Generated by All in One SEO v5.0.0.1, this is an llms.txt file, used by LLMs to index the site.

# Волшебный Сад   Детства

Дошкольное образование в Оренбурге и в мире

## Sitemaps

- [XML Sitemap](http://el-mikheeva.ru/sitemap.xml): Contains all public & indexable URLs for this website.

## Записи

- [Основные особенности сюжетно-ролевой игры](http://el-mikheeva.ru/bez-rubriki/osnovnye-osobennosti-syuzhetno-rolevoj-igry)
- [Дополнительная образовательная общеразвивающая программа «Занимательная педагогика» (педагогика для школьников)](http://el-mikheeva.ru/a-chto-dalshe/dopolnitelnaya-obrazovatelnaya-obshherazvivayushhaya-programma-zanimatelnaya-pedagogika-pedagogika-dlya-shkolnikov)
- [Воспитатели Оренбуржья: Арсеневская Ольга Николаевна](http://el-mikheeva.ru/avtor/muzyikalno-valeologicheskoe-vospitan) - Здоровье детей отражает социально-экономическое состояние страны. Педагоги ДОУ должны активно внедрять в образовательный процесс наиболее эффективные технологии здоровьесбережения.
- [Воспитатели Оренбуржья: Зверева Елена Геннадьевна](http://el-mikheeva.ru/vosp/ekskursii-dlya-doshkolnikov-vvedenie) - В представляемом опыте работы система экскурсий для дошкольников разработана в рамках дополнительной образовательной программы дошкольного образования "Наш край
- [Воспитатели Оренбуржья: Ячевская Светлана Владимировна](http://el-mikheeva.ru/vosp/yachevskaya-svetlana-vladimirovna) - Воспитатели Оренбуржья: Ячевская Светлана Владимировна
- [Воспитатели Оренбуржья: Шемякина Марина Викторовна](http://el-mikheeva.ru/vosp/vospitateli-orenburzhya-shemyakina-marina-viktorovna) - Воспитатели Оренбуржья: Шемякина Марина Викторовна
- [Сайт педагога как форма взаимодействия с обучающимися](http://el-mikheeva.ru/distanczionnoe-obuchenie/sajt-pedagoga-kak-forma-vzaimodejstviya-s-obuchayushhimisya) - Создав сайт, педагог получает информационное поле, на котором выстраивает свою образовательную стратегию. Что не помещалось на стене кабинета закрепляется на страницах сайта
- [Создание анкет и опросников в Google-формах](http://el-mikheeva.ru/distanczionnoe-obuchenie/sozdanie-anket-i-oprosnikov-v-google-formah) - В Google имеется достаточно большое количество интересных и полезных инструментов, одним из которых является Google-форма. Рассмотрим преимущества Google-форм.
- [АНГЛИЙСКИЙ ДЛЯ УЧЕБЫ, ОБЩЕНИЯ, РАБОТЫ](http://el-mikheeva.ru/bez-rubriki/10420)
- [МЭО и дошкольное образование](http://el-mikheeva.ru/distanczionnoe-obuchenie/meo-i-doshkolnoe-obrazovanie) - МЭО предоставляет возможности для образовательной работы с детьми дошкольного возраста, в частности для обеспечения предшкольной подготовки будущих первоклассников
- [Дисциплина: «Сущность и специфика учебного предмета "Окружающий мир" в НОО»](http://el-mikheeva.ru/distanczionnoe-obuchenie/discziplina-sushhnost-i-speczifika-uchebnogo-predmeta-okruzhayushhij-mir-v-noo) - Как правильно организовать обучение по предмету "Окружающий мир" в соответствии с требованиями ФГОС. Ведущая рассмотрела новые планируемые результаты обучения и новые типы уроков, которые
- [Дисциплина: «Предшкольное образование: подготовка детей дошкольного возраста к обучению в школе»](http://el-mikheeva.ru/distanczionnoe-obuchenie/discziplina-predshkolnoe-obrazovanie-podgotovka-detej-doshkolnogo-vozrasta-k-obucheniyu-v-shkole) - Предшкольное образование – это педагогическая инновация, т.е. изменение, направленное на улучшение развития, воспитания и обучения дошкольников старшего возраста
- [Организованная образовательная деятельность "Зимние забавы" (физическое развитие)](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/konspecti-i-scenarii/organizovannaya-obrazovatelnaya-deyatelnost-zimnie-zabavy-fizicheskoe-razvitie) - Организованная образовательная деятельность "Зимние забавы" (физическое развитие)
- [Конспект ООД в средней группе "Детская кулинарная телепередача «Веселые поварята»"](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/konspecti-i-scenarii/konspekt-ood-v-srednej-gruppe-detskaya-kulinarnaya-teleperedacha-veselye-povaryata) - Конспект ООД в средней группе "Детская кулинарная телепередача «Веселые поварята»"
- [Конспект ООД в старшей группе "Удивительный песок"](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/konspecti-i-scenarii/konspekt-ood-v-starshej-gruppe-udivitelnyj-pesok) - Конспект ООД в старшей группе имеющий целью познакомить детей с песком, как с природным материалом и его составом; дать представления о его свойствах.
- [Реализация проекта «Мой славный город – ты мне дорог!». Мини-проект «Праздники и традиции казахского народа в городе Оренбурге»](http://el-mikheeva.ru/napravl/sosial/realizacziya-proekta-moj-slavnyj-gorod-ty-mne-dorog-mini-proekt-prazdniki-i-tradiczii-kazahskogo-naroda-v-gorode-orenburge) - Реализация проекта «Мой славный город – ты мне дорог!». Мини-проект «Праздники и традиции казахского народа в городе Оренбурге». Последовательность работы с детьми
- [Проект гражданско-краеведческой направленности для дошкольников «Мой славный город – ты мне дорог!»](http://el-mikheeva.ru/napravl/poznanie/proekt-grazhdansko-kraevedcheskoj-napravlennosti-dlya-doshkolnikov-moj-slavnyj-gorod-ty-mne-dorog) - Назрела потребность в гражданине, любящем свой город, народ. Эффективным средством для этого выступает проектная деятельность гражданско-краеведческой направленности
- [Дисциплина: "Особенности обеспечения информационной безопасности несовершеннолетних"](http://el-mikheeva.ru/distanczionnoe-obuchenie/discziplina-informaczionnaya-bezopasnost-detej-i-podrostkov) - Один из возможных путей разрешения проблемы информационной безопасности - обучение ребенка адекватному восприятию и оценке информации, ее критическому осмыслению
- [Реализация проекта «Мой славный город – ты мне дорог!». Мини-проект «Каждый домик нам дорог»](http://el-mikheeva.ru/napravl/sosial/realizacziya-proekta-moj-slavnyj-gorod-ty-mne-dorog-mini-proekt-kazhdyj-domik-nam-dorog) - Реализация проекта «Мой славный город – ты мне дорог!». Мини-проект «Каждый домик нам дорог». Последовательность работы с детьми
- [Реализация проекта «Мой славный город – ты мне дорог!». Мини-проект «Оренбуржцы помнят тех, кто отдал жизнь за счастье других»](http://el-mikheeva.ru/napravl/sosial/realizacziya-proekta-moj-slavnyj-gorod-ty-mne-dorog-mini-proekt-orenburzhczy-pomnyat-teh-kto-otdal-zhizn-za-schaste-drugih) - Реализация проекта «Мой славный город – ты мне дорог!». Мини-проект «Оренбуржцы помнят тех, кто отдал жизнь за счастье других». Последовательность работы с детьми
- [Реализация проекта «Мой славный город – ты мне дорог!». Мини-проект «Украинские традиции в родном городе»](http://el-mikheeva.ru/napravl/sosial/realizacziya-proekta-moj-slavnyj-gorod-ty-mne-dorog-mini-proekt-ukrainskie-tradiczii-v-rodnom-gorode) - Реализация проекта «Мой славный город – ты мне дорог!». Мини-проект «Украинские традиции в родном городе». Последовательность работы с детьми
- [Реализация проекта «Мой славный город – ты мне дорог!». Мини-проект «Я – юный спортсмен Оренбурга»](http://el-mikheeva.ru/napravl/sosial/realizacziya-proekta-moj-slavnyj-gorod-ty-mne-dorog-mini-proekt-ya-yunyj-sportsmen-orenburga) - Реализация проекта «Мой славный город – ты мне дорог!». Мини-проект «Я – юный спортсмен Оренбурга». Последовательность работы с детьми
- [Проблемы, связанные с педагогикой свободной игры дошкольников](http://el-mikheeva.ru/napravl/sosial/problemy-svyazannye-s-pedagogikoj-svobodnoj-igry-doshkolnikov) - Во время свободной игры могут возникнуть ссора, драка или другие формы агрессивного поведения. Воспитатель должен оценить ситуацию и при необходимости вмешаться
- [Способы обогащения игровых замыслов детей дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/napravl/sosial/sposoby-obogashheniya-igrovyh-zamyslov-detej-doshkolnogo-vozrasta) - Наблюдается недостаточность игровых замыслов у детей. Игровая активность снижена или вовсе не возникает, что объясняется общим обеднением повседневной жизни детей
- [Развивающие аспекты свободной игры ребенка дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/napravl/sosial/razvivayushhie-aspekty-svobodnoj-igry-rebenka-doshkolnogo-vozrasta) - Выдвигая на передний план идею свободной игры, то есть рассматривая игру, как самостоятельную, спонтанную, автономную активность ребенка, дошкольная педагогика
- [Общее развитие ребенка-дошкольника в свободной игре](http://el-mikheeva.ru/napravl/sosial/obshhee-razvitie-rebenka-doshkolnika-v-svobodnoj-igre) - Свободная игра обеспечивает гармонизацию душевного развития, оказывает позитивное влияние на психологическое и физическое здоровье. Удовольствие, которое ребенок получает в игре, влияет
- [Общие положения современной психологии и педагогики свободной игры ребенка дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/napravl/sosial/obshhie-polozheniya-sovremennoj-psihologii-i-pedagogiki-svobodnoj-igry-rebenka-doshkolnogo-vozrasta) - Содержание свободной игры определяется самими детьми, а не регулируется заранее разработанной программой. В свободной игре дети сами, без участия воспитателя...
- [Нетрадиционные техники как средство развития изобразительной деятельности и общего развития детей дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/napravl/estet/netradiczionnye-tehniki-kak-sredstvo-razvitiya-izobrazitelnoj-deyatelnosti-i-obshhego-razvitiya-detej-doshkolnogo-vozrasta) - С помощью изобразительной деятельности, влияющей на эмоциональное состояние и качественную и количественную стороны формирования способностей детей, развиваются
- [Изобразительная деятельность как средство всестороннего развития ребенка дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/napravl/estet/izobrazitelnaya-deyatelnost-kak-sredstvo-vsestoronnego-razvitiya-rebenka-doshkolnogo-vozrasta) - Занятия изобразительной деятельностью являются важным средством всестороннего развития детей. Обучение рисованию, лепке, аппликации, конструированию способствуют
- [Виды изобразительной деятельности дошкольников, реализуемые в дошкольных образовательных организациях](http://el-mikheeva.ru/napravl/estet/vidy-izobrazitelnoj-deyatelnosti-doshkolnikov-realizuemye-v-doshkolnyh-obrazovatelnyh-organizacziyah) - В детском саду изобразительная деятельность включает такие виды занятий, как рисование, лепка, аппликация и конструирование. Каждый из этих видов имеет свои возможности в отображении впечатлений ребенка об окружающем мире.
- [Развитие изобразительной деятельности детей в период дошкольного детства](http://el-mikheeva.ru/napravl/estet/razvitie-izobrazitelnoj-deyatelnosti-detej-v-period-doshkolnogo-detstva) - Изобразительная деятельность детей как прообраз взрослой деятельности заключает в себе общественно-исторический опыт поколений. Известно, что этот опыт осуществлен
- [Применение нетрадиционных техник рисования в образовательной работе с детьми старшего дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/public/primenenie-netradiczionnyh-tehnik-risovaniya-v-obrazovatelnoj-rabote-s-detmi-starshego-doshkolnogo-vozrasta) - Нетрадиционные техники рисования демонстрируют необычное сочетание материалов и инструментов изображения и доступны для детей с раннего возраста, усложненные формы
- [Ребенок боится или как побороть детские страхи](http://el-mikheeva.ru/psiho/rebenok-boitsya-ili-kak-poborot-detskie-strahi) - Ребенок боится или как побороть детские страхи: рекомендации родителям дошкольников
- [Если у ребенка отсутствует интерес к чтению](http://el-mikheeva.ru/psiho/esli-u-rebenka-otsutstvuet-interes-k-chteniyu) - Если у ребенка отсутствует интерес к чтению и родители всерьез этим обеспокоены, им могут пригодиться советы американского психолога В. Уильямса.
- [Заикание у ребенка. Советы и рекомендации родителям](http://el-mikheeva.ru/psiho/zaikanie-u-rebenka-sovety-i-rekomendaczii-roditelyam) - Заикание у ребенка. Советы и рекомендации родителям
- [Заикание. Можно ли перевоспитать речь заикающегося ребенка?](http://el-mikheeva.ru/bez-rubriki/zaikanie-mozhno-li-perevospitat-rech-zaikayushhegosya-rebenka) - В случае появления у ребенка заикания необходимо прежде всего обратиться в детскую поликлинику к врачу-неврологу. Он определит причину заикания, даст необходимое
- [Заикание у ребенка дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/psiho/zaikanie-u-rebenka-doshkolnogo-vozrasta) - В большинстве случаев заикание наблюдается у нервно ослабленных детей. Оно может возникнуть после перенесенного испуга, в результате неправильного воспитания
- [Профилактика компьютерной зависимости у детей дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/psiho/profilaktika-kompyuternoj-zavisimosti-u-detej-doshkolnogo-vozrasta) - Большинство родителей сталкиваются сейчас с тем компьютерным бумом, которому подвержены почти все дети, поэтому профилактика компьютерной зависимости у детей имеет большое значение
- [Как подготовить ребенка к школе](http://el-mikheeva.ru/psiho/kak-podgotovit-rebenka-k-shkole) - Дети подготовительной группы пока ещё не совсем готовы идти в школу. Не огорчайтесь. Важно заинтересовать малыша, показать ему, что в школе ему будет интересно.
- [Памятка родителям от ребенка "Как меня надо воспитывать"](http://el-mikheeva.ru/psiho/pamyatka-roditelyam-ot-rebenka-kak-menya-nado-vospityvat) - Памятка родителям от ребенка "Как меня надо воспитывать"
- [Памятка родителям о воспитании детей](http://el-mikheeva.ru/psiho/pamyatka-roditelyam-o-vospitanii-detej) - Памятка родителям о воспитании детей
- [Как научить ребенка безопасному поведению на дороге](http://el-mikheeva.ru/psiho/kak-nauchit-rebenka-bezopasnomu-povedeniyu-na-doroge) - Ваш ребенок идет в школу. Для обучения ребенка безопасному поведению на дороге существует несколько принципов:
- [Будущий первокласник – левша. Переучивать или нет?](http://el-mikheeva.ru/psiho/budushhij-pervoklasnik-levsha-pereuchivat-ili-net) - Что делать маленькому левше, осознавшему свою особенность... Сейчас мир повернулся к левшам лицом, появляются вещи, адаптированные для использования левой рукой.
- [Адаптация ребенка к детскому саду](http://el-mikheeva.ru/psiho/adaptacziya-rebenka-k-detskomu-sadu) - Существует несколько причин, которые вызывают слезы у ребенка. Несложные действия могут уменьшить тревожность и положительно влиять на адаптацию.
- [Как справиться с проблемными детьми](http://el-mikheeva.ru/psiho/kak-spravitsya-s-problemnymi-detmi) - В результате таких детских неосознанных манипуляций мать начинает уделять время своему «проблемному» ребенку, вместо того чтобы, например, делать карьеру, а отцу
- [Совместные игры с детьми как средство оздоравления взаимоотношений](http://el-mikheeva.ru/psiho/sovmestnye-igry-s-detmi-kak-sredstvo-ozdoravleniya-vzaimootnoshenij) - Совместные игры родителей с детьми духовно и эмоционально обогащает детей, удовлетворяют потребность в общении с близкими людьми, укрепляют веру в свои силы.
- [Детская ложь: причины и способы преодоления](http://el-mikheeva.ru/psiho/detskaya-lozh-prichiny-i-sposoby-preodoleniya) - О чем следует задуматься родителям, обеспокоенным детской ложью? Насколько честны они сами. Родители – главный образец для подражания. Психологи отмечают, что
- [Рекомендации для педагогов, обучающих детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью](http://el-mikheeva.ru/psiho/rekomendaczii-dlya-pedagogov-obuchayushhih-detej-s-sindromom-deficzita-vnimaniya-i-giperaktivnostyu) - Ознакомьтесь с информацией о природе и проявлениях синдрома дефицита внимания с гиперактивностью, на особенности этих проявлений у ребенка в дошкольном учреждении
- [Рекомендации родителям ребенка с симптомами гиперактивности](http://el-mikheeva.ru/psiho/rekomendaczii-roditelyam-rebenka-s-simptomami-giperaktivnosti) - В отношениях с гиперактивным ребенком придерживайтесь "позитивной модели". Хвалите его в каждом случае, когда он это заслужил, подчеркивайте даже незначительные успехи
- [Неусидчивость ребенка: в каком случае следует обратиться к врачу](http://el-mikheeva.ru/psiho/neusidchivost-rebenka-v-kakom-sluchae-sleduet-obratitsya-k-vrachu) - Совместная жизнь с неусидчивым ребенком напоминает попытки поймать колибри с помощью аркана. Часто, когда родители решают обратиться к врачу в связи с возникшими
- [Практические рекомендации для родителей по подготовке малыша к поступлению в детский сад](http://el-mikheeva.ru/bez-rubriki/prakticheskie-rekomendaczii-dlya-roditelej-po-podgotovke-malysha-k-postupleniyu-v-detskij-sad) - Предлагаем практические рекомендации по подготовке малыша к поступлению в детский сад, соблюдение которых сделает период адаптации легким и безболезненным.
- [Отдавать ли ребенка в ясли: плюсы и минусы](http://el-mikheeva.ru/psiho/otdavat-li-rebenka-v-yasli-plyusy-i-minusy) - Период, когда ребенку исполняется год, является самым неблагоприятным для помещения в ясли. У годовалого малыша проявляется сильная эмоциональная реакция из-за
- [Принципы воспитания современных детей](http://el-mikheeva.ru/psiho/princzipy-vospitaniya-sovremennyh-detej) - Воспитание современных детей должно быть особенным. Современные дети очень сильные и целеустремлённые, но они очень нуждаются помощи родителей, они учатся всему
- [Подготовка ребенка к поступлению в дошкольное учреждение](http://el-mikheeva.ru/psiho/podgotovka-rebenka-k-postupleniyu-v-doshkolnoe-uchrezhdenie) - Подготовка ребенка к поступлению в дошкольное учреждение включает в себя множество направлений. Наряду с укреплением здоровья, приведением режима дня в соответствие
- [Ребенок испытывает страх: как надо и как не надо вести себя родителям](http://el-mikheeva.ru/psiho/rebenok-ispytyvaet-strah-kak-nado-i-kak-ne-nado-vesti-sebya-roditelyam) - Ребенок испытывает страх: как надо и как не надо вести себя родителям
- [Особенности проявления темперамента у детей дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/psiho/osobennosti-proyavleniya-temperamenta-u-detej-doshkolnogo-vozrasta) - Психологи утверждают, что к 6-7 годам уже отчетливо проявляется какой-либо тип темперамента. В связи с этим родителей волнует вопрос о генетически закрепленных свойствах психики ребенка
- [Кризис "Я сам!" Особенности поведения ребенка в период кризиса трех лет](http://el-mikheeva.ru/psiho/krizis-ya-sam-osobennosti-povedeniya-rebenka-v-period-krizisa-treh-let) - «Кризис трех лет» — это кризис социальный, и его целью является перестройка отношений с окружающими, если хотите, завоевание ребенком своего социального статуса
- [Рекомендации для "трудных" взрослых по построению системы семейного воспитания детей](http://el-mikheeva.ru/psiho/rekomendaczii-dlya-trudnyh-vzroslyh-po-postroeniyu-sistemy-semejnogo-vospitaniya-detej) - Семейное воспитание детей – это очень сложный процесс отдачи физических, психологических, духовных, моральных сил. Прекрасные дети вырастают в тех семьях, где
- [Детский невроз: как родителям помочь своему ребенку](http://el-mikheeva.ru/psiho/detskij-nevroz-kak-roditelyam-pomoch-svoemu-rebenku) - Детские неврозы — это обратимые расстройства психики ребенка, основной причиной возникновения которых являются психогенные (психотравмирующие) факторы.
- [У ребенка энурез. Методика укрепления мочевого пузыря](http://el-mikheeva.ru/psiho/u-rebenka-enurez-metodika-ukrepleniya-mochevogo-puzyrya)
- [У ребенка энурез. Рекомендации родителям](http://el-mikheeva.ru/psiho/u-rebenka-enurez-rekomendaczii-roditelyam) - У ребенка энурез. Рекомендации родителям
- [Детское упрямство. Как надо и как не надо вести себя родителям](http://el-mikheeva.ru/psiho/detskoe-upryamstvo-kak-nado-i-kak-ne-nado-vesti-sebya-roditelyam) - Детское упрямство. Как надо и как не надо вести себя родителям. Рекомендации для родителей детей дошкольного возраста
- [Детское упрямство. Особенности взаимодействия с упрямым ребенком](http://el-mikheeva.ru/psiho/detskoe-upryamstvo-osobennosti-vzaimodejstviya-s-upryamym-rebenkom) - Существует представления о причинах упрямства и возрастных периодах, когда дети упрямятся особенно активно. Что же стоит за проявлением детского упрямства?
- [Особенности взаимодействия с тревожным ребенком в детском саду](http://el-mikheeva.ru/psiho/osobennosti-vzaimodejstviya-s-trevozhnym-rebenkom-v-detskom-sadu) - Одной из проблем тревожного ребенка является его заниженная самооценка, которая может выражаться в болезненном восприятии критики от окружающих, обвинении себя
- [Полоролевое воспитание дошкольников или почему нельзя быть сразу мальчиком и девочкой](http://el-mikheeva.ru/psiho/polorolevoe-vospitanie-doshkolnikov-ili-pochemu-nelzya-byt-srazu-malchikom-i-devochkoj) - Полоролевое воспитание дошкольников или почему нельзя быть сразу мальчиком и девочкой
- [Гендерный подход в педагогике. Проблемы гендерного воспитания](http://el-mikheeva.ru/psiho/gendernyj-podhod-v-pedagogike-problemy-gendernogo-vospitaniya) - Целью гендерного подхода в педагогике является воспитание детей разного пола, одинаково способных к самореализации и раскрытию своих потенциалов и возможностей.
- [Рекомендации для родителей в оказании первичной психологической поддержки детям, потерявшим одного из близких людей](http://el-mikheeva.ru/psiho/rekomendaczii-dlya-roditelej-v-okazanii-pervichnoj-psihologicheskoj-podderzhki-detyam-poteryavshim-odnogo-iz-blizkih-lyudej) - Рекомендации для родителей в оказании первичной психологической поддержки детям, потерявшим одного из близких людей
- [Потеря близких. Как помочь страдающему ребенку?](http://el-mikheeva.ru/psiho/poterya-blizkih-kak-pomoch-stradayushhemu-rebenku) - Самое сложное – сообщить ребенку о смерти близкого. Лучше всего если это сделает кто-то из родных. Если это невозможно, то сообщить о потере близкого должен тот взрослый, которого
- [Потеря близких: особенности переживаний ребенка-дошкольника](http://el-mikheeva.ru/psiho/poterya-blizkih-osobennosti-perezhivanij-rebenka-doshkolnika) - Смерть близкого человека – одно из самых тяжелых событий в жизни. Поэтому дети, испытывающие горе, связанное с потерей близких людей, нуждаются в особом внимании
- [Патологические привычки ребенка](http://el-mikheeva.ru/psiho/patologicheskie-privychki-rebenka) - Рассмотрим как надо и как не надо вести себя родителям в ситуации, если у ребенка обнаруживаются те или иные патологические привычки.
- [Неприличные детские шалости - детский онанизм](http://el-mikheeva.ru/psiho/neprilichnye-detskie-shalosti-detskij-onanizm) - В статье пойдет речь о том, что такое детский онанизм, применительно ли такое понятие к ребенку дошкольного возраста и как быть родителям, если подобное замечено
- [Дисциплина с любовью: рекомендации заботливым родителям](http://el-mikheeva.ru/psiho/discziplina-s-lyubovyu-rekomendaczii-zabotlivym-roditelyam) - Дисциплина с любовью: рекомендации заботливым родителям
- [Как привить ребенку дисциплину](http://el-mikheeva.ru/psiho/kak-privit-rebenku-discziplinu) - Предлагаем Вашему вниманию свод правил, которые помогут привить ребенку дошкольного возраста дисциплину, заложить у него основы самодисциплины.
- [Положение о наказаниях и поощрениях](http://el-mikheeva.ru/psiho/polozhenie-o-nakazaniyah-i-pooshhreniyah) - Положение о наказаниях и поощрениях для детей дошкольного возраста, которые можно обсудить, скорректировать и принять вместе с ребенком, учитывая его мнение
- [Лучший способ сделать детей хорошими – это сделать их счастливыми](http://el-mikheeva.ru/psiho/luchshij-sposob-sdelat-detej-horoshimi-eto-sdelat-ih-schastlivymi) - Любые изменения нужно начинать в первую очередь с себя. Если вы хотите, чтобы ваши дети были счастливы, научитесь сами быть счастливыми, хотите, чтобы дети были
- [Особенности взаимодействия с застенчивым ребенком](http://el-mikheeva.ru/psiho/osobennosti-vzaimodejstviya-s-zastenchivym-rebenkom) - Если застенчивость не мешает жизни вашего ребенка, не обращайте на это внимание. Необходимо объяснить застенчивому ребенку, что на свете много таких как он людей
- [Особенности современных детей](http://el-mikheeva.ru/psiho/osobennosti-sovremennyh-detej) - Современные дети приходят в этот мир со своими намерениями и талантами, которые отчетливо проявляются с момента рождения. Они могут впитывать знания, как губка
- [Современные дети](http://el-mikheeva.ru/psiho/sovremennye-deti) - Современные дети отличаются от нас больше, чем когда-либо: это совершенно новое поколение, за весь известный отрезок истории ничего подобного еще не случалось.
- ["Изящные" выражения в детском лексиконе или как справляться с бранными словами](http://el-mikheeva.ru/psiho/izyashhnye-vyrazheniya-v-detskom-leksikone-ili-kak-spravlyatsya-s-brannymi-slovami) - С расширением круга общения ребёнок начинает приобретать много нового. И не всегда это новое хорошее. Один из таких далеко не радостных моментов – бранные слова
- [Влияние родительских установок на развитие ребенка-дошкольника](http://el-mikheeva.ru/psiho/vliyanie-roditelskih-ustanovok-na-razvitie-rebenka-doshkolnika) - Родителям особенно важно понять, какую роль в эмоционально-личностном развитии ребёнка играют родительские установки. Родители – самые значимые и любимые люди.
- [Болезненная привязанность к матери у ребенка дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/psiho/boleznennaya-privyazannost-k-materi-u-rebenka-doshkolnogo-vozrasta) - Болезненная привязанность к матери у ребенка дошкольного возраста
- [Беспокойный ребенок. Что делать в сложной ситуации?](http://el-mikheeva.ru/psiho/bespokojnyj-rebenok-chto-delat-v-slozhnoj-situaczii) - Беспокойный ребенок. Что делать в сложной ситуации?
