ИКТ в ДОУ: особенности познавательного развития старших дошкольников
Пятница, 24 Янв 2014
В развитии современной системы образования на всех его уровнях можно выделить определенные тенденции, обусловленные процессами, происходящими в обществе. При этом глобальные изменения в подходах к школьному образованию неизбежно влекут за собой столь же серьезные изменения на дошкольной образовательной ступени. Эти изменения порождаются сменой приоритетных целей образования, их обусловленностью проблемой воспитания личности ребенка на основе личностно-ориентированного деятельностного подхода. Результатом совершенствования образования на дошкольной ступени являются обновление образовательных программ, активная разработка образовательных альтернатив, издание новых методических материалов, создание комплексных и парциальных программ, разработка концептуальных вопросов развития дошкольного образования. (далее…)