воспитания необходимость применения игры в качестве терапевтического средства, т.е. «средства лечения», является актуальной.
В игровой деятельности и, соответственно, в игротерапии происходит целенаправленный поиск самого себя, ориентированный на самореализацию и создание условий для реализации потенциала других.
В игровой терапии детско-родительских отношений могут применяться и развивающие игры, которые объединены в три группы в соответствии с проявлениями психики детей. (далее…)