- [Беспокойный ребенок. Как разговаривать с беспокойным ребенком](http://el-mikheeva.ru/psiho/bespokojnyj-rebenok-kak-razgovarivat-s-bespokojnym-rebenkom) - Беспокойный ребенок. Как разговаривать с беспокойным ребенком
- [Игры для коррекции агрессивного поведения у детей дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/psiho/igry-dlya-korrekczii-agressivnogo-povedeniya-u-detej-doshkolnogo-vozrasta) - Игры для коррекции агрессивного поведения у детей дошкольного возраста
- [Агрессивный ребенок: проявления агрессии у детей дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/psiho/agressivnyj-rebenok-proyavleniya-agressii-u-detej-doshkolnogo-vozrasta) - Агрессивный ребенок: проявления агрессии у детей дошкольного возраста
- [Сказка как средство воспитания ребенка-дошкольника](http://el-mikheeva.ru/psiho/skazka-kak-sredstvo-vospitaniya-rebenka-doshkolnika) - Сказка как средство воспитания ребенка-дошкольника
- [Игры со звуками и буквами  для подготовки дошкольников к обучению чтению](http://el-mikheeva.ru/logoped/igry-so-zvukami-i-bukvami-dlya-podgotovki-doshkolnikov-k-obucheniyu-chteniyu) - Идея успешного обучения чтению в следующем: сначала нужно научить выделять звуки в слове, а потом – заменять звук буквой. Ясное, осознанное различение звуков и букв
- [Закрепление правильного произношения у дошкольников](http://el-mikheeva.ru/logoped/zakreplenie-pravilnogo-proiznosheniya-u-doshkolnikov) - Предлагаемые игры и игровые упражнения помогут автоматизировать (закрепить) звук, который ваш ребёнок научился правильно произносить, а так же будут способствовать
- [Основные закономерности и этапы развития связанной речи детей](http://el-mikheeva.ru/logoped/osnovnye-zakonomernosti-i-etapy-razvitiya-svyazannoj-rechi-detej) - Развитие связной речи в первые годы жизни происходит в двух основных аспектах: понимание устных высказываний и передача собственных мыслей в речевой форме.
- [Зубочелюстные аномалии у детей. Профилактика вредных привычек](http://el-mikheeva.ru/logoped/zubochelyustnye-anomalii-u-detej-profilaktika-vrednyh-privychek) - Зубочелюстные аномалии у детей. Профилактика вредных привычек
- [Этиология зубочелюстных аномалий у детей. Врожденные и приобретенные причины](http://el-mikheeva.ru/logoped/etiologiya-zubochelyustnyh-anomalij-u-detej-vrozhdennye-i-priobretennye-prichiny) - Этиология зубочелюстных аномалий у детей. Врожденные и приобретенные причины
- [Этиология зубочелюстных аномалий у детей. Генетические факторы](http://el-mikheeva.ru/logoped/etiologiya-zubochelyustnyh-anomalij-u-detej-geneticheskie-faktory) - Этиология зубочелюстных аномалий у детей. Генетические факторы связаны с тем, что ребенок наследует от родителей строение зубочелюстной системы.
- [Ортодонтия. Особенности развития зубочелюстной системы ребенка](http://el-mikheeva.ru/logoped/ortodontiya-osobennosti-razvitiya-zubochelyustnoj-sistemy-rebenka) - Ортодонтия. Особенности развития зубочелюстной системы ребенка
- [Обследование лексико-грамматической стороны речи у детей старшего дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/logoped/obsledovanie-leksiko-grammaticheskoj-storony-rechi-u-detej-starshego-doshkolnogo-vozrasta) - Обследование лексико-грамматической стороны речи у детей старшего дошкольного возраста
- [Мир под рукой: развитие тонких дифференцированных движений пальцев и кистей рук у дошкольников](http://el-mikheeva.ru/logoped/mir-pod-rukoj-razvitie-tonkih-differenczirovannyh-dvizhenij-palczev-i-kistej-ruk-u-doshkolnikov) - Моторные центры речи в коре головного мозга человека находятся рядом с моторными центрами пальцев, поэтому, развивая речь и стимулируя моторику пальцев, мы передаем импульсы в речевые центры, что и активизирует речь.
- [Формирование речевой активности детей раннего возраста](http://el-mikheeva.ru/logoped/formirovanie-rechevoj-aktivnosti-detej-rannego-vozrasta) - после полутора лет у ребенка появляются первые слова, и к двум годам дети, как правило, начинают разговаривать, у них формируется речевая активность, которая...
- [Обучение чтению детей дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/logoped/obuchenie-chteniyu-detej-doshkolnogo-vozrasta) - Может ли обучение чтению быть вредным для ребенка? Может, если взрослый, организующий обучение, не учитывает возрастные и индивидуальные особенности ребенка
- [Теленяня: опасности телевидения для развития ребенка дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/logoped/telenyanya-opasnosti-televideniya-dlya-razvitiya-rebenka-doshkolnogo-vozrasta) - Чем меньше ребенок, тем губительнее для него парализующее действие телевизора. Просмотр создает впечатление получаемых знаний, на самом деле они проходят мимо
- [Возраст почемучек: как отвечать на детские вопросы](http://el-mikheeva.ru/logoped/vozrast-pochemuchek-kak-otvechat-na-detskie-voprosy) - На четвертом и пятом году жизни речевая активность ребенка усиливается – начинается возраст "почемучек". Малыш задает массу вопросов, проявляя любознательность.
- [Развитие речевого дыхания у детей дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/logoped/razvitie-rechevogo-dyhaniya-u-detej-doshkolnogo-vozrasta) - Чтобы научить ребенка правильно и четко говорить, владеть голосом, нужно научить его правильно дышать, а именно сформировать у него правильное речевое дыхание.
- [О правильном дыхании ребенка](http://el-mikheeva.ru/logoped/o-pravilnom-dyhanii-rebenka) - От правильности дыхания ребенка зависит его физическое и интеллектуальное развитие. Обследование слабо успевающих учеников показало нарушение носового дыхания
- [Воспитание гиперактивного ребенка](http://el-mikheeva.ru/logoped/vospitanie-giperaktivnogo-rebenka) - Рекомендации родителям по воспитанию гиперактивного ребенка в семье, особенностях взаимодействия с таким ребенком
- [Речевая готовность  дошкольника к школе](http://el-mikheeva.ru/logoped/rechevaya-gotovnost-kak-vedushhij-faktor-psihologicheskoj-gotovnosti-starshego-doshkolnika-k-shkole) - Консультация учителя-логопеда по теме "Речевая готовность как ведущий фактор психологической готовности старшего дошкольника к школе"
- [Выявление и исправление недостатков в произношении звуков](http://el-mikheeva.ru/logoped/vyyavlenie-i-ispravlenie-nedostatkov-v-proiznoshenii-zvukov) - В данной статье представлена консультация учителя-логопеда по проблеме выявления у дошкольников недостатков в произношении звуков и их исправлению.
- [Подготовка ребенка к усвоению навыка чтения](http://el-mikheeva.ru/logoped/podgotovka-rebenka-k-usvoeniyu-navyka-chteniya) - Игры и упражнения для подготовки ребенка дошкольного возраста к усвоению навыка чтения
- [Дисциплина: «Информационно-образовательная среда учителя»](http://el-mikheeva.ru/distanczionnoe-obuchenie/discziplina-informaczionno-obrazovatelnaya-sreda-uchitelya) - Каждый учитель в процессе своей педагогической деятельности формирует собственную информационно-образовательную среду, которая является составляющей ИОС школы.
- [Конспект ООД в подготовительной к школе группе «Научный центр по изучению тканей»](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/konspecti-i-scenarii/konspekt-ood-v-podgotovitelnoj-k-shkole-gruppe-nauchnyj-czentr-po-izucheniyu-tkanej) - Конспект ООД в подготовительной к школе группе «Научный центр по изучению тканей»
- [Педагогический проект «Развитие речи детей старшего дошкольного возраста посредством индивидуальной работы в процессе заучивания стихотворений»](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/metodichki/pedagogicheskij-proekt-razvitie-rechi-detej-starshego-doshkolnogo-vozrasta-posredstvom-individualnoj-raboty-v-proczesse-zauchivaniya-stihotvorenij) - Педагогический проект ориентирован на решение проблемы развития творческой личности ребёнка посредством индивидуальной работы по заучиванию стихотворений
- [Конспект ООД в подготовительной группе «Межпланетные путешествия»](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/konspecti-i-scenarii/konspekt-ood-v-podgotovitelnoj-gruppe-mezhplanetnye-puteshestviya) - Конспект ООД предназначен для детей подготовительной группы и обеспечивает активизацию познавательных интересов посредством активизации представлений о космосе
- [Конспект ООД «Мальчики и девочки»](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/konspecti-i-scenarii/konspekt-ood-malchiki-i-devochki) - Конспект ООД предназначен для детей подготовительной группы, обеспечивает осознание детьми гендерных ролей человека, способствует формированию навыков общения
- [Конспект театрализованной постановки по сказке К. Чуковского «Муха Цокотуха»](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/konspekt-teatralizovannoj-postanovki-po-skazke-k-chukovskogo-muha-czokotuha) - Представлен конспект, обеспечивающий создание благоприятных условий для творческой активности у старших дошкольников посредством театрализованной постановки.
- [Методические рекомендации и использование нетрадиционных техник рисования с детьми 6-7 лет](http://el-mikheeva.ru/napravl/estet/metodicheskie-rekomendaczii-i-ispolzovanie-netradiczionnyh-tehnik-risovaniya-s-detmi-6-7-let) - Нетрадиционные техники рисования были представлены на родительском собрании. Использовались в работе совместно с родителями на занятиях творческой мастерской.
- [Дидактические игры по художественно-эстетическому развитию для детей 6-7 лет](http://el-mikheeva.ru/napravl/estet/didakticheskie-igry-po-hudozhestvenno-esteticheskomu-razvitiyu-dlya-detej-6-7-let) - Дидактические игры по художественно-эстетическому развитию для детей 6-7 лет
- [Парциальная образовательная программа для детей 6-7 лет «Мир родного посёлка глазами маленьких художников»](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/parczialnaya-obrazovatelnaya-programma-dlya-detej-6-7-let-mir-rodnogo-posyolka-glazami-malenkih-hudozhnikov) - Парциальная образовательная программа для детей 6-7 лет по художественно-эстетическому, познавательному развитию «Мир родного посёлка глазами маленьких художников»
- [Парциальная образовательная программа: баскетбол для дошкольников](http://el-mikheeva.ru/disseminatsiya-opyita/parczialnaya-obrazovatelnaya-programma-basketbol-dlya-doshkolnikov) - В процессе реализации парциальной программы - баскетбол формирует у детей умения и навыки оптимального участия в коллективной работе, оказывает воспитательное воздействие на ребенка
- [С новым Учебным годом!](http://el-mikheeva.ru/bez-rubriki/s-novym-uchebnym-godom) - С новым Учебным годом!
- [С Первым сентября](http://el-mikheeva.ru/bez-rubriki/s-pervym-sentyabrya) - С Первым сентября!
- [Финансовая грамотность детей и молодёжи как актуальная задача современного образования](http://el-mikheeva.ru/katalog/finansovaya-gramotnost-detej-i-molodyozhi-kak-aktualnaya-zadacha-sovremennogo-obrazovaniya) - В статье рассматривается финансовая грамотность в контексте социальной компетентности детей и молодежи, раскрывается сущность финансовой грамотности как совокупности
- [Экономическое воспитание детей дошкольного возраста: актуальность и значение](http://el-mikheeva.ru/katalog/ekonomicheskoe-vospitanie-detej-doshkolnogo-vozrasta-aktualnost-i-znachenie) - В статье рассматривается актуальный вопрос экономического воспитания детей дошкольного возраста. В статье раскрыты теоретические аспекты проблемы экономической грамотности
- [Инновационные технологии для повышения финансовой грамотности детей и молодёжи](http://el-mikheeva.ru/katalog/innovaczionnye-tehnologii-dlya-povysheniya-finansovoj-gramotnosti-detej-i-molodyozhi) - Финансовую грамотность разработчики опре­делили как совокупность знаний о финансовых рынках, особенностях их функционирования и регулирования, профессиональных участников
- [«Про экономику»: Программа дополнительного образования по экономическому воспитанию для детей старшего дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/katalog/pro-ekonomiku-programma-dopolnitelnogo-obrazovaniya-po-ekonomicheskomu-vospitaniyu-dlya-detej-starshego-doshkolnogo-vozrasta) - В статье предлагается решение проблемы экономического воспитания в дошкольном возрасте в русле совершенствования нравственного воспитания, в знакомстве с нормами морали
- [Экономическое образование детей дошкольного возраста – требование времени](http://el-mikheeva.ru/katalog/ekonomicheskoe-obrazovanie-detej-doshkolnogo-vozrasta-trebovanie-vremeni) - Под экономическим образованием понимается организованная педагогическая деятельность, специально продуманная система работы, направленная на формирование экономического сознания детей.
- [Труд как средство экономического воспитания дошкольников](http://el-mikheeva.ru/katalog/trud-kak-sredstvo-ekonomicheskogo-vospitaniya-doshkolnikov) - При всем многообразии исследуемых проблем малоизученными остаются педагогические условия экономического воспитания детей в дошкольном образовательном учреждении
- [Экономическое воспитание дошкольников в условиях образовательного пространства ДОУ](http://el-mikheeva.ru/katalog/ekonomicheskoe-vospitanie-doshkolnikov-v-usloviyah-obrazovatelnogo-prostranstva-dou) - Экономическое воспитание детей дошкольного возраста – глобальная социальная проблема, неотделимая от ребенка с самых ранних лет его жизни. Экономика и дошкольник
- [Игры экономической направленности как средство экономического воспитания детей старшего дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/katalog/igry-ekonomicheskoj-napravlennosti-kak-sredstvo-ekonomicheskogo-vospitaniya-detej-starshego-doshkolnogo-vozrasta) - Начинать экономическое воспитание возможно и необходимо уже в дошкольном возрасте, в период, когда закладываются основы для формирования личности, идет освоение
- [Формирование интереса к профессиям у детей дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/public/formirovanie-interesa-k-professiyam-u-detej-doshkolnogo-vozrasta) - Немаловажное значение в формировании интереса к профессиям играет развивающая предметно-пространственная среда и ее предметное наполнение. При наполнении важно учитывать
- [Профориентация детей – важное направление работы образовательных учреждений](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/public/proforientacziya-detej-vazhnoe-napravlenie-raboty-obrazovatelnyh-uchrezhdenij) - Профориентация детей в значительной степени влияет на самореализацию личности в будущем. Не имея опыта работы, не побывав ни разу в рабочей среде, трудно решить
- [Организация ранней профориентации детей дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/public/organizacziya-rannej-proforientaczii-detej-doshkolnogo-vozrasta) - Результатом работы по введению инноваций в образовательный процесс ДОО стала разработка модели ранней профориентации дошкольников, состоящая из следующих компонентов
- [Организация здоровьесберегающего пространства в дошкольной образовательной организации](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/organizacziya-zdorovesberegayushhego-prostranstva-v-doshkolnoj-obrazovatelnoj-organizaczii) - В образовательном пространстве дошкольной организации необходимо оптимальное соотношение между реализацией функций образовательного процесса и здоровьесбережения
- [Поддержка инициативы детей дошкольного возраста в дополнительном образовании как условие обеспечения высокой мотивации деятельности](http://el-mikheeva.ru/avtor/podderzhka-inicziativy-detej-doshkolnogo-vozrasta-v-dopolnitelnom-obrazovanii-kak-uslovie-obespecheniya-vysokoj-motivaczii-deyatelnosti) - Одним из основных принципов мотивации дошкольников является поддержка инициативы детей в различных видах деятельности, в том числе – игровой, которая является
- [Познавательно-исследовательская деятельность детей второй младшей группы «Удивительный песок»](http://el-mikheeva.ru/disseminatsiya-opyita/poznavatelno-issledovatelskaya-deyatelnost-detej-vtoroj-mladshej-gruppy-udivitelnyj-pesok) - В ходе познавательно-исследовательской деятельности я использовала следующие методы и приемы реализации содержания деятельности. К примеру, художественное слово
- [Мастер-класс «Оценка взаимодействия воспитателя с детьми в ходе образовательной деятельности»](http://el-mikheeva.ru/disseminatsiya-opyita/master-klass-oczenka-vzaimodejstviya-vospitatelya-s-detmi-v-hode-obrazovatelnoj-deyatelnosti) - Диссеминация опыта по использованию карты взаимодействия воспитателя с детьми в ходе образовательной деятельности как инструмента оценки эффективности образовательного процесса
- [Шкалы для комплексной оценки качества образования в ДОО](http://el-mikheeva.ru/innovacii/shkaly-dlya-kompleksnoj-oczenki-kachestva-obrazovaniya-v-doo) - Шкалы для комплексной оценки качества образования в дошкольных образовательных организациях - инструмент, ориентированный на те же ценности, что и ФГОС ДО, и конкретизирует требования стандарта.
- [Развитие детской одарённости: способы реализации в образовательной программе дошкольного образования](http://el-mikheeva.ru/disseminatsiya-opyita/razvitie-detskoj-odaryonnosti-sposoby-realizaczii-v-obrazovatelnoj-programme-doshkolnogo-obrazovaniya) - Целью моей деятельности является выявление, поддержка, сопровождение детской одарённости; гармонизация и развитие творчески одаренного ребенка в изобразительном
- [Детские культурные практики в структуре и содержании ОПДО как механизм реализации положений ФГОС дошкольного образования](http://el-mikheeva.ru/innovacii/detskie-kulturnye-praktiki-v-strukture-i-soderzhanii-opdo-kak-mehanizm-realizaczii-polozhenij-fgos-doshkolnogo-obrazovaniya) - Культурные практики – стихийное накопление ребенком разнопланового опыта общения и продуктивного взаимодействия с ровесниками и детьми других возрастов, когда
- [Типичные ошибки реализации ФГОС ДО](http://el-mikheeva.ru/innovacii/tipichnye-oshibki-realizaczii-fgos-do) - Обратившись еще раз к ФГОС ДО, мы видим, что основные требования стандарта связаны с ... Существуют определённые трудности (проблемы), реализации ФГОС ДО.
- [Игровая деятельность как механизм развития дошкольников](http://el-mikheeva.ru/avtor/igrovaya-deyatelnost-kak-mehanizm-razvitiya-doshkolnikov) - Такая особенность детей как большая чувствительность к сфере человеческой деятельности наиболее ярко отражается в игровой деятельности дошкольников, например,
- [Игровое пространство детства](http://el-mikheeva.ru/avtor/igrovoe-prostranstvo-detstva) - Сюжеты игр, отношения персонажей, игровые пространства усложняются. Соответственно должна изменяться и предметная среда игры, которая имеет достаточно четкую
- [Работа по формированию мотивации к здоровому образу жизни в условиях дошкольной образовательной организации](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/public/rabota-po-formirovaniyu-motivaczii-k-zdorovomu-obrazu-zhizni-v-usloviyah-doshkolnoj-obrazovatelnoj-organizaczii) - Чтобы сформировать мотивацию и потребность к здоровому и безопасному образу жизни у детей, взрослые сами должны придерживаться указанных правил в повседневной жизни
- [Формирование представлений о здоровом образе жизни у дошкольников (из опыта работы)](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/public/formirovanie-predstavlenij-o-zdorovom-obraze-zhizni-u-doshkolnikov-iz-opyta-raboty) - В своей деятельности мы придерживаемся положения, что успешное формирование представлений о здоровом образе жизни дошкольников возможно только при осуществлении
- [Формирование интереса дошкольника к своему здоровью (из опыта работы)](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/public/formirovanie-interesa-doshkolnika-k-svoemu-zdorovyu-iz-opyta-raboty) - Эффективность формирования основ ЗОЖ напрямую связана с участием детей в этом процессе. Важным является формирование у дошкольника интереса к здоровью, активной
- [Здоровьесберегающее пространство детского сада](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/public/zdorovesberegayushhee-prostranstvo-detskogo-sada) - Важным условием реализации педагогической работы с дошкольниками является формирование в детском саду здоровьесберегающего пространства: на территории учреждения,
- [Специфика индивидуального и дифференцированного подходов в обучении детей старшего дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/katalog/speczifika-individualnogo-i-differenczirovannogo-podhodov-v-obuchenii-detej-starshego-doshkolnogo-vozrasta) - Педагогическая необходимость в реализации дифференцированного и индивидуального подходов в процессе обучения обусловлена многими факторами: противоречием между
- [Реализация индивидуально-дифференцированного подхода в формировании готовности дошкольников к обучению в школе на ступени предшкольного образования](http://el-mikheeva.ru/katalog/realizacziya-individualno-differenczirovannogo-podhoda-v-formirovanii-gotovnosti-doshkolnikov-k-obucheniyu-v-shkole-na-stupeni-predshkolnogo-obrazovaniya) - Подготовка ребенка к школе в современных условиях сегодня стала особенно актуальной в преддверии введения предшкольного образования. Поиск эффективных способов
- [Реализация дифференцированного подхода к обучению и развитию дошкольников](http://el-mikheeva.ru/katalog/realizacziya-differenczirovannogo-podhoda-k-obucheniyu-i-razvitiyu-doshkolnikov) - В статье рассматриваются возможности использования дифференцированного подхода к обучению и развитию ребёнка дошкольного возраста. Дифференцированный подход позволяет
- [Освоение средств и способов познания как центральная задача познавательного развития дошкольников](http://el-mikheeva.ru/katalog/osvoenie-sredstv-i-sposobov-poznaniya-kak-czentralnaya-zadacha-poznavatelnogo-razvitiya-doshkolnikov) - Основной путь познавательного развития ребенка – его собственная активная познавательная деятельность. В основе такой деятельности лежит потребность ребенка в
- [Вопросы современного эстетического воспитания ребенка посредством художественной творческой деятельности](http://el-mikheeva.ru/katalog/voprosy-sovremennogo-esteticheskogo-vospitaniya-rebenka-posredstvom-hudozhestvennoj-tvorcheskoj-deyatelnosti) - Частью общей цели эстетического воспитания выступает развитие способностей детей к художественно-эстетическому творчеству в искусстве и быту, в поведении и отношениях
- [Методические основы обучения дошкольников английскому языку](http://el-mikheeva.ru/avtor/metodicheskie-osnovyi-obucheniya-doshkolnikov-angliyskomu-yazyiku) - В статье раскрываются особенности раннего обучения дошкольников английскому языку, основные методические подходы к организации обучения детей, способствующие...
- [Нравственное развитие детей дошкольного возраста в рамках реализации ФГОС](http://el-mikheeva.ru/avtor/nravstvennoe-razvitie-detey-doshkolnogo-vozrasta-v-ramkah-realizatsii-fgos) - В статье представлен анализ трёх образовательных программ дошкольного образования на наличие реализации задач нравственного развития детей, прописанных в ФГОС ДО
- [Организованная образовательная деятельность "Путешествие в страну математики" (познавательное развитие)](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/organizovannaya-obrazovatelnaya-deyatelnost-puteshestvie-v-stranu-matematiki-poznavatelnoe-razvitie) - Занятие способствует развитию интереса, любознательности, стремления к познанию нового, усвоению новой информации и новых способов действий, развивает мышление.
- [Организация познавательно-исследовательской деятельности с детьми дошкольного возраста (из опыта работы)](http://el-mikheeva.ru/disseminatsiya-opyita/organizacziya-poznavatelno-issledovatelskoj-deyatelnosti-s-detmi-doshkolnogo-vozrasta-iz-opyta-raboty) - Проблема повышения познавательной активности детей существует в современной действительности и поэтому актуальность этой темы очевидна. Предлагаем опыт работы в данном направлении
- [Организованная образовательная деятельность "Секреты здоровья" (познавательное развитие)](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/organizovannaya-obrazovatelnaya-deyatelnost-sekrety-zdorovya-poznavatelnoe-razvitie) - Формирование здоровых привычек начинается с детства и это, прежде всего, проблема воспитательная. Занятие "Секреты здоровья" способствует решению данной проблемы
- [Учет уровня разной подвижности детей при сопровождении самостоятельной двигательной активности](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/uchet-urovnya-raznoy-podvizhnosti-detey-pri-soprovozhdenii-samostoyatelnoy-dvigatelnoy-aktivnosti) - В процессе педагогического сопровождения педагог поощряет самостоятельную двигательную активность детей. От раннего возраста к подготовительной группе ...
- [Десять спортивных занятий для дошкольников (консультация для родителей)](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/roditelam/desyat-sportivnyih-zanyatiy-dlya-doshkolnikov-konsultatsiya-dlya-roditeley) - В статье рассказывается, почему и когда необходимо отдать ребёнка на спортивную секцию либо в кружок. Перечисляются 10 вариантов спортивных занятий для детей и
- [Экономическое воспитание дошкольников: современные подходы](http://el-mikheeva.ru/innovacii/ekonomicheskoe-vospitanie-doshkolnikov-sovremennye-podhody) - Экономическое воспитание старших дошкольников не предполагает подготовки будущих экономистов. Оно ставит цели, близкие и нужные каждому человеку, его семье, окружению.
- [Хозяин начинается в семье: экономическое воспитание ребенка](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/hozyain-nachinaetsya-v-seme-ekonomicheskoe-vospitanie-rebenka) - Статья о грамотном и рациональном использовании семейного бюджета. О вовлечение ребенка в хозяйственную деятельность семьи.
- [О проблеме сохранения и укрепления здоровья дошкольников](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/formirovanie-interesa-doshkolnika-k-svoemu-zdorovyu-v-sootvetstvii-s-trebovaniyami-fgos-do-2) - Дошкольное детство – это уникальный период в жизни человека, когда формируется здоровье, осуществляется развитие личности. Деятельность дошкольного образовательной организации по сохранению и укреплению здоровья ребенка, формированию основ здорового образа жизни, основ гигиенической и физической культуры имеет не только педагогическое, но и глубокое социальное значение.
- [Приобщение дошкольников к здоровому образу жизни](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/formirovanie-interesa-doshkolnika-k-svoemu-zdorovyu-v-sootvetstvii-s-trebovaniyami-fgos-do) - В статье рассматриваются основные аспекты формирования интереса к своему здоровью и принципов ведения здорового образа жизни у детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО
- [О проблеме здоровьесбережения детей в условиях реализации ФГОС ДО](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/formirovanie-interesa-doshkolnikov-k-svoemu-zdorovyu-v-sootvetstvii-s-trebovaniyami-fgos-do) - Вопросы охраны и защиты здоровья детей в настоящее время являются первостепенной задачей государства. Главнейшим определяющим фактором здоровья считают разумный, осознанный выбор средств и действий для формирования здоровья и здорового образа жизни.
- [Формирование у детей дошкольного возраста ценностного отношения к здоровью](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/formirovanie-interesa-doshkolnika-k-svoemu-zdorovyu-v-sootvetstvii-s-trebovaniyami-fgos-do-3) - Жизнь в современной действительности диктует нам свои условия. Всё меняется, обновляется и призывает нас идти в ногу со временем. Изменения пришли и в систему образования. Внедрение федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования – это новая ступень в развитии образования, начальным звеном которого является образование дошкольное.
- [Укрепление, сохранение здоровья и формирование здорового образа жизни детей средствами естественного оздоровления](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/ukreplenie-sohranenie-zdorovya-i-formirovanie-zdorovogo-obraza-zhizni-detej-sredstvami-estestvennogo-ozdorovleniya-2) - Формирование здорового образа жизни и интереса к своему здоровью должно начинаться уже в детском саду. Осознание ребенком своего "Я", правильное отношение к миру
- [Современные пути оздоровления детей дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/sovremennye-puti-ozdorovleniya-detej-doshkolnogo-vozrasta) - Валеологическая культура – это совокупность нескольких компонентов: осознанного отношения к здоровью и жизни; знаний о здоровье и умений оберегать, поддерживать
- [Расти здоровым, малыш!](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/rasti-zdorovym-malysh) - Искусство долго жить состоит, прежде всего, в том, чтобы научиться с детства следить за своим здоровьем.
- [Здоровье детям!](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/zdorove-detyam) - Основная роль в организации работы по формированию интереса дошкольников к своему здоровью отводится воспитателю дошкольного учреждения. Кто, как не воспитатель, закладывает в детях с самого детства азы здоровьесбережения, правильного отношение к миру, окружающим людям?
- [Организованная образовательная деятельность "Как богатыри дочь царя Гороха спасали" (познавательное развитие)](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/organizovannaya-obrazovatelnaya-deyatelnost-kak-bogatyiri-doch-tsarya-goroha-spasali-poznavatelnoe-razvitie) - Организованная образовательная деятельность "Как богатыри дочь царя Гороха спасали" (познавательное развитие) представлена в рамках конкурса "Мой лучший урок - 2017"
- [Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста посредством сказки (из опыта работы)](http://el-mikheeva.ru/disseminatsiya-opyita/razvitie-tvorcheskih-sposobnostey-detey-doshkolnogo-vozrasta-posredstvom-skazki-iz-opyita-rabotyi) - Актуальность опыта определяется уникальными возможностями развития творческих способностей детей посредством использования различных методов работы со сказками.
- [Организованная образовательная деятельность "Девочка-Снегурочка" (художественно-эстетическое развитие)](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/organizovannaya-obrazovatelnaya-deyatelnost-devochka-snegurochka-hudozhestvenno-esteticheskoe-razvitie) - Организованная образовательная деятельность "Девочка-Снегурочка" (художественно-эстетическое развитие) представлена в рамках конкурса "Мой лучший урок - 2017"
- [Развитие мелкой моторики в процессе изготовления атрибутов и персонажей для игр-драматизаций (из опыта работы)](http://el-mikheeva.ru/disseminatsiya-opyita/razvitie-melkoy-motoriki-v-protsesse-izgotovleniya-atributov-i-personazhey-dlya-igr-dramatizatsiy-iz-opyita-rabotyi) - Развитие мелкой моторики – необходимое условие для обучения ребенка большинству видов творчества и хорошей обучаемости ребенка. От развития мелкой моторики ...
- [Профориентация дошкольника: из опыта работы](http://el-mikheeva.ru/disseminatsiya-opyita/proforientatsiya-doshkolnika-iz-opyita-rabotyi) - Работу по профессиональному самоопределению необходимо решать совместными усилиями семьи и профессиональных служб, а начинать её нужно с детского сада.
- [Организованная образовательная деятельность "Человек трудом славен" (познавательное развитие)](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/organizovannaya-obrazovatelnaya-deyatelnost-chelovek-trudom-slaven-poznavatelnoe-razvitie) - Организованная образовательная деятельность "Человек трудом славен" (познавательное развитие) представлена в рамках конкурса "Мой лучший урок - 2017"
- [Организованная образовательная деятельность "Спасем Жар-птицу" (художественно-эстетическое развитие)](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/organizovannaya-obrazovatelnaya-deyatelnost-spasem-zhar-ptitsu-hudozhestvenno-esteticheskoe-razvitie) - Организованная образовательная деятельность "Спасем Жар-птицу" (художественно-эстетическое развитие) представлена в рамках конкурса "Мой лучший урок - 2017"
- [Организованная образовательная деятельность "Страницы книжной истории" (познавательное развитие)](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/organizovannaya-obrazovatelnaya-deyatelnost-stranitsyi-knizhnoy-istorii-poznavatelnoe-razvitie) - Организованная образовательная деятельность "Страницы книжной истории" (познавательное развитие) представлена в рамках конкурса "Мой лучший урок - 2017"
- [Организованная образовательная деятельность "Сказочная гжель" (художественно-эстетическое развитие"](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/organizovannaya-obrazovatelnaya-deyatelnost-skazochnaya-gzhel-hudozhestvenno-esteticheskoe-razvitie) - Организованная образовательная деятельность "Сказочная гжель" (художественно-эстетическое развитие) представлено в рамках конкурса "Мой лучший урок - 2017"
- [Организованная образовательная деятельность "Наши любимые сказки" (социально-коммуникативное развитие"](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/organizovannaya-obrazovatelnaya-deyatelnost-nashi-lyubimyie-skazki-sotsialno-kommunikativnoe-razvitie) - Организованная образовательная деятельность "Наши любимые сказки" (социально-коммуникативное развитие) представлено в рамках конкурса "Мой лучший урок - 2017"
- [Организованная образовательная деятельность "Дузья фиксиков" (познавательное развитие)](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/ood) - Организованная образовательная деятельность "Дузья фиксиков" (познавательное развитие) представлено в рамках конкурса "Мой лучший урок - 2017", г. Оренбург
- [Особенности формирования позитивных установок к различным видам труда и творчества у детей в детском саду](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/osobennosti-formirovanie-pozitivnyih-ustanovok-k-razlichnyim-vidam-truda-i-tvorchestva-u-detey-v-detskom-sadu) - Тема ранней профориентации дошкольников очень актуальна в настоящее время, поскольку воспитание активных граждан общества, развитие их инициативы и способностей
- [Готовность ДОУ к внедрению ФГОС дошкольного образования. Статья 5.](http://el-mikheeva.ru/innovacii/gotovnost-dou-k-vnedreniyu-fgos-doshkolnogo-obrazovaniya-statya-5) - Проверка выполнения требований к финансовым условиям внедрения ФГОС дошкольного образования и реализации образовательных программ осуществлялась путем определения
- [Педагогическое сопровождение ранней профориентации дошкольников](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/pedagogicheskoe-soprovozhdenie-ranney-proforientatsii-doshkolnikov) - Подготовка детей к взрослой трудовой деятельности, жизненному и профессиональному самоопределению, их адаптация к существующей динамичной социально-экономической
- [Организация образовательной работы по формированию у детей позитивных установок к различным видам труда и творчества](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/organizatsiya-obrazovatelnoy-rabotyi-po-formirovaniyu-u-detey-pozitivnyih-ustanovok-k-razlichnyim-vidam-truda-i-tvorchestva) - Ознакомление с трудовой деятельностью взрослых имеет решающее значение и для формирования у ребенка первоначальных представлений о роли труда и значимости профессий
- [Ранняя профессиональная ориентация дошкольников](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/rannyaya-professionalnaya-orientatsiya-doshkolnikov) - Цель ранней профориентации – сформировать у ребёнка эмоциональное отношение к профессиональному миру. Выделяют следующие задачи профориентации детей дошкольного
- [Ознакомление дошкольников с трудовой деятельностью взрослого человека](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/oznakomlenie-doshkolnikov-s-trudovoy-deyatelnostyu-vzroslogo-cheloveka) - Цель: разработать образовательную систему, направленную на формирования позитивных установок к различным видам труда и творчества. Задачи: Конкретизировать ...
- [Формирование позитивных установок к различным видам труда и творчества у детей дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/formirovanie-pozitivnyih-ustanovok-k-razlichnyim-vidam-truda-i-tvorchestva-u-detey-doshkolnogo-vozrasta) - Формирование системы работы, направленной на развитие позитивных установок к различным видам труда и творчества у детей дошкольного возраста в организованной и
- [Ранняя профориентация дошкольников в детском саду](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/rannyaya-proforientatsiya-doshkolnikov-v-detskom-sadu) - Ознакомление с трудовой деятельностью взрослых имеет решающее значение для формирования у ребенка первоначальных представлений о роли труда и значимости ...
- [Найти свою дорогу: образовательная работа по профессиональной ориентации дошкольников](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/nayti-svoyu-dorogu-obrazovatelnaya-rabota-po-professionalnoy-orientatsii-doshkolnikov) - В статье раскрывается опыт работы по ранней профориентации детей дошкольного возраста посредством современных образовательных технологий. Данный материал будет
- [Ранняя профориентация: мы уверены, что наши дети не ошибутся в выборе профессии!](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/rannyaya-proforientatsiya-myi-uverenyi-chto-nashi-deti-ne-oshibutsya-v-vyibore-professii) - Особое внимание уделено вопросам ранней профориентации, описывается опыт реализации профориентационного проекта, сделаны выводы о необходимости приобщения детей
- [Я бы в летчики пошел, пусть меня научат: ранняя профориентация дошкольников](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/ya-byi-v-letchiki-poshel-pust-menya-nauchat-rannyaya-proforientatsiya-doshkolnikov) - Профессиональная ориентация – обобщенное понятие одного из компонентов общечеловеческой культуры, проявляющегося заботой о профессиональном становлении подрастающего поколения
- [Технология Лэпбука и ранняя профориентация дошкольников](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/tehnologiya-lepbuka-i-rannyaya-proforientatsiya-doshkolnikov) - Одним из способов ранней профориентации дошкольников коллектив МБДОУ Солнечный ДС «Солнышко» считает создание и использование в ДОО тематических лэпбуков
- [Истоки трудолюбия и творчества](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/istoki-trudolyubiya-i-tvorchestva) - Воспитание у детей трудолюбия, правильного отношения к труду и творчеству – одна из основных задач, которая решается детским садом совместно с семьёй. Интерес...
- [Дошкольникам о профессиях: профориентация в условиях ФГОС ДО](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/doshkolnikam-o-professiyah-proforientatsiya-v-usloviyah-fgos-do) - Работа с детьми по ознакомлению с профессиями, формированию положительного отношения к труду и его результатам, велась в тесном сотрудничестве с семьей. Сначала
- [Профориентация дошкольников как одно из средств социального развития ребенка](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/proforientatsiya-doshkolnikov-kak-odno-iz-sredstv-sotsialnogo-razvitiya-rebenka) - Профессиональная ориентация дошкольников – широкое поле деятельности для педагогов. Чем больше ребенок впитает информации, чем более разнообразна и богата она будет, тем
- [Профориентация дошкольника – залог успешного будущего](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/proforientatsiya-doshkolnika-zalog-uspeshnogo-budushhego) - Работа по ранней профориентации дошкольников осуществляется через совместную деятельность педагога с детьми и самостоятельную деятельность детей, которая проходит
- [Ранняя профориентация: формирование у детей элементарных предпосылок профессиональной деятельности](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/rannyaya-proforientatsiya-formirovanie-u-detey-elementarnyih-predposyilok-professionalnoy-deyatelnosti) - для создания положительного отношения детей к труду на селе важнейшее значение имеет живой пример окружающих взрослых, непосредственное соприкосновение с их трудом
- [Проблема преемственности дошкольного и школьного этапов по формированию позитивных установок к различным видам труда и творчества](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/problema-preemstvennosti-doshkolnogo-i-shkolnogo-etapov-po-formirovaniyu-pozitivnyih-ustanovok-k-razlichnyim-vidam-truda-i-tvorchestva) - В рамках преемственности по профориентации детский сад является первоначальным звеном в единой непрерывной системе образования. В процессе приобщения детей к...
- [Особенности построения профориентационной работы с детьми дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/osobennosti-postroeniya-proforientatsionnoy-rabotyi-s-detmi-doshkolnogo-vozrasta) - Профориентационные занятия и мероприятия для детей дошкольного возраста являются составляющими ранней профориентации, целью которой является допрофессиональное самоопределение
- [Дорога к счастью: трудовое воспитание дошкольников](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/doroga-k-schastyu-trudovoe-vospitanie-doshkolnikov) - Вхождение ребенка в социальный мир невозможно без первоначального знакомства с профессиями. Профессиональная направленность закладывается с детства. Как правило
- [К вопросу об использовании проектной деятельности при ознакомлении детей с ограниченными возможностями здоровья с трудовой деятельностью взрослых](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/k-voprosu-ob-ispolzovanii-proektnoy-deyatelnosti-pri-oznakomlenii-detey-s-ogranichennyimi-vozmozhnostyami-zdorovya-s-trudovoy-deyatelnostyu-vzroslyih) - Работа по профориентации с глухими детьми нацелена на ознакомление с разнообразием профессий (особенно социально доступных), расширение знаний об орудиях труда,
- [Формирование позитивных установок к различным видам труда и творчества в соответствии с требованиями ФГОС ДО](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/formirovanie-pozitivnyih-ustanovok-k-razlichnyim-vidam-truda-i-tvorchestva-v-sootvetstvii-s-trebovaniyami-fgos-do) - Одним из направлений реализации ОО «Социально-коммуникативное развитие» является формирование у детей позитивных установок к различным видам труда и творчества
- [Организация экспериментально-исследовательской деятельности в дошкольном учреждении](http://el-mikheeva.ru/katalog/organizatsiya-eksperimentalno-issledovatelskoy-deyatelnosti-v-doshkolnom-uchrezhdenii) - В статье рассматривается опыт организации экспериментально-исследовательской деятельности в ДОУ: описывается функционирование детских лабораторий, создание РППС
- [Использование моделей проектной деятельности и тематического планирования в организации образовательного процесса дошкольной организации на этапе реализации требований ФГОС ДО](http://el-mikheeva.ru/katalog/ispolzovanie-modeley-proektnoy-deyatelnosti-i-tematicheskogo-planirovaniya-v-organizatsii-obrazovatelnogo-protsessa-doshkolnoy-organizatsii-na-etape-realizatsii-trebovaniy-fgos-do) - Рассматриваются принципы «гибкого планирования»; моделирования, проектирования и блочно-тематического планирования содержания образовательной содеятельности педагога с детьми
- [Организация познавательно-исследовательской деятельности в ДОУ: содержательный и организационный аспекты](http://el-mikheeva.ru/katalog/organizatsiya-poznavatelno-issledovatelskoy-deyatelnosti-v-dou-soderzhatelnyiy-i-organizatsionnyiy-aspektyi) - Представлены содержательный и организационный аспекты познавательно-исследовательской деятельности в современных условиях. Отмечается, что ее организация связана
- [Об инструментальных аспектах обучения детей счёту в дошкольных образовательных организациях](http://el-mikheeva.ru/katalog/ob-instrumentalnyih-aspektah-obucheniya-detey-schyotu-v-doshkolnyih-obrazovatelnyih-organizatsiyah) - Проблема обучения счёту детей дошкольного возраста не является новой, она глубоко исследовалась и многие психологические и педагогические научные и методические
- [Квест с заданиями ТРИЗ. Формирование универсальных познавательных компетентностей старших дошкольников](http://el-mikheeva.ru/katalog/kvest-s-zadaniyami-triz-formirovanie-universalnyih-poznavatelnyih-kompetentnostey-starshih-doshkolnikov) - Автором определение универсальным познавательным компетентностям дошкольников. Говоря о компетентностях, подразумевают... образовательной технологией "квест"...
- [Открытый детский сад в Германии](http://el-mikheeva.ru/katalog/otkryityiy-detskiy-sad-v-germanii) - В статье рассматривается детский сад с одной большой разновозрастной группой. Описывается процесс дня в разновозрастной группе. Выявление знаний у воспитателя.
- [Педагогическое руководство формированием  экономических представлений у детей дошкольного возраста в условиях разновозрастной группы](http://el-mikheeva.ru/katalog/pedagogicheskoe-rukovodstvo-formirovaniem-ekonomicheskih-predstavleniy-u-detey-doshkolnogo-vozrasta-v-usloviyah-raznovozrastnoy-gruppyi) - В статье описывается процесс формирования экономических представлений у детей дошкольного возраста. Изучены показатели детей разновозрастных групп, в которых внедрялась
- [Психологические условия развития центрального психологического новообразования дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/katalog/psihologicheskie-usloviya-razvitiya-tsentralnogo-psihologicheskogo-novoobrazovaniya-doshkolnogo-vozrasta) - Автор акцентирует внимание на развитии воображения у современных дошкольников. В качестве решения проблемы предлагается создание разновозрастных групп в ...
- [Формирование навыков социальной ориентации дошкольников в межвозрастном взаимодействии](http://el-mikheeva.ru/katalog/formirovanie-navyikov-sotsialnoy-orientatsii-doshkolnikov-v-mezhvozrastnom-vzaimodeystvii) - В статье рассматривается вопрос межвозрастного взаимодействия в детских садах, проводится анализ форм взаимодействия, навыков социальной ориентации детей в ДОУ
- [Разновозрастные группы. Из опыта организации](http://el-mikheeva.ru/katalog/raznovozrastnyie-gruppyi-iz-opyita-organizatsii) - В статье выявляется роль разновозрастной группы в образовательном процессе. Рассматривается социальная адаптация в разновозрастной группе.
- [Образование для устойчивого развития. Зеленый детский сад: мыслить глобально — действовать локально!](http://el-mikheeva.ru/katalog/obrazovanie-dlya-ustoychivogo-razvitiya-zelenyiy-detskiy-sad-myislit-globalno-deystvovat-lokalno) - В статье рассматривается проблема экологического образования детей дошкольного возраста с позиции образования для устойчивого развития. Дается обзор зеленых ...
- [Организация взаимодействия родителей и детей в ДОУ на основе детского экспериментирования](http://el-mikheeva.ru/katalog/organizatsiya-vzaimodeystviya-roditeley-i-detey-v-dou-na-osnove-detskogo-eksperimentirovaniya) - Статья посвящена проблеме взаимодействия дошкольного образовательного учреждения с семьей. Рассматривается одна из инновационных форм работы психологической ...
- [Особенности организации познавательно-исследовательской деятельности дошкольников как механизма амплификации детского развития](http://el-mikheeva.ru/katalog/osobennosti-organizatsii-poznavatelno-issledovatelskoy-deyatelnosti-doshkolnikov-kak-mehanizma-amplifikatsii-detskogo-razvitiya) - Анализ большого количества проектов позволил выделить типичные ошибки, которые встречаются при организации взрослыми познавательно-исследовательской деятельности
- [Cубъектно-ориентированное общение родителей как фактор формирования самооценки у детей 5-6 лет в продуктивной деятельности](http://el-mikheeva.ru/avtor/cubektno-orientirovannoe-obshhenie-roditeley-kak-faktor-formirovaniya-samootsenki-u-detey-5-6-let-v-produktivnoy-deyatelnosti) - Общение родителей с ребенком помогает детям развивать уверенность в себе, чувство достоинства, отношения с другими, оказывает влияние на формирование самооценки
- [Анализ факторов профессиональной адаптации начинающих педагогов дошкольного образования](http://el-mikheeva.ru/avtor/analiz-faktorov-professionalnoy-adaptatsii-nachinayushhih-pedagogov-doshkolnogo-obrazovaniya) - В статье представлены результаты эмпирического исследования факторов профессиональной адаптации начинающих педагогов дошкольного образования. Проанализированы
- [Особенности проявления дошкольниками субъектной позиции в различных видах деятельности](http://el-mikheeva.ru/avtor/osobennosti-proyavleniya-doshkolnikami-subektnoy-pozitsii-v-razlichnyih-vidah-deyatelnosti) - В статье обосновывается субъектность как качество личности, раскрываются особенности проявления субъектной позиции и значение деятельности в данном процессе ...
- [Методические основы формирования навыков безопасного поведения у детей дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/avtor/metodicheskie-osnovyi-formirovaniya-navyikov-bezopasnogo-povedeniya-u-detey-doshkolnogo-vozrasta) - В статье поднимается вопрос о целесообразности раннего обучения детей навыкам безопасного поведения, так как они становятся основой... В статье затрагиваются...
- [Организация методического сопровождения развития творческого потенциала педагогов ДОО в современных условиях](http://el-mikheeva.ru/avtor/organizatsiya-metodicheskogo-soprovozhdeniya-razvitiya-tvorcheskogo-potentsiala-pedagogov-doo-v-sovremennyih-usloviyah) - В статье раскрыты педагогические условия организации методического сопровождения развития творческого потенциала педагогов ДОО, выделены этапы методической помощи
- [Современные технологии социально-коммуникативного развития дошкольников](http://el-mikheeva.ru/avtor/sovremennyie-tehnologii-sotsialno-kommunikativnogo-razvitiya-doshkolnikov) - Целью статьи - показать важное значение современных технологий для социально-коммуникативного развития дошкольников. Основное внимание уделено влиянию игровых
- [Педагогическое сопровождение исследовательской активности старших дошкольников в детском саду](http://el-mikheeva.ru/katalog/pedagogicheskoe-soprovozhdenie-issledovatelskoy-aktivnosti-starshih-doshkolnikov-v-detskom-sadu) - В статье обосновываются и раскрываются общие подходы к педагогическому сопровождению развития исследовательской активности дошкольников в детском саду: этапы...
- [Экспериментирование в изобразительной деятельности](http://el-mikheeva.ru/katalog/eksperimentirovanie-v-izobrazitelnoy-deyatelnosti) - В статье автор делится опытом организации экспериментирования детей в изобразительной деятельности: в процессе создания аппликационных и коллажных работ
- [Освоение средств и способов познания как центральная задача познавательного развития дошкольников](http://el-mikheeva.ru/katalog/osvoenie-sredstv-i-sposobov-poznaniya-kak-tsentralnaya-zadacha-poznavatelnogo-razvitiya-doshkolnikov) - В статье раскрывается значение освоения дошкольниками средств и способов познания окружающего мира как содержательной основы познавательного развития. Отражены
- [ПРЕДЛАГАЕМ УСЛУГИ!](http://el-mikheeva.ru/bez-rubriki/predlagaem-uslugi) - Предлагаем услуги по составлению, редактированию и рецензированию основных общеобразовательных программ дошкольного образования, программ и моделей развития ДОУ
- [Особенности познавательного развития старших дошкольников](http://el-mikheeva.ru/katalog/osobennosti-poznavatelnogo-razvitiya-starshih-doshkolnikov) - Познавательное развитие дошкольников предполагает развитие интересов детей, любознательности и познавательной мотивации; формирование познавательных действий...
- [Развитие познавательной активности детей старшего дошкольного возраста через опытно-экспериментальную деятельность](http://el-mikheeva.ru/katalog/razvitie-poznavatelnoy-aktivnosti-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta-cherez-opyitno-eksperimentalnuyu-deyatelnost) - Развитие познавательной активности детей старшего дошкольного возраста через опытно-экспериментальную деятельность // Вопросы дошкольной педагогики
- [Развитие спонтанной ориентировочно-исследовательской активности детей в сфере языка и речи](http://el-mikheeva.ru/katalog/razvitie-spontannoy-orientirovochno-issledovatelskoy-aktivnosti-detey-v-sfere-yazyika-i-rechi) - В статье рассматривается поисковая ориентировочно-исследовательская деятельность ребенка в сфере языка и речи в контексте общего речевого развития в разных видах
- [Дошкольное образование для устойчивого развития: теоретические основы дополнения картины мира современной картиной жизни](http://el-mikheeva.ru/katalog/doshkolnoe-obrazovanie-dlya-ustoychivogo-razvitiya-teoreticheskie-osnovyi-dopolneniya-kartinyi-mira-sovremennoy-kartinoy-zhizni-2) - Обосновывается необходимость дополнения целостной картины мира дошкольника современной картиной жизни. Определено дошкольного образования для устойчивого развития
- [Исследовательские действия как основа включения дошкольников в познавательно-исследовательскую деятельность](http://el-mikheeva.ru/katalog/issledovatelskie-deystviya-kak-osnova-vklyucheniya-doshkolnikov-v-poznavatelno-issledovatelskuyu-deyatelnost) - В статье рассматриваются вопросы расширения и обогащения опыта выполнения детьми дошкольного возраста исследовательских действий, являющихся компонентом ...
- [Игровые образовательные технологии как способ организации исследовательской деятельности дошкольника](http://el-mikheeva.ru/katalog/igrovyie-obrazovatelnyie-tehnologii-kak-sposob-organizatsii-issledovatelskoy-deyatelnosti-doshkolnika) - Авторы утверждают, что данная технология имеет богатейшие возможности для становления исследовательской деятельности дошкольников, помогает педагогу осуществлять
- [Педагогические условия формирования творческой активности у детей старшего дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/avtor/pedagogicheskie-usloviya-formirovaniya-tvorcheskoy-aktivnosti-u-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta) - Формирование творческой активности при реализации обозначенных условий предполагает чуткое отношение к становлению личности на всех этапах деятельности ...
- [Интернет магазин одежды для беременных и новорожденных](http://el-mikheeva.ru/bez-rubriki/internet-magazin-odezhdyi-dlya-beremennyih-i-novorozhdennyih) - Информационный век предлагает нам наилучшее решение этой проблемы: сейчас любой товар, в том числе одежду для беременных и новорожденных, можно купить из дома
- [Солнечная сказка детства - солнечная жизнь. Сюжетно-игровые занятия с дошкольниками](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/solnechnaya-skazka-detstva-solnechnaya-zhizn) - Обратимся к теме сюжетно-игровых занятий с дошкольниками и посмотрим, как можно обыграть с детьми обычные упражнения, чтобы они стали "солнечными" и интересными
- [Психолого-возрастные особенности ребенка дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/disseminatsiya-opyita/psihologo-vozrastnyie-osobennosti-rebenka-doshkolnogo-vozrasta) - Особенностью ребенка дошкольного возраста является его постепенная автономизация от взрослых. В течение дошкольного возраста ребенок все больше отстраняется от
- [Отношение родителей к дошкольному образованию в традиционном детском саду и детском саду Монтессори](http://el-mikheeva.ru/disseminatsiya-opyita/otnoshenie-roditeley-k-doshkolnomu-obrazovaniyu-v-traditsionnom-detskom-sadu-i-detskom-sadu-montessori) - Мы уже 6 месяцев посещаем дошкольное учреждение и часто наблюдаем самое разнообразное отношение родителей к системе дошкольного образования. В зависимости от...
- [Исторические основы формирования творческой активности личности в дошкольный период](http://el-mikheeva.ru/avtor/istoricheskie-osnovyi-formirovaniya-tvorcheskoy-aktivnosti-lichnosti-v-doshkolnyiy-period) - В современной педагогике активность личности рассматривается на основе положений Л.С. Выготского, который связывает активность с преобразующей деятельностью ...
- [Активность личности: предпосылки формирования творческой активности дошкольников](http://el-mikheeva.ru/avtor/aktivnost-lichnosti-predposyilki-formirovaniya-tvorcheskoy-aktivnosti-doshkolnikov) - Большое значение имеет психологический аспект в формулировании определения творческой активности личности. Здесь активность трактуется как способность человека
- [Аксессуары для дома: ложка для мороженого](http://el-mikheeva.ru/income/aksessuaryi-dlya-doma-lozhka-dlya-morozhenogo) - Механическая ложка для мороженого позволит сделать из обычного пломбира "колбаской" сказочный тортик, позволяет сформировать из мороженого ровные красивые шарики
- [Нравственное воспитание дошкольников](http://el-mikheeva.ru/bez-rubriki/nravstvennoe-vospitanie-doshkolnikov) - ФГОС ДО задает ориентиры нравственного воспитания дошкольников, которые призваны помочь формирующейся личности адаптироваться к современным условиям жизни ...
- [Методическое сопровождение внедрения ФГОС в условиях дошкольного образовательного учреждения: проблемный аспект](http://el-mikheeva.ru/avtor/metodicheskoe-soprovozhdenie-vnedreniya-fgos-v-usloviyah-doshkolnogo-obrazovatelnogo-uchrezhdeniya-problemnyiy-aspekt) - Для эффективного внедрения ФГОС необходимо обеспечить готовность педагогического коллектива ДОУ, от которой зависит осознание и внедрение инноваций в практику...
- [Материально-техническая база образовательного учреждения](http://el-mikheeva.ru/a-chto-dalshe/materialno-tehnicheskaya-baza-obrazovatelnogo-uchrezhdeniya) - Важной особенностью материально-технической базы образовательного учреждения выступает то, что в ее состав входят большое количество самых разнообразных средств
- [Стратегия модернизации общего образования России](http://el-mikheeva.ru/a-chto-dalshe/strategiya-modernizatsii-obshhego-obrazovaniya-rossii) - В Стратегии модернизации образования главный результат деятельности школы определяется как готовность и способность выпускника отвечать за благополучие как в...
- [Материально-технический ресурс как научное понятие](http://el-mikheeva.ru/a-chto-dalshe/materialno-tehnicheskiy-resurs-kak-nauchnoe-ponyatie) - Материально-технический ресурс образования – это совокупность элементов (материально-вещественных средств), закрепленных за системой образования, предназначенных
- [Материально-технический ресурс образовательной организации](http://el-mikheeva.ru/a-chto-dalshe/materialno-tehnicheskiy-resurs-obrazovatelnoy-organizatsii) - На сегодняшний день отсутствуют целостные работы, отражающие приоритетные и довольно сложные проблемы, связанные с материально-техническим ресурсом школы, не...
- [Как отучить ребёнка от вредных привычек инновационными средствами песочной терапии (кинетический песок)](http://el-mikheeva.ru/katalog/kak-otuchit-rebyonka-ot-vrednyih-privyichek-innovatsionnyimi-sredstvami-pesochnoy-terapii-kineticheskiy-pesok) - Автор утверждает, что воздушный кинетический пластичный песок вызывает очень необычные и приятные тактильные ощущения у ребенка, способен отвлечь его, переключить
- [Ознакомление детей раннего возраста с окружающим миром через детское экспериментирование](http://el-mikheeva.ru/katalog/oznakomlenie-detey-rannego-vozrasta-s-okruzhayushhim-mirom-cherez-detskoe-eksperimentirovanie) - Интенсивное развитие детского экспериментирования во всех его видах и формах является необходимым условием успешного становления личности дошкольника, способствует
- [Правополушарное интуитивное рисование как средство творческого развития детей дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/katalog/pravopolusharnoe-intuitivnoe-risovanie-kak-sredstvo-tvorcheskogo-razvitiya-detey-doshkolnogo-vozrasta) - Во время выполнения упражнений по правополушарному рисованию происходит изменения восприятие мира, развиваются способности к визуализации, ломаются стереотипы.
- [Почему ребёнку нужна игра? Игровая деятельность дошкольников](http://el-mikheeva.ru/katalog/pochemu-rebyonku-nuzhna-igra-igrovaya-deyatelnost-doshkolnikov) - Автор статьи считает, что дети, имеющие большую игровую практику, легче справляются с реальными жизненными проблемами, чем мало играющие. Свободно выражать свои
- [Метод моделирования русских народных сказок – эффективное развитие связной речи дошкольника](http://el-mikheeva.ru/katalog/metod-modelirovaniya-russkih-narodnyih-skazok-effektivnoe-razvitie-svyaznoy-rechi-doshkolnika) - Автор выделяет методы моделирования сказок: сериационный, двигательный, пространственный. Русские народные сказки, вводя детей в круг необыкновенных событий ...
- [Значение эколого-развивающей среды для образования и оздоровления детей в свете ФГОС дошкольного образования](http://el-mikheeva.ru/katalog/znachenie-ekologo-razvivayushhey-sredyi-dlya-obrazovaniya-i-ozdorovleniya-detey-v-svete-fgos-doshkolnogo-obrazovaniya) - Оптимальными психолого-педагогическими условиями организации экологического образования и воспитания дошкольников является создание эколого-развивающей среды...
- [Экологическое воспитание в рамках ФГОС ДО](http://el-mikheeva.ru/katalog/ekologicheskoe-vospitanie-v-ramkah-fgos-do) - Формирование экологического сознания осуществляется путем решения ряда задач экологического воспитания, которые позволят ребенку выработать правильное поведение
- [Педагогические условия гендерного воспитания детей дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/katalog/pedagogicheskie-usloviya-gendernogo-vospitaniya-detey-doshkolnogo-vozrasta) - Статья посвящена рассмотрению некоторых аспектов гендерного воспитания детей дошкольного возраста, изучению возможности внедрения гендерного воспитания детей в
- [Гендерные различия самооценки дошкольников](http://el-mikheeva.ru/katalog/gendernyie-razlichiya-samootsenki-doshkolnikov) - В статье приведены результаты исследования психологических предпосылок гендерно обусловленных различий самооценки дошкольника. Обоснованы теоретические подходы
- [Мультфильмы для дошкольников: как их правильно выбрать](http://el-mikheeva.ru/katalog/multfilmyi-dlya-doshkolnikov-kak-ih-pravilno-vyibrat) - Статья об оценке соответствия формы и содержания мультфильмов психологическим особенностям дошкольников. Приведены критерии оценки и рекомендации по выбору мультфильмов для детей
- [Профессионально-личностное саморазвитие как цель профессионального роста педагога](http://el-mikheeva.ru/katalog/professionalno-lichnostnoe-samorazvitie-kak-tsel-professionalnogo-rosta-pedagoga) - Профессиональная деятельность педагога погружена в контекст инновационной образовательной среды, что требует от него повышенного уровня профессионального роста
- [Модель управления воспитательной системой в школе в условиях внедрения ФГОС ОО](http://el-mikheeva.ru/a-chto-dalshe/model-upravleniya-vospitatelnoy-sistemoy-v-shkole-v-usloviyah-vnedreniya-fgos-oo) - Модель управления воспитательной системой в школе определяет стратегическую цель ОУ и стратегические задачи: обновление нормативно-правовой базы по вопросам...
- [О воспитательной работе в условиях модернизации образования](http://el-mikheeva.ru/a-chto-dalshe/o-vospitatelnoy-rabote-v-usloviyah-modernizatsii-obrazovaniya) - В школах модернизация воспитательной работы осуществляется медленно и не эффективно. Большинство новаций, внедряемых в школах, противоречат друг другу, не имеют
- [Воспитательная система в школе в условиях внедрения ФГОС ОО](http://el-mikheeva.ru/a-chto-dalshe/vospitatelnaya-sistema-v-shkole-v-usloviyah-vnedreniya-fgos-oo) - находим понимание воспитательной системы как целостного социального организма, обладающего такими характеристиками как образ жизни, психологический климат в нем
- [Развитие детской одаренности в современном ДОУ](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/roditelam/razvitie-detskoy-odarennosti-v-sovremennom-dou) - Относительно детской одаренности существует несколько разных точек зрения. Кто-то утверждает, что детская одаренность - это тайна природы. Если она есть, то...
- [Использование познавательных книг математического содержания и рабочих тетрадей в логико-математическом развитии дошкольников](http://el-mikheeva.ru/napravl/poznanie/ispolzovanie-poznavatelnyih-knig-matematicheskogo-soderzhaniya-i-rabochih-tetradey-v-logiko-matematicheskom-razvitii-doshkolnikov) - На тех же идеях основано и использование рабочих тетрадей для математического развития дошкольников, ос­новная функция которых заключается в самостоятельном ...
- [Аисты](http://el-mikheeva.ru/film/aistyi) - Так Джуниор, аист, но увы, он уже больше не приносит детей, а занимается доставкой посылок. И как, лучший аист в курьерской компании он идет на повышение. Но...
- [Ледниковый период: столкновение неизбежно](http://el-mikheeva.ru/film/lednikovyiy-period-stolknovenie-neizbezhno) - Мэнни и Элли, с детенышем и друзьями покидают южный материк, ведь он перестал быть безопасным для героем мультфильма «Ледниковый период: столкновение неизбежно»
- [Десять видов заданий для обучения иностранному языку детей дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/innovacii/desyat-vidov-zadaniy-dlya-obucheniya-inostrannomu-yazyiku-detey-doshkolnogo-vozrasta) - Интересная и полезная статья об обучении иностранному языку детей дошкольного возраста. В статье описаны 10 заданий, которые можно использовать на занятиях ...
- [Как научить малыша выговаривать звук «Р»](http://el-mikheeva.ru/dela/kak-nauchit-malyisha-vyigovarivat-zvuk-r) - Больше всего проблем возникает с постановкой звука «р». Это одна из самых поздних фонем русского языка, которая зачастую приобретается к 5-6 годам. Однако ...
- [Признает ли наука детей индиго](http://el-mikheeva.ru/read/priznaet-li-nauka-detey-indigo) - Данная статья рассказывает об основных особенностях детей индиго. Действительно ли дети с определенными способностями считаются «особенными»? Что влияет на ...
- [Должны ли дети с особыми потребностями находиться в обычной среде?](http://el-mikheeva.ru/innovacii/dolzhnyi-li-deti-s-osobyimi-potrebnostyami-nahoditsya-v-obyichnoy-srede) - Детей с особыми потребностями можно допускать в ДОУ если функции мозга сохранны. Возможно это мнение покажется жестким. Но если ребенок не способен усваивать...
- [Различия в воспитании мальчиков и девочек](http://el-mikheeva.ru/napravl/sosial/razlichiya-v-vospitanii-malchikov-i-devochek) - Первое время после рождения ребенка не важно мальчик или девочка. В статье рассказывается о том, какие существуют особенности в воспитании мальчиков и девочек.
- [Организации музыкально-игровой деятельности детей в ДОУ](http://el-mikheeva.ru/napravl/estet/organizatsii-muzyikalno-igrovoy-deyatelnosti-detey-v-dou) - Музыкально-игровую деятельность детей дошкольного возраста возможно строить в виде игры на основе колыбельных песен. Напевы колыбельных песен - музыкотерапия...
- [Учим ребенка правилам хорошего тона: этикет и поведение за столом](http://el-mikheeva.ru/dela/uchim-rebenka-pravilam-horoshego-tona-etiket-i-povedenie-za-stolom) - Обучение ребенка этикету можно начинать уже в раннем возрасте. Подскажите, как правильно учить ребенка правилам хорошего тона: этикету и поведению за столом ...
- [Разнообразие и польза детских наборов для опытов](http://el-mikheeva.ru/dela/raznoobrazie-i-polza-detskih-naborov-dlya-opyitov) - Каждый родитель хочет, чтобы его ребенок развивался. Расскажите, пожалуйста, о том, в чем польза различных детских наборов для опытов, каково их разнообразие?
- [Сценарий праздника 9 мая "Мы помним, мы гордимся!" (разновозрастная группа)](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/stsenariy-prazdnika-9-maya-myi-pomnim-myi-gordimsya-raznovozrastnaya-gruppa) - Сценарий праздника 9 мая в разновозрастной группе детского сада "Мы помним, мы гордимся!" (2-7 лет)
- [Как воспитать умного ребенка?](http://el-mikheeva.ru/dela/kak-vospitat-umnogo-rebenka) - Так как же сделать ребенка умнее, здоровее и счастливее? Психологи отводят главенствующую роль в этом родителям, и советуют им начать с себя, ведь дети - наше
- [Сетевое взаимодействие как путь совершенствования образовательных связей](http://el-mikheeva.ru/avtor/setevoe-vzaimodeystvie-kak-put-sovershenstvovaniya-obrazovatelnyih-svyazey) - За счет сетевого взаимодействия руководитель детского сада может переходить от реактивной модели управления к проективной, планируя и обеспечивая наиболее ...
- [Роль регионального органа управления образованием в решении муниципальных проблем по предоставлению детскому населению доступного и качественного дошкольного образования](http://el-mikheeva.ru/avtor/rol-regionalnogo-organa-upravleniya-obrazovaniem-v-reshenii-munitsipalnyih-problem-po-predostavleniyu-detskomu-naseleniyu-dostupnogo-i-kachestvennogo-doshkolnogo-obrazovaniya) - Региональный орган управления образованием реализует полномочия по предоставлению детскому населению общедоступного и качественного дошкольного образования ...
- [Роль музыки в развитии эмоциональной отзывчивости у  детей младшего дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/avtor/rol-muzyiki-v-razvitii-emotsionalnoy-otzyivchivosti-u-detey-mladshego-doshkolnogo-vozrasta) - Эмоциональная отзывчивость на музыку – основа музыкальности. Она связана с развитием эмоциональной отзывчивости и в отношениях с людьми, с воспитанием таких ...
- [Актуализация развивающей предметно-пространственной среды в ДОО](http://el-mikheeva.ru/avtor/aktualizatsiya-razvivayushhey-predmetno-prostranstvennoy-sredyi-v-doo) - В создании развивающей предметно-пространственной среды очень важно учитывать особенности каждой группы: возраст, уровень развития, интересы, способности, ...
- [Игротерапия в дошкольном образовании](http://el-mikheeva.ru/avtor/igroterapiya-v-doshkolnom-obrazovanii) - Игротерапия в дошкольном возрасте весьма актуальна, поскольку через игру ребёнок выражает все свои чувства, эмоции, переживания. Педагогу значительно легче ...
- [Требования к организации занятий лепкой в младшей группе детского сада](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/trebovaniya-k-organizatsii-zanyatiy-lepkoy-v-mladshey-gruppe-detskogo-sada) - На занятиях лепкой во второй младшей группе воспитатель решает ряд программных задач. Прежде всего, это формирование целенаправленного и устойчивого интереса к
- [Применение компьютерных технологий в педагогическом процессе современной дошкольной образовательной организации](http://el-mikheeva.ru/avtor/primenenie-kompyuternyih-tehnologiy-v-pedagogicheskom-protsesse-sovremennoy-doshkolnoy-obrazovatelnoy-organizatsii) - Целью компьютерных технологий оказывается возникновение навыков работы с информацией, рост коммуникативных способностей, подготовка индивидуума «информационного
- [Здоровьесберегающая среда для детей дошкольного возраста с нарушениями речи](http://el-mikheeva.ru/avtor/zdorovesberegayushhaya-sreda-dlya-detey-doshkolnogo-vozrasta-s-narusheniyami-rechi) - Здоровьесберегающая среда для дошкольников с нарушениями речи ориентирована на применение оздоровительно-корректирующих мероприятий и включает в себя мышечную...
- [Нетрадиционные направления работы по формированию связной речи у детей дошкольного возраста посредством сказок](http://el-mikheeva.ru/avtor/netraditsionnyie-napravleniya-rabotyi-po-formirovaniyu-svyaznoy-rechi-u-detey-doshkolnogo-vozrasta-posredstvom-skazok) - Одной из главных задач в речевом воспитании является формирование связной речи у детей дошкольного возраста. Реализация коммуникативных функций речи и языка ...
- [Особенности восприятия художественного слова детьми дошкольного возраста, страдающими общим недоразвитием речи](http://el-mikheeva.ru/avtor/osobennosti-vospriyatiya-hudozhestvennogo-slova-detmi-doshkolnogo-vozrasta-stradayushhimi-obshhim-nedorazvitiem-rechi) - Предмет исследования – нарушения речи и процесс восприятия художественного слова детьми с общим недоразвитием речи. Обозначив цель работы, можно выделить ...
- [Оптимизация процесса адаптации детей раннего возраста к условиям ДОУ](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/optimizatsiya-protsessa-adaptatsii-detey-rannego-vozrasta-k-usloviyam-dou) - До поступления в детский сад семья должна подготовить ребенка к условиям общественного воспитания, тогда адаптация пройдет быстро и безболезненно. К сожалению,
- [Социализация "детей в трудной жизненной ситуации" в ДОУ](http://el-mikheeva.ru/avtor/sotsializatsiya-detey-v-trudnoy-zhiznennoy-situatsii-v-dou) - Рассмотрим проблему социализации «детей, находящихся в трудной жизненной ситуации» в дошкольном образовательном учреждении. Такие дети с трудом адаптируются ...
- [Развитие певческих умений у детей дошкольного возраста в организованной образовательной деятельности ДОУ](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/razvitie-pevcheskih-umeniy-u-detey-doshkolnogo-vozrasta-v-organizovannoy-obrazovatelnoy-deyatelnosti-dou) - Педагог проводит работу по раскрепощению, активизации детей, развитию самостоятельности. Целью обучения пению становится не только развитие певческих умений
- [Фитбол гимнастика в детском саду: конспект НОД](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/konspecti-i-scenarii/fitbol-gimnastika-v-detskom-sadu-konspekt-nod) - Мы уже раскрывали проблему организации фитбол гимнастики в детском саду в целях оздоровления детей и полноценного физического развития. Предлагаем конспект НОД
- [Особенности детского экспериментирования](http://el-mikheeva.ru/avtor/osobennosti-detskogo-eksperimentirovaniya) - Детское экспериментирование имеет особенности, отличающие его от экспериментирования школьников и, тем более, от работы взрослых. Главным отличием можно назвать
- [Классификации экспериментов дошкольников](http://el-mikheeva.ru/avtor/klassifikatsii-eksperimentov-doshkolnikov) - В основу классификации экспериментов дошкольников могут быть положены разные принципы: по характеру объектов, используемых в эксперименте; по месту проведения...
- [Элементарные опыты дошкольников и их значение для развития детей](http://el-mikheeva.ru/avtor/elementarnyie-opyityi-doshkolnikov-i-ih-znachenie-dlya-razvitiya-detey) - Элементарные опыты дошкольников способствуют развитию речи, поскольку детям необходимо четко и понятно для окружающих формулировать свои вопросы, суждения, ...
- [Технология организации элементарных опытов с детьми дошкольного возраста. Детское экспериментирование](http://el-mikheeva.ru/avtor/tehnologiya-organizatsii-elementarnyih-opyitov-s-detmi-doshkolnogo-vozrasta-detskoe-eksperimentirovanie) - етское экспериментирование является особой формой поисковой деятельности, в которой наиболее ярко выражены процессы целеобразования, процессы возникновения и...
- [Строительно-конструктивные игры как средство ознакомления дошкольников с природой](http://el-mikheeva.ru/avtor/stroitelno-konstruktivnyie-igryi-kak-sredstvo-oznakomleniya-doshkolnikov-s-prirodoy) - Строительно-конструктивные игры связаны с моделированием, художественным творчеством, ручным трудом и предусматривают создание каких-либо предметов (моделей)...
- [Театрализованные игры как средство ознакомления дошкольников с природой](http://el-mikheeva.ru/avtor/teatralizovannyie-igryi-kak-sredstvo-oznakomleniya-doshkolnikov-s-prirodoy) - Одним из видов ролевых игр, интересных для детей дошкольного возраста, являются театрализованные игры, основанные на литературных произведениях. Эти своеобразные
- [Игровые обучающие ситуации в ознакомлении дошкольников с природой](http://el-mikheeva.ru/avtor/igrovyie-obuchayushhie-situatsii-v-oznakomlenii-doshkolnikov-s-prirodoy) - Отмечается, что некоторые элементы сюжетно-ролевой игры можно использовать в экологическом образовании. Их называют игровыми обучающими ситуациями и выделяют...
- [Творческие и сюжетно-ролевые игры как средство ознакомления дошкольников с природой](http://el-mikheeva.ru/bez-rubriki/azart-i-azartnyie-igryi-2) - Творческие и сюжетно-ролевые игры учат решать экологические проблемы через понимание и сотрудничество, поощрение личного участия и ответственности; развивают...
- [Подвижные игры как средство ознакомления дошкольников с природой](http://el-mikheeva.ru/bez-rubriki/kazino-onlayn-v-kakie-igryi-igrayut-onlayn) - Следующим видом игр с правилами являются подвижные игры экологического содержания, они носят имитационный характер. Такие игры учат детей видеть экологические
- [Сюжетные и бессюжетные игры как средство ознакомления дошкольников с природой](http://el-mikheeva.ru/avtor/syuzhetnyie-i-bessyuzhetnyie-igryi-kak-sredstvo-oznakomleniya-doshkolnikov-s-prirodoy) - Выделяются два типа дидактических игр с природным материалом: бессюжетные и сюжетные. Бессюжетные игры — это игры, в которых... Сюжетные игры - действия игры...
- [Словесные игры как средство ознакомления дошкольников с природой](http://el-mikheeva.ru/avtor/slovesnyie-igryi-kak-sredstvo-oznakomleniya-doshkolnikov-s-prirodoy) - Словесные игры — содержанием являются разнообразные знания, имеющиеся у детей и само слово. Не требуют специального оборудования. Проводятся для закрепления ...
- [Настольно-печатные игры как средство ознакомления дошкольников с природой](http://el-mikheeva.ru/avtor/nastolno-pechatnyie-igryi-kak-sredstvo-oznakomleniya-doshkolnikov-s-prirodoy) - В настольно-печатных играх уточняются, систематизируются и классифицируются знания дошкольников о растениях, животных, явлениях природы. Игры сопровождаются ...
- [Экологическое образование дошкольников в играх](http://el-mikheeva.ru/avtor/ekologicheskoe-obrazovanie-doshkolnikov-v-igrah) - В период гуманизации системы образования ведется поиск активных форм, методов, технологий экологического образования. Большим потенциалом обладает игра, которая
- [Предметно-манипулятивные игры как средство ознакомления дошкольников с природой](http://el-mikheeva.ru/avtor/predmetno-manipulyativnyie-igryi-kak-sredstvo-oznakomleniya-doshkolnikov-s-prirodoy) - Предметно-манипулятивные игры проводятся с использованием различных предметов природы – листьев, семян, цветов, фруктов, овощей, камешков и т.д. («Путаница» ...
- [Наблюдение дошкольников за птицей (циклический подход)](http://el-mikheeva.ru/avtor/nablyudenie-doshkolnikov-za-ptitsey-tsiklicheskiy-podhod) - Наблюдение дошкольников за птицей (циклический подход). Циклические наблюдения за птицей для детей второй младшей группы...
- [Циклический подход к организации деятельности наблюдения дошкольников](http://el-mikheeva.ru/avtor/tsiklicheskiy-podhod-k-organizatsii-deyatelnosti-nablyudeniya-doshkolnikov) - Практика убеждает в эффективности циклического подхода к организации деятельности наблюдения дошкольников. Его суть – проведение вне занятий цикла наблюдений...
- [Конспект наблюдения за сирийским хомячком в старшей группе](http://el-mikheeva.ru/avtor/konspekt-nablyudeniya-za-siriyskim-homyachkom-v-starshey-gruppe) - Конспект наблюдения за сирийским хомячком в старшей группе. комментарии воспитателя должны быть подвижными, необходимо сопровождать словом особенности поведения
- [Алгоритм наблюдения за природным объектом](http://el-mikheeva.ru/avtor/algoritm-nablyudeniya-za-prirodnyim-obektom) - Организуя процесс наблюдения в соответствии с вышеуказанными структурой и алгоритмом обследования, воспитатель осуществляет руководство восприятием детей по ...
- [Методика руководства наблюдениями дошкольников](http://el-mikheeva.ru/avtor/metodika-rukovodstva-nablyudeniyami-doshkolnikov) - А.И. Васильева разработала методику руководства наблюдениями дошкольников, выделив в его структуре четыре основных этапа: подготовительный, начало наблюдения...
- [Организация процесса наблюдения дошкольников](http://el-mikheeva.ru/avtor/organizatsiya-protsessa-nablyudeniya-doshkolnikov) - В результате каждого наблюдения у дошкольников должно быть сформировано представление или элементарное понятие о том или ином объекте природы, отношение к нему.
- [Развитие и становление наблюдения у дошкольников](http://el-mikheeva.ru/avtor/razvitie-i-stanovlenie-nablyudeniya-u-doshkolnikov) - В психолого-педагогической литературе имеются работы, посвященные развитию и становлению наблюдения у дошкольников. Г.С.Филиппюк исследовала особенности развития
- [Классификации наблюдений дошкольников](http://el-mikheeva.ru/avtor/klassifikatsii-nablyudeniy-doshkolnikov) - Существуют различные классификации наблюдений дошкольников. Выделяет следующие виды наблюдений: по длительности, по организации, по месту проведения, сравнительные
- [С ДНЕМ ВОСПИТАТЕЛЯ!!!](http://el-mikheeva.ru/bez-rubriki/s-dnem-vospitatelya-2) - С ДНЕМ ВОСПИТАТЕЛЯ!!!
- [С днем дошкольного работника!](http://el-mikheeva.ru/bez-rubriki/s-dnem-doshkolnogo-rabotnika) - С днем дошкольного работника!
- [С днем ВОСПИТАТЕЛЯ!](http://el-mikheeva.ru/bez-rubriki/s-dnem-vospitatelya) - С днем ВОСПИТАТЕЛЯ!
- [С Днем Знаний!](http://el-mikheeva.ru/bez-rubriki/s-dnem-znaniy) - С Днем Знаний!
- [С началом Нового учебного года!!!](http://el-mikheeva.ru/avtor/s-nachalom-novogo-uchebnogo-goda) - С началом Нового учебного года!!!
- [С НОВЫМ учебным годом!](http://el-mikheeva.ru/bez-rubriki/s-novyim-uchebnyim-godom) - С НОВЫМ учебным годом!
- [Технология организации наблюдений как источника познания детьми окружающего мира](http://el-mikheeva.ru/avtor/tehnologiya-organizatsii-nablyudeniy-kak-istochnika-poznaniya-detmi-okruzhayushhego-mira) - Наблюдение необходимо сопровождать точной речью воспитателя и детей, чтобы полученные знания были усвоены. В психологии определены особенности наблюдения: ...
- [Озеленение и экологический дизайн участка ДОУ](http://el-mikheeva.ru/avtor/ozelenenie-i-ekologicheskiy-dizayn-uchastka-dou) - зеленые насаждения создают комфортные условия на участке ДОУ, обогащают воздух кислородом, регулируют тепловой и радиационный режим, способствуют созданию ...
- [Экологическая тропа в ДОУ. Экологический паспорт](http://el-mikheeva.ru/avtor/ekologicheskaya-tropa-v-dou-ekologicheskiy-pasport) - Вся территория ДОУ может быть объединена экологической тропой, двигаясь по которой дети наблюдают за жизнью муравьев, рассматривают насекомых, кормят птиц ...
- [Сад и огород в ДОУ](http://el-mikheeva.ru/avtor/sad-i-ogorod-v-dou) - Огород, сад – традиционные элементы для дошкольных учреждений, углубленно занимающихся ознакомлением с природой, и многих детских садов, размещенных в небольших
- [Элементы развивающей природной среды в ДОУ](http://el-mikheeva.ru/avtor/elementyi-razvivayushhey-prirodnoy-sredyi-v-dou) - Перечислим функциональные роли различных элементов развивающей природной среды и приведем способы их использования для проведения разнообразных занятий с детьми
- [Альпинарий в ДОУ](http://el-mikheeva.ru/avtor/alpinariy-v-dou) - Альпинарий - нетрадиционный элемент развивающей предметной среды. Альпийская горка оживляет среду, привлекает своей необычностью и красочностью, способствует...
- [Требования к озеленению участка ДОУ](http://el-mikheeva.ru/avtor/trebovaniya-k-ozeleneniyu-uchastka-dou) - Особое место в озеленении участка принадлежит цветникам из красиво цветущих травянистых растений: клумбам всевозможных форм или вытянутым рабаткам. Перспективны
- [Элементы развивающей природной среды в ДОУ. Музеи](http://el-mikheeva.ru/avtor/elementyi-razvivayushhey-prirodnoy-sredyi-v-dou-muzei) - Выделяются два направления использования музейной педагогики в целях экологического образования: посещение музеев и создание музеев в ДОУ. Эти направления ...
- [Элементы развивающей природной среды в ДОУ. Зимний сад и дополнительные помещения](http://el-mikheeva.ru/avtor/elementyi-razvivayushhey-prirodnoy-sredyi-v-dou-zimniy-sad-i-dopolnitelnyie-pomeshheniya) - В зимнем саду могут располагаться отдельные животные, аквариумы небольшие архитектурные сооружения, искусственные водоемы. Зимний сад традиционно выполняет ...
- [Элементы развивающей природной среды в ДОУ. Уголок природы](http://el-mikheeva.ru/avtor/elementyi-razvivayushhey-prirodnoy-sredyi-v-dou-ugolok-prirodyi) - Уголок природы – достаточно традиционный элемент дошкольных учреждений, однако его оформление и содержание приобретают новую специфику, связанную с задачами ...
- [Элементы развивающей природной среды в ДОУ. Лаборатория](http://el-mikheeva.ru/avtor/elementyi-razvivayushhey-prirodnoy-sredyi-v-dou-laboratoriya) - Лаборатория – это база для специфической игровой деятельности ребенка (работа в лаборатории предполагает превращение детей в «ученых», которые проводят опыты, эксперименты, наблюдения)
- [Элементы развивающей природной среды в ДОУ. Экологическая комната](http://el-mikheeva.ru/avtor/elementyi-razvivayushhey-prirodnoy-sredyi-v-dou-ekologicheskaya-komnata) - Экологическая комната предназначена для проведения занятий, релаксации, самостоятельной работы и игр. Экологическая комната разделяется на функциональные зоны
- [Создание экологической развивающей среды в помещении ДОУ](http://el-mikheeva.ru/avtor/sozdanie-ekologicheskoy-razvivayushhey-sredyi-v-pomeshhenii-dou) - Создавая экологическую развивающую среду, важно учитывать особенности детей: возраст, уровень развития, интересы, способности. Особенности среды определяются...
- [Условия организации в ДОУ экологической развивающей среды](http://el-mikheeva.ru/avtor/usloviya-organizatsii-v-dou-ekologicheskoy-razvivayushhey-sredyi) - Исходя из определения экологической развивающей среды, следует выделить ее условия, влияющие на совершенствование педагогического процесса: содержательные; ...
- [Диссеминация педагогического опыта](http://el-mikheeva.ru/disseminatsiya-opyita/disseminatsiya-pedagogicheskogo-opyita) - В условиях продолжающейся модернизации системы образования крайне важным остается обобщение и распространение педагогического опыта. Диссеминация позволяет ...
- [Огород в детском саду](http://el-mikheeva.ru/napravl/poznanie/ogorod-v-detskom-sadu) - Огород в детском саду это интересное и полезное занятие, которое помогает детям лучше узнать жизнь растений и проявить разнообразные личностные качества ...
- [Роль регионального органа управления образованием в решении муниципальных проблем по предоставлению детскому населению доступного и качественного дошкольного образования](http://el-mikheeva.ru/read/igrovyie-avtomatyi-igrayte-besplatno) - Проблема общедоступности качественного дошкольного образования многогранна и, как показывает анализ, в большинстве регионов типична: в городах, районных центрах
- [Мастер-класс для дошкольников "Бусы из коктейльных трубочек"](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/metodichki/master-klass-dlya-doshkolnikov-busyi-iz-kokteylnyih-trubochek) - Представляем Вашему вниманию очень простой мастер-класс для дошкольников с фотографиями о том, как с детьми сделать бусы из обычных трубочек для коктейля...
- [Интеллект ребёнка: зависимость от физического развития](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/metodichki/intellekt-rebyonka-zavisimost-ot-fizicheskogo-razvitiya) - В развитии интеллекта ребенка огромную роль играет то, насколько хорошо ребёнок развивается физически. Развитие интеллекта в раннем периоде характеризуется ...
- [Консультация для родителей "Если ребёнок сосёт палец"](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/roditelam/konsultatsiya-dlya-roditeley-esli-rebyonok-sosyot-palets) - Палец, находящийся во рту у ребёнка – это для родителей извечный предмет нервов. Кого-то эта привычка раздражает, а кого-то – серьёзно беспокоит. А на самом деле
- [Проблемы детского общения](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/roditelam/problemyi-detskogo-obshheniya) - Делаем вывод: дети должны общаться не только со сверстниками. А родители в этом процессе обязаны играть роль хорошего эксперта и чувствовать все нюансы и тонкости
- [Мультфильмы и фильмы как средство воспитания детей](http://el-mikheeva.ru/film/multfilmyi-i-filmyi-kak-sredstvo-vospitaniya-detey) - Мультфильмы и детские фильмы считаются эффективным методом воспитания детей. Разнообразные мультипликационные герои дают ребенку возможность увидеть разные ...
- [С.Я. Маршак Тихая сказка](http://el-mikheeva.ru/read/s-ya-marshak-tihaya-skazka) - Тихая сказка, от мастера своего дела и слова С. Маршака которую вы прочтете, у нас онлайн расскажет вашему малышу историю о том, как использовать, то, что ...
- [Выбираем книжки ребенку](http://el-mikheeva.ru/read/vyibiraem-knizhki-rebenku) - Приучать ребенка читать желательно с малых лет. Многие родители задаются вопросом, какие же книги лучше подойдут ребенку? При современном изобилии книг сделать
- [Читаем детям. Сказка П.П. Ершова «Конек-Горбунок»](http://el-mikheeva.ru/read/chitaem-detyam-skazka-p-p-ershova-konek-gorbunok) - «Конек – Горбунок» П.П. Ершова - замечательная детская стихотворная сказка, которая и взрослыми людьми читается с интересом. У нее увлекательный и одновременно
- [Совет, инструкция начинающему автору. Как написать книгу для детей](http://el-mikheeva.ru/read/sovet-instruktsiya-nachinayushhemu-avtoru-kak-napisat-knigu-dlya-detey) - В статье изложена подробная инструкция о том как написать и опубликовать книгу для детей. Также дается несколько полезных советов в написании и публикации книги
- [Клайв Стейплз Льюис «Племянник чародея» - история, которая знакомит маленького читателя с Нарнией](http://el-mikheeva.ru/read/klayv-steyplz-lyuis-plemyannik-charodeya-istoriya-kotoraya-znakomit-malenkogo-chitatelya-s-narniey) - Одну из историй, что очаруют малыша с первых страниц, написал талантливый британский писатель - Клайв Стейплз Льюис - «Племянник чародея». Этот человек стал ...
- [Карен Ле Бийон «Французские дети едят всё. И ваши могут…»](http://el-mikheeva.ru/read/karen-le-biyon-frantsuzskie-deti-edyat-vsyo-i-vashi-mogut) - Факт о том, как едят французские дети поразил канадку Карен Ле Бийон. О своих наблюдениях она рассказала в книге «Французские дети едят всё. И ваши могут…».
- ["Птицы" - детская энциклопедия](http://el-mikheeva.ru/read/ptitsyi-detskaya-entsiklopediya) - Это третья книга серии «Детская энциклопедия». В книге «Птицы» рассказывается о множестве, разнообразии и покоряющей красоте мира пернатых: от страусов, которые
- [Воспитание по-французски. Памела Друкерман «Французские дети не плюются едой»](http://el-mikheeva.ru/read/vospitanie-po-frantsuzski-pamela-drukerman-frantsuzskie-deti-ne-plyuyutsya-edoy) - Памела Друкерман «Французские дети не плюются едой». Это и еще многое другое невероятно поразило автора. Французские малыши не только не плюются едой, но и: ...
- [Книги и дети: как привить малышу любовь к книжкам](http://el-mikheeva.ru/read/knigi-i-deti-kak-privit-malyishu-lyubov-k-knizhkam) - Сейчас не просто привить малышу любовь к книжкам. Красочная детская периодика, обилие мультиков и легкая доступность видео игр вытесняют книгу из жизни человека
- [Выбираем книги для детей](http://el-mikheeva.ru/read/vyibiraem-knigi-dlya-detey) - В статье рассказывается о том, как выбирать книги для детей и указывается, какие виды печатных изданий подойдут для малыша, ребенка старше 3 лет, а также о сериях
- [Конспект НОД "В гости к сказке" (II младшая группа)](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/konspecti-i-scenarii/konspekt-nod-v-gosti-k-skazke-ii-mladshaya-gruppa) - Данный алгоритм написания конспекта НОД оптимален тем, что в нем уже заложена структура непосредственно образовательной деятельности, показана логическая ...
- [Познавательно-речевое развитие детей: обобщение передового педагогического опыта](http://el-mikheeva.ru/napravl/poznanie/poznavatelno-rechevoe-razvitie-detey-obobshhenie-peredovogo-pedagogicheskogo-opyita) - Обобщение передового педагогического опыта по проблеме познавательно-речевого развития детей дошкольного возраста ...развитие навыков чтения и планомерная ...
- [Консультация для родителей "Когда и как начинать обучать ребенка чтению"](http://el-mikheeva.ru/napravl/poznanie/konsultatsiya-dlya-roditeley-kogda-i-kak-nachinat-obuchat-rebenka-chteniyu) - Когда и как приступать к обучению своего ребенка чтению? Пожалуй, это вопрос, интересующий многих родителей. Существует множество методик по обучению чтению...
- [Чтение художественной литературы детям и математическое развитие](http://el-mikheeva.ru/avtor/chtenie-hudozhestvennoy-literaturyi-detyam-i-matematicheskoe-razvitie) - Чтение художественной литературы детям предполагает их ознакомление со сказками и рассказами, в которых сюжет построен на основе некоторого свойства, отношения
- [Функции экологической развивающей среды в ДОУ](http://el-mikheeva.ru/avtor/funktsii-ekologicheskoy-razvivayushhey-sredyi-v-dou) - Эти особенности определяют основные функции экологической среды. К ним относятся: развивающая, адаптационная, оздоровительная, корректирующая, воспитательная...
- [Экологизация развивающей среды в ДОУ](http://el-mikheeva.ru/avtor/ekologizatsiya-razvivayushhey-sredyi-v-dou) - Экологизацию развивающей среды считают важнейшим требованием современности. Общая экологизация означает разносторонний, более системный, чем ранее, подход к ...
- [Пространство экологического развития детей](http://el-mikheeva.ru/avtor/prostranstvo-ekologicheskogo-razvitiya-detey) - Пространство экологического развития детей призвано воспитывать и укреплять любовь к природе, понимать ее, сохранять, тонко чувствовать, овладевать навыками ...
- [Роль экологической среды развития в ДОУ](http://el-mikheeva.ru/avtor/rol-ekologicheskoy-sredyi-razvitiya-v-dou) - Ведущее место отводится понятию «экологическая среда». Н.Ф. Реймерс термин «экологическая среда» рассматривает в первую очередь как внешнюю по отношению к объекту
- [Экологическое образование дошкольников в комплексных программах. Программа «Развитие»](http://el-mikheeva.ru/avtor/ekologicheskoe-obrazovanie-doshkolnikov-v-kompleksnyih-programmah-programma-razvitie) - Организация работы по экологическому образованию дошкольников во всех возрастных группах предполагает проведение занятий в подгруппах численностью 8-10 человек
- [Экологическое образование дошкольников в комплексных программах. Программа «Истоки»](http://el-mikheeva.ru/avtor/ekologicheskoe-obrazovanie-doshkolnikov-v-kompleksnyih-programmah-programma-istoki) - Программа уделяет специальное внимание экологическому образованию дошкольников: воспитанию у ребенка стремления к гармонии с собственной природой и той, которая
- [Экологическое образование дошкольников в комплексных программах. Программа «Детство»](http://el-mikheeva.ru/avtor/ekologicheskoe-obrazovanie-doshkolnikov-v-kompleksnyih-programmah-programma-detstvo) - Особенностью программы экологического образования дошкольников является ее системность. Экологическое воспитание осуществляется на основе системы знаний о ...
- [Экологическое образование дошкольников. Программа "Я - Человек"](http://el-mikheeva.ru/avtor/ekologicheskoe-obrazovanie-doshkolnikov-programma-ya-chelovek) - Программа приобщения ребенка к социальному опыту «Я – Человек» ставит цель: помочь педагогу раскрыть ребенку окружающий мир, сформировать у него представление о
- [Экологическое образование дошкольников. Программа "Основы безопасности детей дошкольного возраста"](http://el-mikheeva.ru/avtor/ekologicheskoe-obrazovanie-doshkolnikov-programma-osnovyi-bezopasnosti-detey-doshkolnogo-vozrasta) - В соответствии с современными психолого-педагогическими ориентирами в программе экологического образования дошкольников даются примеры возможных занятий и ...
- [Экологическое образование дошкольников. Программа подготовки детей дошкольного возраста к обучению основам экологии, природопользования и правам человека "Надежда"](http://el-mikheeva.ru/avtor/ekologicheskoe-obrazovanie-doshkolnikov-programma-podgotovki-detey-doshkolnogo-vozrasta-k-obucheniyu-osnovam-ekologii-prirodopolzovaniya-i-pravam-cheloveka-nadezhda) - Экологическое образование дошкольников. Программа подготовки детей дошкольного возраста к обучению основам экологии, природопользования и правам человека "Надежда"
- [Экологическое образование дошкольников. Программа "Экономика и экология"](http://el-mikheeva.ru/avtor/ekologicheskoe-obrazovanie-doshkolnikov-programma-ekonomika-i-ekologiya) - Л.М. Кларина отмечает, что ее программа «Экономика и экология» направлена на совершенствование экономического, экологического и социального сознания и может быть
- [Экологическое образование дошкольников. Программа "Мир вокруг нас"](http://el-mikheeva.ru/avtor/ekologicheskoe-obrazovanie-doshkolnikov-programma-mir-vokrug-nas) - Программа Т.В. Поповой «Мир вокруг нас» определена как программа культурно-экологического образования и нравственного воспитания детей. Разработана в соответствии
- [Экологическое образование дошкольников. Программа "Наш дом - природа"](http://el-mikheeva.ru/avtor/ekologicheskoe-obrazovanie-doshkolnikov-programma-nash-dom-priroda) - «Наш дом – природа» – программа экологического образования дошкольников 5-6 лет. Цель программы – воспитание гуманной, социально активной личности, способной
- [Экологическое образование дошкольников. Программа "Мы"](http://el-mikheeva.ru/avtor/ekologicheskoe-obrazovanie-doshkolnikov-programma-myi) - В основу программы «Мы» положены знания о живом организме (растения и животные как живые; приспособление растений и животных к средам обитания; человек как живое
- [Экологическое образование дошкольников. Программа "Юный эколог"](http://el-mikheeva.ru/avtor/ekologicheskoe-obrazovanie-doshkolnikov-programma-yunyiy-ekolog) - Программа «Юный эколог» включает две подпрограммы: для детей – развивать экологическую культуру дошкольников 2-7 лет; для взрослых - повышение их квалификации в
- [Экологическое образование дошкольников. Региональные программы](http://el-mikheeva.ru/avtor/ekologicheskoe-obrazovanie-doshkolnikov-regionalnyie-programmyi) - С учетом климатических, экологических, экономических и др. особенностей создана программа экологического образования дошкольников «Экология для малышей» (Гончарова Е.В.)
- [Экологическое образование дошкольников. Программа "Семицветик"](http://el-mikheeva.ru/avtor/ekologicheskoe-obrazovanie-doshkolnikov-programma-semitsvetik) - «Семицветик» – программа по культурно-экологическому воспитанию и развитию дошкольников 3-7 лет (авторы В.И. Ашиков, С.Г. Ашикова). Цель программы – начиная с
- [Программы экологического образования дошкольников](http://el-mikheeva.ru/avtor/programmyi-ekologicheskogo-obrazovaniya-doshkolnikov) - Экологическое образование дошкольников – одно из инновационных направлений педагогики, активно внедряющееся в жизнь дошкольных учреждений. Сегодня существует
- [Содержание экологического образования дошкольников](http://el-mikheeva.ru/avtor/soderzhanie-ekologicheskogo-obrazovaniya-doshkolnikov)
- [Содержание экологического образования дошкольников. С.Н. Николаева](http://el-mikheeva.ru/avtor/soderzhanie-ekologicheskogo-obrazovaniya-doshkolnikov-s-n-nikolaeva) - Понятия биоэкологии, адаптированные к уровню познавательных возможностей детей, должны составлять содержательную основу экологического образования дошкольников
- [Функции знаний в формировании социально-экологического опыта дошкольников](http://el-mikheeva.ru/avtor/funktsii-znaniy-v-formirovanii-sotsialno-ekologicheskogo-opyita-doshkolnikov) - Представления ребенка о природе формируются на основе знаний. Знания могут выполнять разные функции в формируемом социально-экологическом опыте дошкольников...
- [Компоненты экологического образования дошкольников](http://el-mikheeva.ru/avtor/komponentyi-ekologicheskogo-obrazovaniya-doshkolnikov) - Основа экологического образования дошкольников - взаимосвязь четырех компонентов: научно-познавательного, ценностного, нормативного, практически-деятельностного
- [Чебурашка](http://el-mikheeva.ru/film/cheburashka) - На экраны возвращается любимый персонаж - Чебурашка. Этого необычного зверька-найденыша, у которого огромные уши и прелестное личико, полюбило много зрителей...
- [Чудо-пёс](http://el-mikheeva.ru/film/chudo-pyos) - Синнамон – маленький белый щенок, который нашел свое пристанище у доброй семьи Уолтерс. Он сразу же избрал себе хозяйку в лице мисс Уолтерс, которая влюбилась в
- [Лунный флаг](http://el-mikheeva.ru/film/lunnyiy-flag) - Главным героям предстоит предотвратить захват луны, и совершить полет на спутник земли. Великолепна мультипликационная история, которая будет способна показать
- [Белки в деле](http://el-mikheeva.ru/film/belki-v-dele) - Во главе с белкой Фрэнки, лесные животные ярко и смело нападут на фабрику, чтобы вернуть принадлежащие им растения и плоды. Сила дикобраза, ловкость летучей мыши
- [Волки и овцы: бе-е-е-зумное превращение](http://el-mikheeva.ru/film/volki-i-ovtsyi-be-e-e-zumnoe-prevrashhenie) - Главный герой, веселый и неповторимый в своих поступках, волк по кличке Серый, его жизнь таит в себе столько сил война, но он не готов становится вожаком стаи и
- [Робинзон Крузо. Очень обитаемый остров](http://el-mikheeva.ru/film/robinzon-kruzo-ochen-obitaemyiy-ostrov) - Это история о Робинзоне Крузо, который в данном случае будет выступать как простое существо, а главную роль и все события разыгрывают местные обитатели острова.
- [Ретчет и Кланк](http://el-mikheeva.ru/film/retchet-i-klank) - Мультипликационным космическим рейнджерам, надо срочно спасти солнечную систему, об угрозе над которой сообщает робот Кланк, но и тут нет места Рэтчету и только
- [Маленький Николя: Приключения ребенка в мире взрослых людей](http://el-mikheeva.ru/film/malenkiy-nikolya-priklyucheniya-rebenka-v-mire-vzroslyih-lyudey) - картину «Маленький Николя» можно охарактеризовать довольно просто – это свежая, захватывающая история взаимоотношений детей и взрослых, совместного решения их
- [Обзор мультипликационных новинок 2016 года](http://el-mikheeva.ru/film/obzor-multiplikatsionnyih-novinok-2016-goda) - Обзор мультипликационных новинок 2016 года. Что может собрать у экранов телевизоров всю семью, от маленьких до взрослых – это добрые мультфильмы. 2016 год готов
- [Зверополис](http://el-mikheeva.ru/film/zveropolis) - Представьте себе мир, в котором жили бы одни животные. Хищники и травоядные - в одной социальной среде, живущие в городе под названием – Зверополис. В городе...
- [Старик Хоттабыч](http://el-mikheeva.ru/film/starik-hottabyich) - Волька и Хоттабыч летят за ним на ковре-самолете. Хоттабыч возвращает Женю, и все трое падают в бассейн и вся борода Хоттабыча промокла, а мокрая борода не может
- [Приключения Флика](http://el-mikheeva.ru/film/priklyucheniya-flika) - Тогда все под руководством Флика делают механическую птицу. Сам Хупер тревожится, ведь один муравей не опасен, а все вместе дадут сопротивление. Вскоре раскрывается
- [Все псы попадают в рай](http://el-mikheeva.ru/film/vse-psyi-popadayut-v-ray) - Чарли хочет отомстить Тупорылу, но тот убивает его тележкой. Он попадает в рай, но касается своих часов и возвращается на землю к радости друга Чесуна. Чарли желает
- [Все псы попадают в рай 2](http://el-mikheeva.ru/film/vse-psyi-popadayut-v-ray-2) - В рай кроме Чарли попадают и его друг Чесун и его враг Тупорыл. Чарли рассказывает Чесуну, что тут райская жизнь, но ему уже надоела. Тупорыл ворует волшебный
- [Питер Пен 2. Возвращение в Нетландию](http://el-mikheeva.ru/film/piter-pen-2-vozvrashhenie-v-netlandiyu) - Она в плену у пиратов, но ее спасает Питер Пэн. Русалки пытаются облить девочку водой, а Динь сбрасывает ее вниз. Она знакомится с потерянными мальчиками, но...
- [Питер Пен](http://el-mikheeva.ru/film/piter-pen) - Ночью прилетает Питер Пэн и зовет ребят в Нетландию. Там Питер знакомит Венди с феей Динь Динь и русалками. Фея просит пропавших мальчишек подбить Венди, за что
- [Держись, Чарли! Это Рождество!](http://el-mikheeva.ru/film/derzhis-charli-eto-rozhdestvo) - Семью Данкан на протяжении всей их жизни постоянно преследовали различного рода приключения. Им много раз приходилось путешествовать, и в дороге с ними приключались
- [Дольфи-волчонок](http://el-mikheeva.ru/film/dolfi-volchonok) - В свой седьмой день рождения маленький мальчик Дольфи, помимо огромного количества подарков, получил удивительную способность - в полнолуние паренек превращался
- [Смешарики. Легенда о золотом драконе](http://el-mikheeva.ru/film/smeshariki-legenda-o-zolotom-drakone) - Приключения Смешариков начнутся с первых же минут просмотра и заставят каждого зрителя смеяться. Данная кинолента прекрасно подойдет и детям, и их родителям...
- [Волшебное королевство Щелкунчика](http://el-mikheeva.ru/film/volshebnoe-korolevstvo-shhelkunchika) - Показанные сражения, борьба за свободу и великолепие магического мира сладостей и владений молодого принца Щелкунчика, позволят любому из юных зрителей побывать
- [Музыкальный лагерь «Запомню Навсегда»](http://el-mikheeva.ru/bez-rubriki/muzyikalnyiy-lager-zapomnyu-navsegda) - Музыкальный лагерь «Запомню Навсегда» - школа Рока приглашает детей на летние каникулы в музыкально-оздоровительный лагерь. Вы классно отдохнете и освоите азы...
- [Обобщение опыта работы ДОУ: как помочь ребенку привыкнуть к детскому саду](http://el-mikheeva.ru/avtor/obobshhenie-opyita-rabotyi-dou) - Обобщение опыта работы ДОУ позволяет заключить, что учреждение имеет комфортную развивающую среду, которая инициирует познавательную активность, предоставляет...
- [Гардероб ребенка дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/roditelam/garderob-rebenka-doshkolnogo-vozrasta) - Вот несколько простых правил, который помогут грамотно сформировать гардероб ребенка-детсадовца. Во-первых, одежда должна быть легко одеваемой с минимумом ...
- [Еще раз о детской субкультуре](http://el-mikheeva.ru/avtor/eshhe-raz-o-detskoy-subkulture) - При своей относительной автономии детская субкультура, тем не менее, складывается внутри господствующей культурной традиции. Присваивая из нее многие культурные
- [Нижнее белье: что  и как выбирать ребенку](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/roditelam/nizhnee-bele-chto-i-kak-vyibirat-rebenku) - Остающиеся следы от нижнего белья говорят о неудобстве модели, которую настоятельно рекомендуется сменить на более просторное. Стремление одеть ребенка в ...
- [Принцип комплементарности в экологическом образовании дошкольников](http://el-mikheeva.ru/avtor/printsip-komplementarnosti-v-ekologicheskom-obrazovanii-doshkolnikov) - Принцип комплементарности был специально сформулирован для экологического образования (С.Н. Глазачев). Одной из особенностей экологического образования является
- [Принцип регионализма и преемственности в экологическом образовании дошкольников](http://el-mikheeva.ru/avtor/printsip-regionalizma-i-preemstvennosti-v-ekologicheskom-obrazovanii-doshkolnikov) - Принцип регионализма предполагает опору на объекты ближайшего окружения..., принцип преемственности - тесную связь со всеми ступенями системы непрерывного ...
- [Принципы целостности и конструктивизма в экологическом образовании дошкольников](http://el-mikheeva.ru/avtor/printsipyi-tselostnosti-i-konstruktivizma-v-ekologicheskom-obrazovanii-doshkolnikov) - Принцип целостности отражает также целостное восприятие ребенком окружающего мира и... Принцип конструктивизма предполагает опору на положительное - условие ...
- [Принципы прогностичности и интеграции в экологическом образовании дошкольников](http://el-mikheeva.ru/avtor/printsipyi-prognostichnosti-i-integratsii-v-ekologicheskom-obrazovanii-doshkolnikov) - Принцип прогностичности актуализирует проблему формирования у человека чувства... принцип интеграции как установление соотношения между сведениями о человеческой
- [Принцип единства (взаимосвязи) познания, переживания и действия (деятельности) в экологическом образовании дошкольников](http://el-mikheeva.ru/avtor/printsip-edinstva-vzaimosvyazi-poznaniya-perezhivaniya-i-deystviya-deyatelnosti-v-ekologicheskom-obrazovanii-doshkolnikov) - Принцип единства (взаимосвязи) познания, переживания и действия (деятельности) в экологическом образовании: дошкольник осваивает мир на предметно-деятельностной
- [Принцип гуманизации в экологическом образовании дошкольников](http://el-mikheeva.ru/avtor/printsip-gumanizatsii-v-ekologicheskom-obrazovanii-doshkolnikov) - Гуманизация экологического образования проявляется в том, что наряду с усвоением закономерностей и особенностей явлений и предметов природы, оно должно развивать
- [Принцип доступности в экологическом образовании дошкольников](http://el-mikheeva.ru/avtor/printsip-dostupnosti-v-ekologicheskom-obrazovanii-doshkolnikov) - Важным является принцип доступности материала для ребенка определенного возраста. Отмечается, что отобранный педагогом учебный материал должен быть доступен ...
- [Становление дошкольного экологического образования: проблема нравственного воспитания дошкольников](http://el-mikheeva.ru/avtor/luchshie-besplatnyie-igrovyie-avtomatyi-onlayn) - Проблеме нравственного воспитания дошкольников посвящены работы Л.Е. Образцовой, В.Г. Фокиной, З.П. Плохий. В исследовании Л.Е. Образцовой (1962) доказано, что
- [Принцип системности в экологическом образовании дошкольников](http://el-mikheeva.ru/avtor/printsip-sistemnosti-v-ekologicheskom-obrazovanii-doshkolnikov) - Как и в дошкольной педагогике в целом, в экологическом образовании принцип систематизации знаний обеспечивает реализацию принципа научности, т.к. в основу ...
- [Игры с песком для маленьких созидателей](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/metodichki/igryi-s-peskom-dlya-malenkih-sozidateley) - Ну и еще один вариант игры с песком набирает сегодня все большую популярность у детей и взрослых. Речь идет о наборах песка для лепки, которые можно использовать
- [Игры с песком в развитии дошкольника](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/metodichki/igryi-s-peskom-v-razvitii-doshkolnika) - Игры с песком также отличаются своим психотерапевтическим эффектом. Они расслабляют и успокаивают играющего ребенка, снимают психоэмоциональное напряжение и ...
- [Развивающий эффект детской игры в песочнице](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/metodichki/razvivayushhiy-effekt-detskoy-igryi-v-pesochnitse) - Игры в песочнице уже давно перестали выполнять только развлекательную функцию. Они по праву занимают достойное место в системе психологической и педагогической
- [Экологизация образования: Ж.-Ж. Руссо](http://el-mikheeva.ru/avtor/ekologizatsiya-obrazovaniya-zh-zh-russo) - Ж.-Ж. Руссо считал, что современные учебники и науки уводили человека от природы, от естественных чувств, естественных радостей. Только в природе он видел ...
- [Экологизация образования: Я.А. Коменский](http://el-mikheeva.ru/avtor/ekologizatsiya-obrazovaniya-ya-a-komenskiy) - Я.А. Коменский был уверен в том, что человек, руководимый природой, может достичь многого. В своих трудах он подчеркивал, что точный порядок школы надо заимствовать
- [Экологизация образования: И.Г. Песталоцци](http://el-mikheeva.ru/avtor/ekologizatsiya-obrazovaniya-i-g-pestalotstsi) - И.Г. Песталоцци признавал необходимым воспитывать и учить детей под руководством природы, в соответствии с принципом природосообразности. Цель воспитания он видел
- [Экологизация образования: Ф. Фребель](http://el-mikheeva.ru/avtor/ekologizatsiya-obrazovaniya-f-frebel) - Ф. Фребель считал природу важным средством нравственного воспитания. Для решения его задач он рекомендовал привлекать детей к уходу за растениями и животными, к
- [Экологизация образования: М. Монтессори](http://el-mikheeva.ru/avtor/ekologizatsiya-obrazovaniya-m-montessori) - М. Монтессори разработала специальные занятия, основа которых упражнения, опыты, в которых детям предлагался инструмент самостоятельного познания природы ...
- [Принцип научности в экологическом образовании дошкольников](http://el-mikheeva.ru/avtor/printsip-nauchnosti-v-ekologicheskom-obrazovanii-doshkolnikov) - у ребенка можно и необходимо формировать элементарную систему научных экологических понятий, однако их содержание объясняется через специфические дошкольные виды
- [Принципы отбора содержания экологического образования детей дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/avtor/printsipyi-otbora-soderzhaniya-ekologicheskogo-obrazovaniya-detey-doshkolnogo-vozrasta) - В концепции общего экологического образования выделяются две группы принципов: общепедагогические (гуманизации, научности, систематичности и др.), содержание...
- [Становление дошкольного экологического образования: проблема формирования познавательного интереса к природе](http://el-mikheeva.ru/avtor/poigraem-igrovoy-avtomat-kompot-delyuks) - Проблема формирования познавательного интереса к природе у старших дошкольников изучалась на кафедре дошкольного воспитания в ЛГПИ им. А.И. Герцена. В 1968 году
- [Развитие дошкольного экологического образования. Экологическое воспитание: от биологического подхода к экоцентрическому](http://el-mikheeva.ru/avtor/ruletka-koleso-udachi) - Цель экологического воспитания дошкольников – формирование начал экологической культуры – согласуется с общей целью экологического образования – формированием
- [Становление дошкольного экологического образования: проблема ознакомления дошкольников с явлениями неживой природы](http://el-mikheeva.ru/avtor/samyie-luchshie-igrovyie-avtomatyi) - Л.И. Мищик (Киев, 1976) апробировала программу формирования обобщенных представлений у дошкольников о неживой природе. Детям давались конкретные сведения о ...
- [Становление дошкольного экологического образования: ознакомление детей с природой](http://el-mikheeva.ru/avtor/8246) - В 1954 г. появляется методическое письмо «Ознакомление детей с природой», в котором раскрываются задачи ознакомления детей с природой и предлагается программа
- [Становление проблемы формирования отношения детей к природе в педагогике](http://el-mikheeva.ru/avtor/kazino-lotereya-udacha-verit-li-primetam) - Проблема формирования отношений детей к природе признается педагогической общественностью многих стран в качестве одной из центральных в экологическом образовании
- [Экологическое образование в контексте устойчивого развития](http://el-mikheeva.ru/avtor/kazano-onlayn-besproigryishnyie-strategii) - Воспитание человека, ориентированного на ценности устойчивого развития, требует создания единой системы экологического образования. Эта система предусматривает
- [Л.К. Шлегер Материалы для бесед с маленькими детьми (фрагмент)](http://el-mikheeva.ru/avtor/besplatnyie-igrovyie-avtomatyi-v-onlayn-kazino) - Экологизация образования: Л.К. Шлегер "Материалы для бесед с маленькими детьми" (беседы природоведческого содержания) - экологическое воспитание дошкольников
- [Экологизация образования: Л.К. Шлегер](http://el-mikheeva.ru/avtor/kazino-vulkan-vulkan-emotsiy) - Заслугой Л.К. Шлегер является разработка для бесед с дошкольниками материалов природоведческого содержания. Беседы помогают ребенку разобраться в материале, который
- [Е.И. Тихеева План-программа ознакомления дошкольников с природой (фрагмент)](http://el-mikheeva.ru/avtor/v-mire-azartnyih-razvlecheniy-kluba-vulkan) - Экологизация образования: Е.И. Тихеева План-программа ознакомления дошкольников с природой (фрагмент): явления природы, животные и растения, труд в природе ...
- [Экологизация образования: Е.И. Тихеева](http://el-mikheeva.ru/avtor/kazino-mirabet) - Е.И. Тихеева разработала план-программу ознакомления дошкольников с природой, в которой выделила разделы: времена года, животный и растительный мир, наблюдение
- [Современное понимание экологического образования детей дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/avtor/sovremennoe-ponimanie-ekologicheskogo-obrazovaniya-detey-doshkolnogo-vozrasta) - Под экологическим образованием детей дошкольного возраста понимается непрерывный процесс обучения, воспитания и развития ребенка, направленный на формирование
- [Е.Н. Водовозова О наблюдениях и опытах](http://el-mikheeva.ru/avtor/e-n-vodovozova-o-nablyudeniyah-i-opyitah) - Экологизация образования: Е.Н. Водовозова "О наблюдениях и опытах" - рекомендации по ознакомлению дошкольников с предметами и явлениями природы при наблюдении
- [Экологизация образования: Е.Н. Водовозова](http://el-mikheeva.ru/avtor/ekologizatsiya-obrazovaniya-e-n-vodovozova) - Впервые в русской педагогике Е.Н. Водовозова определила круг явлений и предметов природы, с которыми следует знакомить ребенка при наблюдении во время прогулок и
- [К.Д. Ушинский Сказки и рассказы](http://el-mikheeva.ru/avtor/k-d-ushinskiy-skazki-i-rasskazyi) - Экологизация образования: К.Д. Ушинский Сказки и рассказы для экологического воспитания детей дошкольного возраста.
- [Экологизация образования: К.Д. Ушинский](http://el-mikheeva.ru/avtor/ekologizatsiya-obrazovaniya-k-d-ushinskiy) - К.Д. Ушинский считает, что современная педагогика мало учитывает воспитательное воздействие природы. Воспитывающих душу впечатлений природы ничто не может заменить
- [М. Монтессори: Природа в воспитании. Земледельческие работы. Разведение растений и животных](http://el-mikheeva.ru/avtor/m-montessori-priroda-v-vospitanii-zemledelcheskie-rabotyi-razvedenie-rasteniy-i-zhivotnyih) - Зкологизация образования: М. Монтессори. В детском возрасте человек нуждается в природе, чтобы взять от нее силы, необходимые для развития тела и ума. Природа...
- [Я.А. Коменский «Мир чувственных вещей в картинках или изображение и наименование всех важнейших предметов в мире и действий жизни»](http://el-mikheeva.ru/avtor/ya-a-komenskiy-mir-chuvstvennyih-veshhey-v-kartinkah-ili-izobrazhenie-i-naimenovanie-vseh-vazhneyshih-predmetov-v-mire-i-deystviy-zhizni) - Экологизация образования: Я.А. Коменский «Мир чувственных вещей в картинках или изображение и наименование всех важнейших предметов в мире и действий жизни»
- [Развитие музыкально-сенсорных способностей детей дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/avtor/razvitie-muzyikalno-sensornyih-sposobnostey-detey-doshkolnogo-vozrasta) - все виды музыкальной деятельности детей способствуют развитию музыкально-сенсорных способностей детей, активизируют их слуховое внимание и помогают накопить ...
- [Музыкально-дидактические игры в обучении детей ритмическим движениям и восприятию музыкальных произведений](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/metodichki/muzyikalno-didakticheskie-igryi-v-obuchenii-detey-ritmicheskim-dvizheniyam-i-vospriyatiyu-muzyikalnyih-proizvedeniy) - В музыкально-дидактических играх, направленных на развитие движений, используются игрушки, которым дети охотно подражают. При этом разучивание движений происходит
- [Музыкально-дидактические игры и обучение пению](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/metodichki/muzyikalno-didakticheskie-igryi-i-obuchenie-peniyu) - Музыкально-дидактические игры оказывают неоценимую помощь в процессе обучения детей пению. Они помогают детям научиться непринужденному и выразительному пению
- [Развитие музыкальной деятельности дошкольников с помощью музыкально-дидактических игр и пособий](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/metodichki/razvitie-muzyikalnoy-deyatelnosti-doshkolnikov-s-pomoshhyu-muzyikalno-didakticheskih-igr-i-posobiy) - На сегодняшний день существуют различные классификации музыкально-дидактических игр и пособий. Например игры, направленные на развитие музыкально-сенсорных ...
- [Автоматизация звуков у детей старшего дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/metodichki/avtomatizatsiya-zvukov-u-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta) - Выделенные три группы форм коррекционной работы по автоматизации звуков у детей позволяют добиться главной цели логопедического воздействия – формирования чистой и
- [Детские куклы: кукла-малыш](http://el-mikheeva.ru/avtor/detskie-kuklyi-kukla-malyish) - Такая детская кукла помогает детям впервые почувствовать себя не ребенком, а взрослым, причем не простым, а родителем. Играя с куклой-малышом ребенок учится ...
- [Детские куклы: кукла-подруга](http://el-mikheeva.ru/avtor/detskie-kuklyi-kukla-podruga) - Обратимся к такому виду детских кукол как кукла-подруга. Она, оказывается, тоже нужна детям, в особенности девочкам. В чем же воспитательная ценность куклы...
- [Детские куклы: куклы-бренды](http://el-mikheeva.ru/avtor/detskie-kuklyi-kuklyi-brendyi) - Еще одним популярным видом детских кукол являются куклы-бренды, созданные по разнообразным героям детской мультипликации, представляющие собой узнаваемые образы
- [Особенности гендерных проявлений дошкольников в игровой деятельности](http://el-mikheeva.ru/napravl/sosial/osobennosti-gendernyih-proyavleniy-doshkolnikov-v-igrovoy-deyatelnosti) - Наиболее эффективно усвоение детьми гендерного поведения происходит в игре, когда дети в символической форме воспроизводят отношения взрослых. Беря на себя роль
- [Становление гендерной принадлеждности у детей дошкольного возраста в игровой деятельности](http://el-mikheeva.ru/napravl/sosial/stanovlenie-gendernoy-prinadlezhdnosti-u-detey-doshkolnogo-vozrasta-v-igrovoy-deyatelnosti) - Согласно ФГОС ДО, задача становления гендерной принадлежности у детей входит в область социально-коммуникативного развития. Опыт детских садов показывает, что
- [Коллекционирование и детское собирательство](http://el-mikheeva.ru/avtor/kollektsionirovanie-i-detskoe-sobiratelstvo) - Коллекционирование и собирательство имеют большое значение в развитии ребенка дошкольного возраста. Однако в последние годы мы наблюдаем, что данный компонент
- [Школа Рока: отзывы довольных учеников и их родителей](http://el-mikheeva.ru/bez-rubriki/shkola-roka-otzyivyi-dovolnyih-uchenikov-i-ih-roditeley) - Уважаемое руководство и педагогический состав Школы Рока! Мы, Баталовы, родители одного из ваших учеников - Максима - благодарим вас за тот позитив, пользу, ...
- [Школа Рока: информация для родителей](http://el-mikheeva.ru/bez-rubriki/shkola-roka-informatsiya-dlya-roditeley) - Уважаемые родители, здесь мы хотим подробнее рассказать о Школе, что бы Вы были еще больше уверены в нашей компетенции и серьезности. Я – директор Школы Рока...
- [Теоретические аспекты организации образовательного взаимодействия ДОУ и семьи](http://el-mikheeva.ru/avtor/teoreticheskie-aspektyi-organizatsii-obrazovatelnogo-vzaimodeystviya-dou-i-semi) - В соответствии с современными подходами к взаимодействию ДОУ и семьи, для нас представляет интерес классификация взаи­модействий А.С. Белкина, которая основана
- [Тематическое занятие «Космические фантазии» по принципам Карла Орфа для детей старшего дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/napravl/tematicheskoe-zanyatie-kosmicheskie-fantazii-po-printsipam-karla-orfa-dlya-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta) - Тематическое занятие «Космические фантазии» по принципам Карла Орфа для детей старшего дошкольного возраста
- [Тематическое музыкальное занятие «Снежная сказка» по принципам Карла Орфа для детей младшего дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/napravl/tematicheskoe-muzyikalnoe-zanyatie-snezhnaya-skazka-po-printsipam-karla-orfa-dlya-detey-mladshego-doshkolnogo-vozrasta) - В данной тематической подборке моделей представлены знакомые детям формы музицирования, которые доставят им удовольствие от игры, возможности фантазировать и...
- [Развитие творчества детей в процессе инструментального творческого музицирования](http://el-mikheeva.ru/napravl/razvitie-tvorchestva-detey-v-protsesse-instrumentalnogo-tvorcheskogo-muzitsirovaniya) - Творческое музицирование – это возможность приобретения многообразного опыта в связи с музыкой – опыта движения и речи, праоснов музыки; опыта слушателя, актера
- [Методические рекомендации по развитию чувства ритма на основе методики К.Орфа](http://el-mikheeva.ru/napravl/metodicheskie-rekomendatsii-po-razvitiyu-chuvstva-ritma-na-osnove-metodiki-k-orfa) - Развитие творчества детей в процессе инструментального творческого музицирования. Методические рекомендации по развитию чувства ритма на основе методики К.Орфа
- [Технология "Игра со сказкой" с использованием приемов сказкотерапии: пример игрового занятия с дошкольниками младшего возраста](http://el-mikheeva.ru/napravl/tehnologiya-igra-so-skazkoy-s-ispolzovaniem-priemov-skazkoterapii-primer-igrovogo-zanyatiya-s-doshkolnikami-mladshego-vozrasta) - Коррекционно-развивающие технологии. Технология "Игра со сказкой" с использованием приемов сказкотерапии: пример игрового занятия с дошкольниками младшего возраста
- [Технология "Игра со сказкой" с использованием приемов сказкотерапии: психологическая атмосфера занятий](http://el-mikheeva.ru/napravl/tehnologiya-igra-so-skazkoy-s-ispolzovaniem-priemov-skazkoterapii-psihologicheskaya-atmosfera-zanyatiy) - Коррекционно-развивающие технолоии. Технология "Игра со сказкой" с использованием приемов сказкотерапии: психологическая атмосфера занятий. Центральный момент
- [Технология "Игра со сказкой" с использованием приемов сказкотерапии: этапы работы](http://el-mikheeva.ru/napravl/tehnologiya-igra-so-skazkoy-s-ispolzovaniem-priemov-skazkoterapii-etapyi-rabotyi) - Коррекционно-развивающие технологии. Технология "Игра со сказкой" с использованием приемов сказкотерапии. Этапы работы: познавательно-аффективная ориентировка;
- [Коррекционно-развивающие технологии в ДОУ. Технология "Игра со сказкой" с использованием приемов сказкотерапии](http://el-mikheeva.ru/napravl/korrektsionno-razvivayushhie-tehnologii-v-dou-tehnologiya-igra-so-skazkoy-s-ispolzovaniem-priemov-skazkoterapii) - Деятельность способствует возникновению личностных новообразований по мере того, как человек становится ее членом. Освоение позиции «Я» в сказкотерапии позволяет
- [О результатах опытно-экспериментальной работы по становлению субъектного опыта педагогов ДОУ](http://el-mikheeva.ru/avtor/o-rezultatah-opyitno-eksperimentalnoy-rabotyi-po-stanovleniyu-subektnogo-opyita-pedagogov-dou) - формирование субъектного опыта у педагогов ДОУ требует, с одной стороны, серьезного учета их индивидуально-субъективных особенностей, с другой стороны, ...
- [Методика обучения сюжетно-ролевой игре дошкольников с проблемами интеллектуального развития](http://el-mikheeva.ru/napravl/metodika-obucheniya-syuzhetno-rolevoy-igre-doshkolnikov-s-problemami-intellektualnogo-razvitiya) - Процесс обучения детей с проблемами интеллектуального развития в целом и в игре имеет свои особенности: индивидуальный и дифференцированный, сниженный темп ...
- [Система интенсивного развития способностей для дошкольников (Технология СИРС)](http://el-mikheeva.ru/napravl/sistema-intensivnogo-razvitiya-sposobnostey-dlya-doshkolnikov-tehnologiya-sirs) - С помощью компьютерной программы - технологии СИРС - дети старшего дошкольного возраста учатся максимально эффективно использовать неисчерпаемые возможности ...
- [Технология создания мультфильма (с использованием пластилина)](http://el-mikheeva.ru/napravl/tehnologiya-sozdaniya-multfilma-s-ispolzovaniem-plastilina) - Технология создания мультфильмов из пластилина называется Stop Motion анимация. Stop Motion - это видео материал, полученный из последовательностей кадров, снятых
- [Технология развития диалогической речи в игре: этапы использования игр и игровых приемов](http://el-mikheeva.ru/napravl/tehnologiya-razvitiya-dialogicheskoy-rechi-v-igre-etapyi-ispolzovaniya-igr-i-igrovyih-priemov) - Использование игр для развития диалогической речи детей не исключает разговоров и бесед воспитателя с ними. Дополнительное целенаправленное использование игровых
- [Реализация Федеральных государственных требований в ДОУ](http://el-mikheeva.ru/innovacii/realizatsiya-federalnyih-gosudarstvennyih-trebovaniy-v-dou) - Согласно Федеральным государственным требованиям, нужны новые формы образователь­ной работы, которые позволяли бы педагогам так обучать дошкольников, чтобы они
- [Технология развития диалогической речи в игре](http://el-mikheeva.ru/napravl/tehnologiya-razvitiya-dialogicheskoy-rechi-v-igre) - Задачи работы по развитию диалогической речи дошкольников: 1. Содействовать развитию умений понимать разнообразные инициативные обращения и реагировать на них;
- [Технология развивающего обучения в дизайн-деятельности детей дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/napravl/tehnologiya-razvivayushhego-obucheniya-v-dizayn-deyatelnosti-detey-doshkolnogo-vozrasta) - Целью развития художественного творчества в дизайне является воспитание в каждом ребенке «грамотного пользователя» миром вещей, умение «читать» художественный
- [Проблемно-диалогическая технология развития дошкольников](http://el-mikheeva.ru/napravl/problemno-dialogicheskaya-tehnologiya-razvitiya-doshkolnikov) - На современном этапе развития дошкольного образования стал актуален вопрос использования проблемно-диалогической технологии, разработкой которой занимались ...
- [Развитие умственных способностей и создание творческого продукта в речевой деятельности (с использованием приемов и алгоритмов ТРИЗ-педагогики)](http://el-mikheeva.ru/napravl/razvitie-umstvennyih-sposobnostey-i-sozdanie-tvorcheskogo-produkta-v-rechevoy-deyatelnosti-s-ispolzovaniem-priemov-i-algoritmov-triz-pedagogiki) - Чтобы ребенка мотивировать на использование образных характеристик в речи, необходимо поставить задачу, связанную с его творческой речевой деятельностью, которая
- [Технология обучения детей составлению загадок](http://el-mikheeva.ru/napravl/tehnologiya-obucheniya-detey-sostavleniyu-zagadok) - Развивая умственные способности ребенка, важнее научить его составлять собственные загадки, чем просто отгадывать знакомые. Разработаны модели составления загадок
- [Технология обучения детей составлению метафор](http://el-mikheeva.ru/napravl/tehnologiya-obucheniya-detey-sostavleniyu-metafor) - Если ребенок усвоил модель составления метафоры, то он вполне может самостоятельно создавать фразу метафорического плана. Сначала целесообразно использовать ...
- [Технология обучения детей составлению сравнений](http://el-mikheeva.ru/napravl/tehnologiya-obucheniya-detey-sostavleniyu-sravneniy) - Обучение детей дошкольного возраста составлению сравнений необходимо начинать с трехлетнего возраста. Упражнения проводятся не только на занятиях по развитию речи
- [ТРИЗ-педагогика в ДОУ](http://el-mikheeva.ru/napravl/triz-pedagogika-v-dou) - ТРИЗ-педагогика - педагогическая система (алгоритм решения), целью которой является воспитание творческой личности. Одна из важных задач дошкольного образования
- [Стать художниками своей жизни (Вальдорфский детский сад)](http://el-mikheeva.ru/napravl/stat-hudozhnikami-svoey-zhizni-valdorfskiy-detskiy-sad) - В игре ребенок приводит свою волю в действие, в движение, действительно вступая в непосредственное взаимодействие с чувственным миром. Он экспериментирует и
- [Быть со-архитекторами (Вальдорфский детский сад)](http://el-mikheeva.ru/napravl/byit-so-arhitektorami-valdorfskiy-detskiy-sad) - Если педагоги хотят быть со-архитекторами, помощниками детям в развитии, необходимо обращать особое внимание на ритм. Все ритмическое действует особенно. Не...
- [Мудрые «архитекторы» развития (Вальдорфский детский сад)](http://el-mikheeva.ru/napravl/mudryie-arhitektoryi-razvitiya-valdorfskiy-detskiy-sad) - На пятом году жизни дети часто выбирают для игр странные для нас предметы, а не пользуются готовыми «красивыми» игрушками, которыми мы их щедро одариваем! Может
- [Мелодика движения (Вальдорфский детский сад)](http://el-mikheeva.ru/napravl/melodika-dvizheniya-valfdorskiy-detskiy-sad) - Источником всего, что в итоге составляет речь является движение. Движение – это основа для человека говорящего, человека мыслящего. Если ребенка воспитывают ...
- [Лекарство от радости (Вальдорфский детский сад)](http://el-mikheeva.ru/napravl/lekarstvo-ot-radosti-valfdorskiy-detskiy-sad) - Возможно, в семье приняты интеллектуальные беседы, ребенку постоянно что-то объясняют. Возможно, родители хотят, чтобы ребенок слишком быстро и не ко времени...
- [Музыкальная акварель общения (Вальдорфский детский сад)](http://el-mikheeva.ru/napravl/muzyikalnaya-akvarel-obshheniya-valfdorskiy-detskiy-sad) - речь взрослого должна быть ясной, красивой, теплой, немного сказочной, с образными словами и выразительными оборотами, разнообразно мягко интонированной, ...
- [Воспитание детей дошкольного возраста (Вальдорфский детский сад)](http://el-mikheeva.ru/napravl/vospitanie-detey-doshkolnogo-vozrasta-valdorfskiy-detskiy-sad) - В вальдорфском детском саду группы разновозрастные. Малыши всегда рядом со старшими. Распахнутыми глазами они наблюдают за тем, как старшие строят, играют, ...
- [План-конспект интегрированной непосредственно образовательной деятельности (Сенсорное развитие и Природный мир)](http://el-mikheeva.ru/income/v-mire-azartnyih-igr) - План-конспект интегрированной непосредственно образовательной деятельности (Сенсорное развитие и Природный мир) на тему "Незнайкин сад" для дошкольников ...
- [Космическое воспитание старших дошкольников (М. Монтессори)](http://el-mikheeva.ru/napravl/kosmicheskoe-vospitanie-starshih-doshkolnikov-m-montessori) - Удовлетворить исследовательский мотив ребенка можно через организацию реальных условий, позволяющих ему овладеть соответствующим опытом культурного поведения.
- [Музыкальное воспитание ребенка: тишина, легкий шум, чистый звук (М. Монтессори)](http://el-mikheeva.ru/napravl/muzyikalnoe-vospitanie-rebenka-tishina-legkiy-shum-chistyiy-zvuk-m-montessori) - Вторая составляющая музыкального воспитания заключается в пробуждении чувства ритма и в «поощрении к спокойным и координированным движениям мускулов, которые
- [Художественное творчество ребенка (М. Монтессори)](http://el-mikheeva.ru/napravl/hudozhestvennoe-tvorchestvo-rebenka-m-montessori) - не обязательно проводить специальные фронтальные занятия по изобразительной деятельности, потому что потребность в ней у каждого ребенка разная. Все зависит от
- [Упражнения для развития двигательной активности (М. Монтессори)](http://el-mikheeva.ru/napravl/uprazhneniya-dlya-razvitiya-dvigatelnoy-aktivnosti-m-montessori) - Если предоставить ребенку соответствующие условия для развития движений. он в возрасте 3-6 лет научится качаться на качелях, висеть и упражняться на кольцах ...
- [Упражнения в практической жизни (М. Монтессори)](http://el-mikheeva.ru/napravl/uprazhneniya-v-prakticheskoy-zhizni-m-montessori) - Для каждого упражнения свой учебный материал, который предъявляется ребенку индивидуально, строго определенным образом, в соответствующей последовательности...
- [Самостоятельность ребенка в подготовленной среде (М. Монтессори)](http://el-mikheeva.ru/napravl/samostoyatelnost-rebenka-v-podgotovlennoy-srede-m-montessori) - Монтессори–педагог имеет уникальную возможность наблюдать свободного ребенка, а условия для его «освобождения» он уже создал и сделал первые презентации ...
- [Концепция и практика свободного саморазвития ребенка в специально подготовленной среде (Монтессори-педагогика)](http://el-mikheeva.ru/avtor/kontseptsiya-i-praktika-svobodnogo-samorazvitiya-rebenka-v-spetsialno-podgotovlennoy-srede-montessori-pedagogika) - Концепция и практика свободного саморазвития ребенка в специально подготовленной среде (Монтессори-педагогика)
- [Социально-оздоровительная технология «Здоровый дошкольник» (Ю.Ф. Змановский)](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/sotsialno-ozdorovitelnaya-tehnologiya-zdorovyiy-doshkolnik-yu-f-zmanovskiy) - удалось регламентировать и обосновать новый научно-прикладной продукт - социально-оздоровительную технологию «Здоровый дошкольник». Т.В. Егунова доказала, что
- [Комплексная оздоровительная программа в детском саду и дома «Здравствуй!» (М.Л. Лазарев)](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/kompleksnaya-ozdorovitelnaya-programma-v-detskom-sadu-i-doma-zdravstvuy-m-l-lazarev) - Комплексная оздоровительная программа «Здравствуй!» представляет собой музыкальные уроки здоровья, которые включают сказочный материал, содержат оздоровительные
- [Здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовании](http://el-mikheeva.ru/avtor/zdorovesberegayushhie-tehnologii-v-doshkolnom-obrazovanii-2) - Здоровьесберегающие технологии являются составной и отличительной особенностью всей образовательной системы. Поэтому всё, что относится к образовательному ...
- [Классификация педагогических технологий](http://el-mikheeva.ru/avtor/klassifikatsiya-pedagogicheskih-tehnologiy) - В педагогической литературе представлены несколько классификаций педагогических технологий – В.Г. Гульчевской, Ф.Т. Фоменко, Т.И. Шамовой и Т.М. Давыденко, ...
- [Педагогический феномен образовательной технологии - педагогическая технология](http://el-mikheeva.ru/avtor/pedagogicheskiy-fenomen-obrazovatelnoy-tehnologii-pedagogicheskaya-tehnologiya) - Педагогическая технология означает системную совокупность и порядок функционирования всех личностных, инструментальных и методологических средств, используемых
- [Современные технологии дошкольного образования](http://el-mikheeva.ru/avtor/sovremennyie-tehnologii-doshkolnogo-obrazovaniya) - Проблема технологий дошкольного образования и внедрения в образовательный процесс дошкольных образовательных учреждений современных образовательных технологий
- [Структура педагогического партнерства в воспитательно-образовательном процессе со старшими дошкольниками](http://el-mikheeva.ru/katalog/struktura-pedagogicheskogo-partnerstva-v-vospitatelno-obrazovatelnom-protsesse-so-starshimi-doshkolnikami) - В статье рассматривается возможность организации образовательного процесса с дошкольниками посредством педагогического партнерства, которое рассматривается как
- [Магистратура "Педагогика дошкольного детства" - 2016](http://el-mikheeva.ru/bez-rubriki/magistratura-pedagogika-doshkolnogo-detstva-2016) - Магистратура "Педагогика дошкольного детства" - 2016
- [Оригами для дошкольников](http://el-mikheeva.ru/napravl/estet/origami-dlya-doshkolnikov) - Сейчас мы можем найти множество адаптированных для разного возраста схем оригами для дошкольников. В работе с детьми дошкольного возраста оригами стало отличным
- [Оптимизация методической работы ДОУ средствами информационных технологий](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/metodichki/optimizatsiya-metodicheskoy-rabotyi-dou-sredstvami-informatsionnyih-tehnologiy) - Оптимизация методической работы ДОУ средствами информационных технологий. Учет в методической работе ДОУ обозначенных факторов говорит о необходимости работы в
- [О результатах внедрения информационных технологий в методическую работу ДОУ](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/metodichki/o-rezultatah-vnedreniya-informatsionnyih-tehnologiy-v-metodicheskuyu-rabotu-dou) - внедрение информационно-коммуникационных технологий повышает эффективность деятельности ДОУ за счет достижения высокого уровня информационной культуры и ИКТ ...
- [Этапы внедрения информационных технологий в методическую работу ДОУ](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/metodichki/etapyi-vnedreniya-informatsionnyih-tehnologiy-v-metodicheskuyu-rabotu-dou) - Этапы внедрения информационных технологий в методическую работу ДОУ: осуществляется оценка сформированности информационной культуры педагогов, анализируется ...
- [Понятие лидерства в группах детей](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/metodichki/ponyatie-liderstva-v-gruppah-detey) - Изучение стилей лидерства в группах детей невозможно без анализа более широкого понятия «лидерство» и его трактовок в социальной психологии. Не одно столетие...
- [Лидерство в группах детей](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/metodichki/liderstvo-v-gruppah-detey) - Изучение стилей лидерства в группах детей позволило выделить детерминанты лидерства, которые имеют достаточно устойчивый характер. К ним относятся: высокая, но
- [Стили лидерства в группах детей дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/metodichki/stili-liderstva-v-gruppah-detey-doshkolnogo-vozrasta) - Определим ребенка-лидера, найдем отличие проявлений лидерских качеств и обыкновенного детского эгоизма, определим стили лидерства в группах детей, выделим их...
- [Психолого-педагогический аспект развития лидерства у дошкольников](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/metodichki/psihologo-pedagogicheskiy-aspekt-razvitiya-liderstva-u-doshkolnikov) - Эффективным средством развития лидерства у дошкольников старшего возраста является обучение. Познавательные интересы, познавательная активность, опыт познания
- [О проблеме лидерства в дошкольном возрасте](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/metodichki/o-probleme-liderstva-v-doshkolnom-vozraste) - Изучение лидерства в целом и проявлений лидерства в дошкольном возрасте в группах детей является значительной проблемой детской психологии, аспекты которой еще
- [Правовое воспитание в ДОУ (из опыта работы)](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/metodichki/pravovoe-vospitanie-v-dou-iz-opyita-rabotyi) - осущест­вить поиск, разработку, апробацию и обобщение наиболее эффективных методик, технологий и форм правового воспитания участников образо­вательного процесса
- [Методические материалы по правовому воспитанию дошкольников](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/metodichki/metodicheskie-materialyi-po-pravovomu-vospitaniyu-doshkolnikov) - Методические материалы по правовому воспитанию дошкольников представлены такой программой как "Мои права и обязанности", пособием "Маленьким детям - большие ...
- [Формирование правового сознания дошкольников](http://el-mikheeva.ru/avtor/formirovanie-pravovogo-soznaniya-doshkolnikov) - Формирование правового сознания дошкольников предлагается начи­нать в детском саду, так как это период первоначального становления личности, формирования основ
- [Диагностика развивающей среды ДОУ](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/metodichki/diagnostika-razvivayushhey-sredyi-dou) - Характеризуя развивающую среду, педагоги чаще всего рассматривают ее с точки зрения организации, осуществляемой деятельности, содержания и как психологически...
- [Программа повышения профессиональной компетентности руководителя ДОУ](http://el-mikheeva.ru/avtor/programma-povyisheniya-professionalnoy-kompetentnosti-rukovoditelya-dou) - Программа повышения профессиональной компетентности руководителя ДОУ состоит из 4 этапов (подготовка, осмысление, переосмысление и переоценка, реализация) и ...
- [Компоненты профессиональной компетентности руководителя ДОУ](http://el-mikheeva.ru/avtor/komponentyi-professionalnoy-kompetentnosti-rukovoditelya-dou) - Компоненты структуры коммуникативно-маркетинговой компетентности руководителя ДОУ: личностный (толерантность, готов­ность к изменениям и умение рисковать, ...
- [Доклад "О профессиональной компетентности руководителя ДОУ"](http://el-mikheeva.ru/avtor/doklad-o-professionalnoy-kompetentnosti-rukovoditelya-dou) - Предъявляются новые требования к профессиональной компетентности руководителя ДОУ и педагогов. В условиях рынка каждому специалисту необходимо не только ...
- [Консультация для родителей "Язык любви Вашего ребенка". Статья 3](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/roditelam/konsultatsiya-dlya-roditeley-yazyik-lyubvi-vashego-rebenka-statya-3) - Сегодняшняя статья в продолжение консультации для родителей посвящена следующему языку любви ребенка - словам одобрения. Так повелось, что чем меньше ребенок...
- [Оздоровительная работа в ДОУ. Программа "Здоровье"](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/ozdorovitelnaya-rabota-v-dou-programma-zdorove) - проблема укрепления здоровья воспитанников, становления у них начал культуры здоровья, организации оздоровительной работы в ДОУ всегда была актуальной...
- [Программа «Здоровье». Система мониторинга образовательной области «Здоровье»](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/programma-zdorove-sistema-monitoringa-obrazovatelnoy-oblasti-zdorove) - Система мониторинга обеспечивает комплексный подход к оценке итоговых и промежуточных результатов освоения Программы, позволяет осуществлять оценку динамики
- [Программа "Здоровье". Санитарно-гигиеническое состояние и содержание ДОУ](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/programma-zdorove-sanitarno-gigienicheskoe-sostoyanie-i-soderzhanie-dou) - Важнейшим условием достижения санитарно-гигиенического благополучия в ДОУ является эффективный гигиенический контроль в соответствии с существующими санитарно-
- [Программа "Здоровье". Проведение медико-педагогических наблюдений](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/programma-zdorove-provedenie-mediko-pedagogicheskih-nablyudeniy) - Медико-педагогические наблюдения на занятиях физической культурой рекомендуется проводить в каждой возрастной группе не менее трех раз, а в первой младшей ...
- [Программа "Здоровье". Динамические наблюдения за состоянием здоровья и физическим развитием детей](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/programma-zdorove-dinamicheskie-nablyudeniya-za-sostoyaniem-zdorovya-i-fizicheskim-razvitiem-detey) - Программа "Здоровье". Динамические наблюдения за состоянием здоровья и физическим развитием детей
- [Программа "Здоровье". Медико-педагогический контроль оздоровительной работы](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/programma-zdorove-mediko-pedagogicheskiy-kontrol-ozdorovitelnoy-rabotyi) - Организация и осуществление медико-педагогического контроля предполагает совместную деятельность администрации, старшей медицинской сестры и педагогов, включает
- [Программа "Здоровье". Преемственность в работе ДОУ и семьи](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/programma-zdorove-preemstvennost-v-rabote-dou-i-semi) - Благоприятные условия развития ребенка могут быть реализованы при условии тесного взаимодействия двух социальных институтов, преемственности в работе ДОУ и семьи
- [Программа "Здоровье". Санитарно-гигиеническое просвещение родителей](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/programma-zdorove-sanitarno-gigienicheskoe-prosveshhenie-roditeley) - Целенаправленное санитарно-гигиеническое просвещение родителей, дифференцированное, в зависимости от имеющихся факторов социального риска, позволит повысить ...
- [Программа "Здоровье". Рекомендации по работе с тубинфицированными детьми](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/programma-zdorove-rekomendatsii-po-rabote-s-tubinfitsirovannyimi-detmi) - В процессе физического воспитания тубинфицированных детей дошкольного возраста необходимо придерживаться следующих рекомендаций: при подборе средств, методов и
- [Программа "Здоровье". Общие рекомендации по проведению оздоровительных игр](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/programma-zdorove-obshhie-rekomendatsii-po-provedeniyu-ozdorovitelnyih-igr) - Оздоровительные игры, следующие друг за другом и требующие длительной сосредоточенности или направленные на развитие только одного навыка, утомляют ребенка.
- [Нетрадиционные способы оздоровления или арт-терапия в помощь родителям](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/netraditsionnyie-sposobyi-ozdorovleniya-ili-art-terapiya-v-pomoshh-roditelyam) - Нетрадиционные способы оздоровления или арт-терапия в помощь родителям. Часто бывает: ребенок болен и не может активно двигаться, но не настолько болен, чтобы
- [Игры на преодоления отставания в психомоторном развитии у детей, часто болеющих острыми респираторными вирусными инфекциями, а так же при гипотрофии и рахите](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/igryi-na-preodoleniya-otstavaniya-v-psihomotornom-razvitii-u-detey-chasto-boleyushhih-ostryimi-respiratornyimi-virusnyimi-infektsiyami-a-tak-zhe-pri-gipotrofii-i-rahite) - Игры на преодоления отставания в психомоторном развитии у детей, часто болеющих острыми респираторными вирусными инфекциями, а так же при гипотрофии и рахите
- [Игры на преодоление ожирения и последствий ожирения](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/igryi-na-preodolenie-ozhireniya-i-posledstviy-ozhireniya) - Игры на преодоление ожирения и последствий ожирения. Ожирение у детей — очень серьезная проблема. При этом заболевании в организме происходят изменения, сходные
- [Игры, направленные на преодоление зубочелюстных аномалий](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/igryi-napravlennyie-na-preodolenie-zubochelyustnyih-anomaliy) - Игры, направленные на преодоление зубочелюстных аномалий. При аномалиях прикуса возникает неправильное смыкание челюстей, т.е. неправильная артикуляция зубных
- [Игры, направленные на преодоление плоскостопия](http://el-mikheeva.ru/bez-rubriki/azart-i-azartnyie-igryi) - Игры, направленные на преодоление плоскостопия. Плоскостопие чаще всего встречается у слабых, физически плохо развитых детей. Нередко нагрузка на своды стоп ...
- [Оздоровительные игры на преодоление последствий болезни сердечно-сосудистой системы (вегето-сосудистая дистония гипертонического типа)](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/ozdorovitelnyie-igryi-na-preodolenie-posledstviy-bolezni-serdechno-sosudistoy-sistemyi-vegeto-sosudistaya-distoniya-gipertonicheskogo-tipa) - Оздоровительные игры на преодоление последствий болезни сердечно-сосудистой системы (вегето-сосудистая дистония гипертонического типа)
- [Игры на формирования правильной осанки](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/igryi-na-formirovaniya-pravilnoy-osanki) - Игры на формирования правильной осанки. Нарушение осанки - частый спутник многих хронических заболеваний, проявляющихся в общей функциональной слабости, ...
- [Игры на преодоление последствий общих бронхолегочных заболеваний (респираторный аллергоз, бронхиальная астма, астматический бронхит)](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/igryi-na-preodolenie-posledstviy-obshhih-bronholegochnyih-zabolevaniy-respiratornyiy-allergoz-bronhialnaya-astma-astmaticheskiy-bronhit) - Игры на преодоление последствий общих бронхолегочных заболеваний (респираторный аллергоз, бронхиальная астма, астматический бронхит)
- [Игры при болезнях носа и горла (ринит, ринофарингит, гайморит, хронический бронхит, аденоиды)](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/igryi-pri-boleznyah-nosa-i-gorla-rinit-rinofaringit-gaymorit-hronicheskiy-bronhit-adenoidyi) - Игры при болезнях носа и горла (ринит, ринофарингит, гайморит, хронический бронхит, аденоиды)
- [Прорамма "Здоровье". Коррекционно-развивающая работа для детей с нарушениями  зрения](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/proramma-zdorove-korrektsionno-razvivayushhaya-rabota-dlya-detey-s-narusheniyami-zreniya) - Охрана зрения детей - сложная социально-гигиеническая проблема. Решение этой проблемы требует комплексного подхода к организации мероприятий по охране зрения:
- [Программа "Здоровье". Коррекционно-развивающая работа для детей с нарушениями  речи](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/programma-zdorove-korrektsionno-razvivayushhaya-rabota-dlya-detey-s-narusheniyami-rechi) - коррекционная работа должна способствовать не только исправлению речевых нарушений, но и оздоровлению всего организма ребенка, способствовать его полноценному
- [Программа "Здоровье". Укрепление сердечно-сосудистой и дыхательной систем](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/programma-zdorove-ukreplenie-serdechno-sosudistoy-i-dyihatelnoy-sistem) - Укрепление сердечно-сосудистой и дыхательной систем особенно активно происходит в процессе систематических циклических упражнений: ходьбы на лыжах, плавания,...
- [Программа "Здоровье". Профилактика и коррекция плоскостопия у детей](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/programma-zdorove-profilaktika-i-korrektsiya-ploskostopiya-u-detey) - Основная причина плоскостопия у детей - ослабление связочно-мышечного аппарата, поддерживающего свод стопы. В лечении плоскостопия у детей используют физические
- [Программа "Здоровье". Профилактика и коррекция нарушения осанки](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/programma-zdorove-profilaktika-i-korrektsiya-narusheniya-osanki) - Одна из причин нару­шения осанки — ограничение двига­тельной активности. При случаях нарушений осанки у детей используют активную и пассивную коррекции: ...
- [Программа "Здоровье". Условия обучения и воспитания детей с ОВЗ](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/programma-zdorove-usloviya-obucheniya-i-vospitaniya-detey-s-ovz) - Важным условием организации процесса воспитания и обучения детей с ОВЗ в условиях массовости в учреждениях, является оснащение его специальным оборудованием:...
- [Программа "Здоровье". Коррекционно-педагогическая работа образовательной области «Здоровье»](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/programma-zdorove-korrektsionno-pedagogicheskaya-rabota-obrazovatelnoy-oblasti-zdorove) - Цель коррекционно-педагогической работы – создание условий для всестороннего развития ребенка с ОВЗ в целях обогащения его социального опыта и гармоничного ...
- [Программа "Здоровье". Психолого-медико-педагогическое обследование детей с ограниченными возможностями здоровья](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/programma-zdorove-psihologo-mediko-pedagogicheskoe-obsledovanie-detey-s-ogranichennyimi-vozmozhnostyami-zdorovya) - Особая роль отводится психолого-медико-педагогическому обследованию детей, позволяющему: своевременно выявить детей с ОВЗ; выявить индивидуальные психолого- ...
- [Программа "Здоровье". Дети с ОВЗ](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/programma-zdorove-deti-s-ovz) - К группе детей с ОВЗ относятся дети, состояние здоровья которых препятствует освоению ими всех или некоторых разделов образовательной программы ДОУ вне ...
- [Программа "Здоровье". Коррекционно-развивающая работа в дошкольном учреждении](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/programma-zdorove-korrektsionno-razvivayushhaya-rabota-v-doshkolnom-uchrezhdenii) - Программа "Здоровье". Коррекционно-развивающая работа в дошкольном учреждении. Концепция интегрированного обучения и воспи­тания является ведущим направлением в
- [Программа "Здоровье". Содержание психолого-педагогической работы образовательной области «Здоровье»](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/programma-zdorove-soderzhanie-psihologo-pedagogicheskoy-rabotyi-obrazovatelnoy-oblasti-zdorove) - Укреплять и охранять здоровье детей, создавать условия для систематического закаливания , формирования всех видов движений в образовательной области "Здоровье"
- [Программа Здоровье. Задачи психолого-педагогической работы образовательной области «Здоровье»](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/programma-zdorove-zadachi-psihologo-pedagogicheskoy-rabotyi-obrazovatelnoy-oblasti-zdorove) - Содержание образовательной области «Здоровье» направлено на достижение целей охраны здоровья детей и формирования основы культуры здоровья через решение задач:
- [Программа Здоровье. Формирование правильного отношения к своему здоровью](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/programma-zdorove-formirovanie-pravilnogo-otnosheniya-k-svoemu-zdorovyu) - Причиной формирования определенного отношения к здоровью ребенка являются сами взрослые как носители определенных физических и психических качеств. Человек ...
- [Программа "Здоровье". Физическое воспитание мальчиков и девочек](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/fizicheskoe-vospitanie-malchikov-i-devochek) - Основываясь на исследованиях ученых, дошкольное учреждение, организуя процесс физического воспитания детей, не может не учитывать их половые особенности ...
- [Нетрадиционные методы обследования и пополнения словарного запаса у детей с ОНР](http://el-mikheeva.ru/veby/vebinaryi-mersibo-netraditsionnyie-metodyi-obsledovaniya-i-popolneniya-slovarnogo-zapasa-u-detey-s-onr) - Автор раскрывает особенности использования интерактивных игр для пополнения словарного запаса у детей и рассказывает о том, какие ресурсы предлагает Мерсибо ...
- [Игровые приемы и методы активизации речи у "неговорящих" детей](http://el-mikheeva.ru/veby/vebinaryi-mersibo-igrovyie-priemyi-i-metodyi-aktivizatsii-rechi-u-negovoryashhih-detey) - Говоря о современном ребенке, стоит отметить и потенциал интерактивных методов активизации речи детей. Интерактивные игры вызывают у детей живой интерес, ...
- [Развитие слухового внимания и речевой памяти у детей с ОВЗ](http://el-mikheeva.ru/veby/vebinaryi-mersibo-razvitie-sluhovogo-vnimaniya-i-rechevoy-pamyati-u-detey-s-ovz) - Представляем запись вебинара по теме "Развитие слухового внимания и речевой памяти у детей с ОВЗ" (20 апреля 2016г.). Вы можете посмотреть вебинар и поиграть...
- [От фонематики до связной речи](http://el-mikheeva.ru/veby/vebinaryi-ot-portala-mersibo-ot-fonematiki-do-svyaznoy-rechi) - Вебинары от портала МЕРСИБО. От фонематики до связной речи
- [Профилактика дисграфии с помощью интерактивных и настольных игр. Воспитание орфографической зоркости](http://el-mikheeva.ru/veby/profilaktika-disgrafii-s-pomoshhyu-interaktivnyih-i-nastolnyih-igr-vospitanie-orfograficheskoy-zorkosti) - На сайте портала Мерсибо прошел бесплатный вебинар на тему Профилактика дисграфии с помощью интерактивных и настольных игр. Воспитание орфографической зоркости
- [Повышение психологической грамотности педагогов дошкольного образования](http://el-mikheeva.ru/avtor/povyishenie-psihologicheskoy-gramotnosti-pedagogov-doshkolnogo-obrazovaniya-iz-opyita-rabotyi) - наиболее эффективна такая модель процесса повышения психологической грамотности педагогов, которая отражает логику развертывания субъективно реальности ...
- [Программа "Здоровье". Особенности здоровьесберегающей работы администрации и педагогов дошкольного учреждения](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/osobennosti-zdorovesberegayushhey-rabotyi-administratsii-i-pedagogov-doshkolnogo-uchrezhdeniya) - Особенности здоровьесберегающей работы администрации и педагогов дошкольного учреждения
- [Программа "Здоровье". Содержание "Уголков здоровья" в разных возрастных группах](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/soderzhanie-ugolkov-zdorovya-v-raznyih-vozrastnyih-gruppah) - Содержание "Уголков здоровья" в разных возрастных группах детского сада: предметно-содержательное наполнение, функциональное использование
- [Программа "Здоровье". Полоролевое воспитание дошкольников в условиях детского сада](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/polorolevoe-vospitanie-doshkolnikov-v-usloviyah-detskogo-sada) - Социальное осознанное полоролевое воспитание дошкольников необходимо начинать дошкольного учреждения, с момента, когда ребёнок начинает различать пол. Сложность
- [Программа "Здоровье". Полоролевое воспитание дошкольников](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/polorolevoe-vospitanie-doshkolnikov) - Полоролевое воспитание дошкольников рассматривается как комплексная психофизиологическая проблема, включающая в себя биологические, психологические и социальные
- [Программа "Здоровье". Нестандартное оборудование по физическому развитию](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/nestandartnoe-oborudovanie-po-fizicheskomu-razvitiyu) - используется нестандартное оборудование по физическому развитию, изготовленное своими руками, ведь новое спортивное оборудование – это всегда дополнительный ...
- [Программа "Здоровье".  Оздоровительно-развивающая работа с ослабленными детьми](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/ozdorovitelno-razvivayushhaya-rabota-s-oslablennyimi-detmi) - Оздоровительно-развивающая работа с ослабленными, часто болеющими детьми, направлена на нивелирование процесса отставания в развитии определенных показателей...
- [Реализация модели развития эстетического восприятия природы дошкольниками](http://el-mikheeva.ru/katalog/realizatsiya-modeli-razvitiya-esteticheskogo-vospriyatiya-prirodyi-doshkolnikami) - Авторами рассматриваются теоретические подходы к проблеме развития эстетического восприятия природы у детей дошкольного возраста, акцентировано внимание на ...
- [Парты ждут дошкольников: подготовка ребенка к школе средствами мультипликации](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/metodichki/partyi-zhdut-doshkolnikov-podgotovka-rebenka-k-shkole-sredstvami-multiplikatsii) - Возможности для интеграции и подготовки ребенка к школе заключаются в мультипликационных фильмах, которые доступны и интересны и несут смысловую нагрузку...
- [Лего-конструктор как средство развития конструктивной деятельности у детей с ДЦП: цель и задачи работы](http://el-mikheeva.ru/disseminatsiya-opyita/lego-konstruktor-kak-sredstvo-razvitiya-konstruktivnoy-deyatelnosti-u-detey-s-dtsp-tsel-i-zadachi-rabotyi) - Цель развития конструктивной деятельности у детей с ДЦП предполагает достижение таких результатов, при которых ребенок после выпуска из ДОУ будет готов к ...
- [Программа "Здоровье". Организация предметно-развивающей среды](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/programma-zdorove-organizatsiya-predmetno-razvivayushhey-sredyi) - Создание предметно-развивающей среды строится с учетом принципа интеграции образовательных областей. Материалы и оборудование для одной образовательной области
- [Программа "Здоровье". Планирование оздоровительно-профилактической работы](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/programma-zdorove-planirovanie-ozdorovitelno-profilakticheskoy-rabotyi) - Оздоровительно-профилактическая работа предполагает комплекс мероприятий с целью укрепления здоровья ребёнка, повышения способности его организма противостоять
- [Программа "Здоровье". Физическое развитие детей дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/programma-zdorove-fizicheskoe-razvitie-detey-doshkolnogo-vozrasta) - Критерии оценки уровня физического развития детей - воспитанников дошкольного учреждения (ПРИЛОЖЕНИЕ 3). Для достижения цели физического развития и воспитания
- [Программа "Здоровье". Организация жизнедеятельности в адаптационный период](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/programma-zdorove-organizatsiya-zhiznedeyatelnosti-v-adaptatsionnyiy-period) - Адаптационный период - серьезное испытание для малышей любого возраста. Поступление ребенка в дошкольное образовательное учреждение сопровождается изменением...
- [Социально-психологический климат ДОУ](http://el-mikheeva.ru/innovacii/sotsialno-psihologicheskiy-klimat-dou-iz-opyita-rabotyi) - Для обеспечения качества образовательного процесса в условиях внедрения ФГОС необходимым является создание благоприятного социально-психологического климата ДОУ
- [Развитие графических умений в дошкольном возрасте](http://el-mikheeva.ru/avtor/razvitie-graficheskih-umeniy-v-doshkolnom-vozraste) - может стать препятствием для освоения ребен­ком движений, необходимых для формиро­вания навыка письма, поэтому необходима работа по развитию графических умений
- [ИКТ в ДОУ: особенности познавательного развития старших дошкольников](http://el-mikheeva.ru/innovacii/ikt-v-dou-osobennosti-poznavatelnogo-razvitiya-starshih-doshkolnikov) - Важно, что использование ИКТ в ДОУ позволяет преподносить материал дозированно, дробно, с постепенным усложнением и закреплением через многократный просмотр ...
- [Информатизация дошкольного образования: основные тенденции](http://el-mikheeva.ru/innovacii/informatizatsiya-doshkolnogo-obrazovaniya-osnovnyie-tendentsii) - Одна из основных современных тенденций - информатизация дошкольного образования. Общеизвестно, что в современном мире информация является таким же ресурсом, как
- [Диагностический инструментарий для изучения результатов освоения детьми общеобразовательной программы ДОУ](http://el-mikheeva.ru/katalog/diagnosticheskiy-instrumentariy-dlya-izucheniya-rezultatov-osvoeniya-detmi-obshheobrazovatelnoy-programmyi-dou) - Диагностический инструментарий для изучения результатов освоения детьми общеобразовательной программы ДОУ / Сост. Л.С. Самсоненко, Л.Ю. Колтырева. — М.: АРКТИ
- [Психолого-педагогические методы управления в деятельности руководителя ДОУ](http://el-mikheeva.ru/innovacii/8470) - Реализовать основные положения системы гуманизации образовательного процесса ДОУ помогут психолого-педагогические методы управления в деятельности руководителя
- [Гуманизация деятельности ДОУ и обеспечение образовательного процесса](http://el-mikheeva.ru/innovacii/gumanizatsiya-deyatelnosti-dou-i-obespechenie-obrazovatelnogo-protsessa) - Гуманизация деятельности ДОУ: психолого-педагогическое сопровождение развития ребенка; организация всех видов детской деятельности, включая создание предметов
- [Выступление на педагогическом совете "Гуманизация деятельности современного ДОУ"](http://el-mikheeva.ru/innovacii/vyistuplenie-na-pedagogicheskom-sovete-gumanizatsiya-deyatelnosti-sovremennogo-dou) - Гуманизация деятельности ДОУ включает ряд определенных условий, создающих оптимальный психологический климат для организации взаимоотношений, взаимодействия ...
- [Информационно-коммуникационные технологии: интернет и дети](http://el-mikheeva.ru/avtor/6467) - Предлагаем опыт работы, который раскрывает систему применения информационно-коммуникационных технологий в практике работы логопеда ДОУ. Показывает, насколько...
- [Сказкотерапия в ДОУ как средство формирования ценностей здоровья у детей дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/skazkoterapiya-v-dou-kak-sredstvo-formirovaniya-tsennostey-zdorovya-u-detey-doshkolnogo-vozrasta) - Сказкотерапия в ДОУ имеет огромное значение и большой педагогический потенциал в делевоспитания подрастающего поколения. Однако ее роль в деле приобщения ...
- [Сказкотерапия в развивающей работе с детьми дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/napravl/sosial/skazkoterapiya-v-razvivayushhey-rabote-s-detmi-doshkolnogo-vozrasta) - Сочинительская деятельность детей обеспечивает ребенку включение в творческий процесс, который в развивающей работе с детьми очень важен и способствует ...
- [Сказкотерапия в ДОУ: функции и виды сказок](http://el-mikheeva.ru/napravl/sosial/skazkoterapiya-v-dou-funktsii-i-vidyi-skazok) - Сказкотерапия в ДОУ связана с реализацией трех функций: диагностической, терапевтической и прогностической. Диагностическая функция сказки помогает определить...
- [Музыкальное сопровождение физкультурных занятий в ДОУ как средство развития эмоционально-двигательной сферы детей](http://el-mikheeva.ru/avtor/muzyikalnoe-soprovozhdenie-fizkulturnyih-zanyatiy-v-dou-kak-sredstvo-razvitiya-emotsionalno-dvigatelnoy-sferyi-detey) - Музыкальное сопровождение физкультурных занятий обеспечивает повышение работоспособности детей. При этом педагогу необходимо знать особенности индивидуального
- [Особенности эмоциональных проявлений у дошкольников в двигательной деятельности](http://el-mikheeva.ru/avtor/osobennosti-emotsionalnyih-proyavleniy-u-doshkolnikov-v-dvigatelnoy-deyatelnosti) - Эмоциональные проявления зависят от гендерной принадлежности. У мальчиков и девочек они различны и наблюдаются с трехлетнего возраста. Мальчиков интересует ...
- [О проблеме социального развития личности дошкольников](http://el-mikheeva.ru/napravl/sosial/o-probleme-sotsialnogo-razvitiya-lichnosti-doshkolnikov) - Социальное развитие личности дошкольников осуществляется в деятельности, и в ней растущий человек проходит путь от саморазличения, самовосприятия через ...
- [Экономическое воспитание дошкольника: карманные расходы](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/roditelam/ekonomicheskoe-vospitanie-doshkolnika-karmannyie-rashodyi) - Экономическое воспитание дошкольника будет правильным, если с самого начала обговорить с ребенком все условия, например, что эти деньги он получил на ...
- [Проблемы и направления мониторинга достижений дошкольников в рамках освоения образовательной области «Художественное творчество»](http://el-mikheeva.ru/katalog/problemyi-i-napravleniya-monitoringa-dostizheniy-doshkolnikov-v-ramkah-osvoeniya-obrazovatelnoy-oblasti-hudozhestvennoe-tvorchestvo) - Автором раскрываются функции мониторинга достижений дошкольника, которые позволяют определять рекомендации к его реализации. Делается акцент на своеобразии...
- [Методическое сопровождение внедрения ФГОС в условиях дошкольного образовательного учреждения: методический аспект](http://el-mikheeva.ru/avtor/metodicheskoe-soprovozhdenie-vnedreniya-fgos-v-usloviyah-doshkolnogo-obrazovatelnogo-uchrezhdeniya-metodicheskiy-aspekt) - В первую очередь мы рекомендуем дошкольным образовательным учреждениям разработать план-график внедрения ФГОС, который может включать в себя несколько этапов...
- [О значении похвалы: как хвалить ребенка](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/roditelam/o-znachenii-pohvalyi-kak-hvalit-rebenka) - Статья рассказывает о том, почему важна похвала, как она влияет на воспитание детей и как правильно хвалить ребенка.
- [Сухой бассейн в детском саду: игры и упражнения](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/suhoy-basseyn-v-detskom-sadu-igryi-i-uprazhneniya) - Сейчас многие обзаводятся такой замечательной многофункциональной игрушкой, как "сухой бассейн". Расскажите, в какие игры любит играть в "сухом бассейне" Ваш ребенок?
- [Наш детский сад: нужен ли ребенку садик?](http://el-mikheeva.ru/avtor/nash-detskiy-sad-upravlenie-innovatsionnyimi-protsessami2) - К результатам деятельности относятся достижения ДОУ, педагогов, детей, диссеминация опыта, печатные продукты по тематике управления инновационными процессами
- [Здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовании](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/zdorovesberegayushhie-tehnologii-v-doshkolnom-obrazovanii) - Необходимость разработки, внедрения здоровьесберегающих технологий в дошкольном образовании определяется социальным заказом общества. Возникает противоречие ...
- [Если ваш ребенок - Козерог](http://el-mikheeva.ru/read/esli-vash-rebenok-kozerog) - Несомненным плюсом в воспитании ребенка - Козерога является отличный уровень послушания. Благодаря серьезному отношению к жизни с самого рождения, такие дети...
- [Если ваш ребенок - Стрелец](http://el-mikheeva.ru/read/esli-vash-rebenok-strelets) - Самая плохая черта ребенка-Стрельца – это расточительность. С раннего детства у него появляется мысль приобрести все впрок. В школьной столовой они стараются...
- [Если ваш ребенок - Телец](http://el-mikheeva.ru/read/esli-vash-rebenok-telets) - К ребёнку-Тельцу нужно чаще прикасаться (гладить, обнимать, целовать), у них развиты тактильные ощущения и потребность во внимании. Лучшая позиция воспитания...
- [Если ваш ребенок - Лев](http://el-mikheeva.ru/read/esli-vash-rebenok-lev) - Ребенка - Льва ругать бесполезно, это не приведет ни к какому результату. Но если же вы сравните его с кем-то, чьи успехи превосходят его собственные, то он ...
- [Если ваш ребенок - Овен](http://el-mikheeva.ru/read/esli-vash-rebenok-oven) - Помимо довольно внушительного списка недостатков, у ребенка - Овна имеется и не меньшее количество достоинств. Люди, рожденные под этим знаком, доброжелательны
- [Если ваш ребенок - Рыба](http://el-mikheeva.ru/read/esli-vash-rebenok-ryiba) - Вместе с таким позитивным набором качеств характера ребенку - Рыбе присуще много такого, что мешает ему самому и иногда окружающим. Детям-Рыбам часто мешает ...
- [Если ваш ребенок - Водолей](http://el-mikheeva.ru/read/esli-vash-rebenok-vodoley) - Родителям ребенка - Водолея предстоит немало потрудиться, чтобы приобщить его к физической активности. Ребенок практически не интересуется спортом, предпочитая
- [Если ваш ребенок - Рак](http://el-mikheeva.ru/read/esli-vash-rebenok-rak) - если пытаться заставить маленького ребенка - Рака с кем-то общаться, он от этого может даже заболеть. Зачастую проблемы школьной учебы вызваны той же причиной
- [Если ваш ребенок - Весы](http://el-mikheeva.ru/read/esli-vash-rebenok-vesyi) - Успехи в учебе у ребенка - Весы могут быть посредственными, но благодаря своему обаянию и коммуникативным способностям они умудряются получать высокие оценки...
- [Если ваш ребенок - Скорпион](http://el-mikheeva.ru/read/esli-vash-rebenok-skorpion) - Секреты – их страсть, так что не стоит удивляться, когда ваш ребенок - Скорпион создаст тайное общество. По этой же причине он чаще всего увлекается чтением ...
- [Если ваш ребенок – Дева](http://el-mikheeva.ru/read/esli-vash-rebenok-deva) - С раннего детства у ребенка - Девы наблюдается стремление к идеализации мира, к самосовершенству. Такие дети всю работу пытаются делать безукоризненно, на ...
- [Если ваш ребенок – Близнецы](http://el-mikheeva.ru/read/esli-vash-rebenok-bliznetsyi) - Ребенок - Близнецы сначала веселый, игривый, затем он становится серьезным, потом может разыграться драма, в которой будут виноваты все вокруг, исключая его ...
- [Батьківське виховання на сучасному етапі розвитку сім’ї](http://el-mikheeva.ru/read/batkivske-vihovannya-na-suchasnomu-etapi-rozvitku-sim-yi) - Батьківське виховання на сучасному етапі розвитку сім’ї
- [Как правильно подготовить ребёнка к школьной жизни](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/roditelam/kak-pravilno-podgotovit-rebyonka-k-shkolnoy-zhizni) - Подготовить ребенка к школьной жизни можно отдав его на специальные курсы или самостоятельно. Если вы решили заниматься ребенком дома, то вы должны оценить ...
- [3 причины, по которым не нужно отдавать ребенка в школу с 6 лет](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/roditelam/3-prichinyi-po-kotoryim-ne-nuzhno-otdavat-rebenka-v-shkolu-s-6-let) - В 7 лет как все, или повременить, продлить ребенку детство и подождать до 8, или отправить его в школу с 6 лет, хвастаясь знакомым ускоренным развитием чада ...
- [Организация предметно-пространственного компонента образовательной среды для умственно отсталых детей](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/metodichki/organizatsiya-predmetno-prostranstvennogo-komponenta-obrazovatelnoy-sredyi-dlya-umstvenno-otstalyih-detey) - Понятие "образовательная среда" встречается часто. Она важна для всех детей, но особое значение имеет для умственно отсталых детей. Специалисты доказали факт...
- [Правила, которые ваши дети никогда не выучат в школе](http://el-mikheeva.ru/income/igrovyie-avtomatyi-azartnyie-igryi) - Правила, которые ваши дети никогда не выучат в школе
- [Педагогічна система Марії Монтессорі](http://el-mikheeva.ru/income/igrovyie-avtomatyi-slot-777-po-stranitsam-istorii) - Система М. Монтессорі користується світовим визнанням і набула широкого поширення - чудовий приклад ефективної практичної реалізації ідей вільного виховання ...
- [Мы учим детей нового поколения](http://el-mikheeva.ru/read/luchshie-igrovyie-avtomatyi-onlayn) - Дети нового поколения окружены информацией, они погружены в нее с момента своего появления на свет, зависимы от нее с тех пор, как только компьютер раскрывает
- [Зародження перших дошкільних установ суспільного характеру в Європі](http://el-mikheeva.ru/read/vulkan-vzryiv-emotsiy) - Зародження перших дошкільних установ суспільного характеру в Європі
- [Педагогічна діяльність Фрідріха Фребеля](http://el-mikheeva.ru/read/onlayn-kazino-i-ego-preimushhestva) - Перші роки самостійної педагогічної діяльності підвели Фребеля до думки, що якість шкільного навчання багато в чому залежить від правильного виховання дитини...
- [Кукольный театр в детском саду](http://el-mikheeva.ru/read/kazino-zablokirovano-ne-beda-prorvemsya) - Конусный кукольный театр подразумевает собой театр, составленный из игрушек конусного типа. Соответственно, плоский театр – из игрушек плоского типа. Также ...
- [Ведомственный и частный детский сад](http://el-mikheeva.ru/income/igrovyie-avtomatyi-i-avtomaticheskaya-igra) - Ведомственных детских садов осталось мало, но они есть. Если вы являетесь работником предприятия... Некоторые родители выбирают частный детский сад, надеясь...
- [Детские поделки своими руками](http://el-mikheeva.ru/napravl/estet/detskie-podelki-svoimi-rukami) - Что же можно сделать из желудей? Все! Когда создаются детские поделки своими руками не должно быть предела фантазии. Первое, что приходит в голову - это ...
- [Роль сказок в развитии детей младшего возраста](http://el-mikheeva.ru/dela/rol-skazok-v-razvitii-detey-mladshego-vozrasta) - Роль сказок в развитии детей младшего возраста трудно переоценить. Сказка способствует становлению мировоззрения ребенка и знакомит детей с простейшей моделью
- [Как научить ребенка собирать игрушки?](http://el-mikheeva.ru/dela/kak-nauchit-rebenka-sobirat-igrushki) - Будете заставлять, получите еще большее сопротивление. Чтобы научить ребенка собирать игрушки нужно действовать хитростью. Например к любимой игрушке ребенка...
- [Оптимизация двигательной активности детей в интегрированных физкультурно-оздоровительных мероприятиях](http://el-mikheeva.ru/katalog/optimizatsiya-dvigatelnoy-aktivnosti-detey-v-integrirovannyih-fizkulturno-ozdorovitelnyih-meropriyatiyah) - Оптимизация двигательной активности детей в интегрированных физкультурно-оздоровительных мероприятиях // Инструктор по физической культуре. - 2012. - №6. - С.6-
- [Модернизация дошкольного образования: цели и задачи гуманитарной-информационной образовательной среды](http://el-mikheeva.ru/read/ledi-sharm-igrayte-onlayn) - Целями создания гуманитарной информационно-образовательной среды являются повышение эффективности процесса повышения профессиональной компетентности педагогов
- [Модернизация дошкольного образования: создание гуманитарной-информационной образовательной среды](http://el-mikheeva.ru/read/kazino-onlayn-besplatno) - Актуальность создания гуманитарной информационно-образовательной среды определяется становлением и развитием информационного общества, возросшим объёмом ...
- [О проблеме актуальности темы занятия](http://el-mikheeva.ru/disseminatsiya-opyita/o-probleme-aktualnosti-temyi-zanyatiya) - Рассмотрев актуальность темы занятия, отметим, что занятие "В поисках клада" реализуется в обязательной части образовательной программы ДОУ в рамках области ...
- [Нестандартный стандарт дошкольного образования](http://el-mikheeva.ru/katalog/nestandartnyiy-standart-doshkolnogo-obrazovaniya) - Комиссия по развитию образования Общественной палаты России обсудила про­ект Федерального государственного стандарта для дошкольного образования. Проект в целом
- [Модернизация образования: культурные основания](http://el-mikheeva.ru/innovacii/modernizatsiya-obrazovaniya-kulturnyie-osnovaniya) - Современное государство российское при всей модернизации образования не заинтересовано в развитии гуманитарных наук, потому что не заинтересовано в развитии ...
- [Модернизация образования: философские основы](http://el-mikheeva.ru/innovacii/modernizatsiya-obrazovaniya-filosofskie-osnovyi) - Попытка прояснения поставленных вопросов в условиях модернизации образования позволит преодолеть ситуацию озабоченности, на которую обращает внимание Э. Тоффлер
- [Модернизация образования: социальные и гуманитарные науки](http://el-mikheeva.ru/innovacii/modernizatsiya-obrazovaniya-sotsialnyie-i-gumanitarnyie-nauki) - Попробуем прояснить один немаловажный момент в модернизации образования, – почему одни науки относят к социальным, а другие к гуманитарным. В.Г. Федотова в ...
- [Модернизация образования: проблема ценностного дефицита и гуманитаризация](http://el-mikheeva.ru/innovacii/modernizatsiya-obrazovaniya-problema-tsennostnogo-defitsita-i-gumanitarizatsiya) - Человек в контексте данных наук в условиях модернизации образования изучается не с точки зрения его физиологии, но и как существо думающее, представляющее, ...
- [Риски внедрения ФГОС ДО. Часть 4](http://el-mikheeva.ru/income/v-mire-azarta-besplatnyie-igrovyie-avtomatyi) - Этот риск внедрения ФГОС ДО усиливается следующим фактом: «требования Стандарта к результатам освоения Программы представлены в виде целевых ориентиров ...
- [Риски внедрения ФГОС ДО. Часть 3](http://el-mikheeva.ru/innovacii/riski-vnedreniya-fgos-do-chast-3) - Другой, не менее серьезный риск внедрения ФГОС ДО заключается в том, что задачи управления образовательным процессом и образовательной программы решаются в ...
- [Риски внедрения ФГОС ДО. Часть 1](http://el-mikheeva.ru/income/igrovyie-avtomatyi-s-chego-vse-nachinalos) - Не смешные же риски внедрения ФГОС ДО заключаются в том, что придется вносить в текст договоров с родителями и положения об оказании дополнительных услуг ...
- [Риски внедрения ФГОС ДО. Часть 2](http://el-mikheeva.ru/income/igrovyie-avtomatyi-na-dengi-dlya-android-slotomaniya) - Следующий немаловажный аспект, который формирует риски внедрения ФГОС ДО. Он устанавливает требования к образовательной программе. Есть образовательная программа как...
- [Музыкальные способности дошкольника. Тембр и динамический слух ребенка](http://el-mikheeva.ru/income/igrovyie-avtomatyi-i-ih-emulyatoryi) - Тембр и динамических слух – это одна из разновидностей музыкального слуха, с помощью которого человек способен более красочно и выразительно воспринимать музыку
- [Музыкальные способности дошкольника. Развитие музыкально-слуховых представлений у детей](http://el-mikheeva.ru/income/bonusyi-onlayn-kazino) - Участие двигательных моментов при развитии музыкально-слуховых представлений у детей становится особенно существенным, ведь ребенок, в силу своей природы, ...
- [Музыкальные способности дошкольника. Развитие чувства ритма у детей](http://el-mikheeva.ru/income/kazino-v-internete) - Основной деятельностью, способствующей развитию чувства ритма у детей, считаются музыкально-ритмические движения. В процессе их выполнения ребенок учится ...
- [Музыкальные способности дошкольника. Развитие ладового чувства у дошкольников](http://el-mikheeva.ru/income/internet-kazino-vremya-azarta) - При восприятии музыкального произведения ладовое чувство проявляется как эмоциональное переживание. Развитие ладового чувства у дошкольников предполагает ...
- [Особенности и значение музыкально-сенсорных способностей для развития дошкольников. Общие представления о способностях](http://el-mikheeva.ru/income/onlayn-kazino-http-casinovosti-com) - Способности представляют собой определенные особенности человека, а если конкретнее, то индивидуально-психологические. Причем это не простые особенности, а те
- [Музыкальное воспитание дошкольников. Развитие музыкальных способностей](http://el-mikheeva.ru/bez-rubriki/igrovyie-avtomatyi-onlayn-ili-pohod-v-kazino) - Выделяют три основные музыкальные способности, которые составляют ядро музыкальности и развиваются в процессе музыкального воспитания дошкольников: ладовое ...
- [Особенности и значение музыкально-сенсорных способностей для развития дошкольников. Развитие способностей в дошкольном детстве](http://el-mikheeva.ru/bez-rubriki/poigraem-igrovyie-avtomatyi-vulkan) - Разберемся, откуда берутся способности и как происходит развитие способностей в дошкольном детстве. Сразу отметим, что от рождения способность к какой-либо ...
- [Конспект НОД](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/konspecti-i-scenarii/konspekt-nod) - Конспект НОД
- [Как развлечь ребенка](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/kak-razvlech-rebenka) - В этой статье мы с вами рассмотрим несколько вариантов того как можно организовать досуг ребенку, как развлечь ребенка доступными способами. Отличный способ ...
- [Дополнительная образовательная программа "Слово к слову тянется"](http://el-mikheeva.ru/income/kazino-vulkan) - Онлайн казино «Вулкан» - это без преувеличения высочайший стандарт качества игровых симуляторов, который завоевал огромную популярность среди игровых площадок.
- [Дополнительная образовательная программа "Растем вместе"](http://el-mikheeva.ru/bez-rubriki/igrovyie-avtomatyi-onlayn-i-besplatno) - Для реализации физкультурно-оздоровительной дополнительной образовательной программы, необходимо взаимодействие с семьей и создание детско-взрослого сообщества
- [Выпускной бал в детском саду](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/vyipusknoy-bal-v-detskom-sadu-2) - Весной в детских садах начинается горячая пора - подготовка выпускного утренника. Выпускной бал в детском саду – это праздник детей и для детей...
- [Дополнительная образовательная программа "Оздоровительная аэробика"](http://el-mikheeva.ru/income/igrovyie-avtomatyi-onlayn-otdyih-so-vkusom) - Однорукие бандиты давно перестали существовать и заняли свои места на свалке. Вместо них приходят прогрессивные онлайн игровые автоматы. Они не только дают шанс
- [Физическое развитие дошкольников](http://el-mikheeva.ru/income/igrovyie-avtomatyi-v-kazino-vulkan) - Физическое развитие дошкольника – это динамический процесс роста (увеличение длины и массы тела, развитие органов и систем организма и т.д.) и биологического созревания ...
- [Дополнительная образовательная программа "Вместе веселее..."](http://el-mikheeva.ru/bez-rubriki/poigraem-pokermagic-ru-naslazhdaysya-i-zarabatyivay-igraya-v-poker) - Актуальность дополнительной образовательной программы заключается в том, что общительность, потребность в эмоциональном контакте во многом зависит от того опыта
- [Организация образовательной деятельности в режимные моменты: современные подходы](http://el-mikheeva.ru/katalog/organizatsiya-obrazovatelnoy-deyatelnosti-v-rezhimnyie-momentyi-sovremennyie-podhodyi) - анализ традиционной организации деятельности, авторы переходят к специфике современного подхода к организации образовательной деятельности в режимные моменты...
- [Рефлексивно-игровые технологии физического развития дошкольников](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/prezentasii-i-videozapisi/refleksivno-igrovaya-tehnologiya) - Рефлексивно-игровые технологии – это авторские технологии. Направлены на сотрудничество взрослого и ребенка, на диалогичность, формирование у него деятельностно
- [Дополнительная образовательная программа "Здоровый дошкольник - здоровое будущее"](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/dopolnitelnaya-obrazovatelnaya-programma-zdorovyiy-doshkolnik-zdorovoe-budushhee) - Содержание дополнительной образовательной программы реализуется в образовательных областях «Здоровье», «Физическая культура», что предусматривает физическое...
- [Презентация предметно-развивающей среды](http://el-mikheeva.ru/income/kazino-onlayn-realnyiy-diler) - Среда является основным средством развития личности ребёнка, источником его знаний и социального опыта. При создании предметно-развивающей среды исходим из ...
- [Дошкольникам о войне. Сценарий праздника в музее Боевой Славы](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/doshkolnikam-o-voyne-stsenariy-prazdnika-v-muzee-boevoy-slavyi) - Знать и помнить... Помнить самим и рассказывать детям, о героизме и храбрости, о смелости и стойкости, о патриотизме и верности, дошкольникам о войне.
- [Условия формирования универсальных учебных действий дошкольника в семье](http://el-mikheeva.ru/innovacii/usloviya-formirovaniya-universalnyih-uchebnyih-deystviy-doshkolnika-v-seme-rekomendatsii-dlya-roditeley) - Подготовка детей к школе – многогранная задача, которая охватывает все сферы жизни ребенка. Одним из самых главных аспектов ее является формирование универсальных учебных действий
- [Анализ конспекта занятия по изобразительной деятельности для детей 6-7 лет «Голубое чудо Гжели»](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/analiz-konspekta-zanyatiya-po-izobrazitelnoy-deyatelnosti-dlya-detey-6-7-let-goluboe-chudo-gzheli) - Анализ конспекта занятия по изобразительной деятельности для детей 6-7 лет «Голубое чудо Гжели»
- [Конспект занятия по изобразительной деятельности для детей 6-7 лет «Голубое чудо Гжели»](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/konspekt-zanyatiya-po-izobrazitelnoy-deyatelnosti-dlya-detey-6-7-let-goluboe-chudo-gzheli) - Конспект занятия по изобразительной деятельности для детей 6-7 лет «Голубое чудо Гжели»
- [Праздник в детском саду](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/prazdnik-v-detskom-sadu) - При формировании программы праздника в детском саду необходимо придерживаться нескольких правил, которые помогут сделать мероприятие интересным и увлекательным
- [Дополнительная образовательная программа для детей дошкольного возраста по ознакомлению с русской народной куклой. Фотогалерея](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/dopolnitelnaya-obrazovatelnaya-programma-dlya-detey-doshkolnogo-vozrasta-po-oznakomleniyu-s-russkoy-narodnoy-kukloy-fotogalereya) - Дополнительная образовательная программа кружка русской народной куклы «Василинка» для детей старшего дошкольного возраста
- [Дополнительная образовательная программа для детей дошкольного возраста по ознакомлению с русской народной куклой. Приложение](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/dopolnitelnaya-obrazovatelnaya-programma-dlya-detey-doshkolnogo-vozrasta-po-oznakomleniyu-s-russkoy-narodnoy-kukloy-prilozhenie) - Дополнительная образовательная программа кружка русской народной куклы «Василинка» для детей старшего дошкольного возраста
- [Дополнительная образовательная программа для детей дошкольного возраста по ознакомлению с русской народной куклой. Раздел 4](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/dopolnitelnaya-obrazovatelnaya-programma-dlya-detey-doshkolnogo-vozrasta-po-oznakomleniyu-s-russkoy-narodnoy-kukloy-razdel-4) - Дополнительная образовательная программа кружка русской народной куклы «Василинка» для детей старшего дошкольного возраста
- [Дополнительная образовательная программа для детей дошкольного возраста по ознакомлению с русской народной куклой. Раздел 3](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/dopolnitelnaya-obrazovatelnaya-programma-dlya-detey-doshkolnogo-vozrasta-po-oznakomleniyu-s-russkoy-narodnoy-kukloy-razdel-3) - Дополнительная образовательная программа кружка русской народной куклы «Василинка» для детей старшего дошкольного возраста
- [Дополнительная образовательная программа для детей дошкольного возраста по ознакомлению с русской народной куклой. Раздел 1](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/dopolnitelnaya-obrazovatelnaya-programma-dlya-detey-doshkolnogo-vozrasta-po-oznakomleniyu-s-russkoy-narodnoy-kukloy-razdel-1) - Дополнительная образовательная программа кружка русской народной куклы «Василинка» для детей старшего дошкольного возраста
- [Дополнительная образовательная программа для детей дошкольного возраста по ознакомлению с русской народной куклой. Раздел 2](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/dopolnitelnaya-obrazovatelnaya-programma-dlya-detey-doshkolnogo-vozrasta-po-oznakomleniyu-s-russkoy-narodnoy-kukloy-razdel-2) - Дополнительная образовательная программа кружка русской народной куклы «Василинка» для детей старшего дошкольного возраста
- [Дополнительная образовательная программа для детей дошкольного возраста по ознакомлению с русской народной куклой. Пояснительная записка](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/dopolnitelnaya-obrazovatelnaya-programma-dlya-detey-doshkolnogo-vozrasta-po-oznakomleniyu-s-russkoy-narodnoy-kukloy-poyasnitelnaya-zapiska) - Дополнительная образовательная программа кружка русской народной куклы «Василинка» для детей старшего дошкольного возраста
- [Эссе на тему «Мое впечатление от похода в  исторический музей»](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/konspecti-i-scenarii/esse-na-temu-moe-vpechatlenie-ot-pohoda-v-istoricheskiy-muzey) - Поход в исторический музей обогатил нас духовно, добавил впечатлений и сформировал представления о способах ознакомления дошкольников с творчеством земляка ...
- [Использование ИКТ: ребенок  за компьютером](http://el-mikheeva.ru/avtor/ispolzovanie-ikt-v-korrektsionnoy-rabote-dou) - Постарайтесь особое внимание уделить тому, чтобы ребенок проводил за компьютером строго отведенное для этого время, периодически отходил от компьютера, выполнял
- [Организация работы по приобщению дошкольников к труду](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/metodichki/organizatsiya-rabotyi-po-priobshheniyu-doshkolnikov-k-trudu) - Организация работы по приобщению дошкольников к труду
- [Предметно-развивающая среда ДОУ](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/predmetno-razvivayushhaya-sreda-dou) - Предметно-развивающая среда ДОУ
- [Телевидение и дети: мифы, с которыми добровольно согласились взрослые. Миф 4.](http://el-mikheeva.ru/avtor/televidenie-i-deti-mifyi-s-kotoryimi-dobrovolno-soglasilis-vzroslyie-mif-4) - Так с какого же возраста можно смотреть телевизор, - спросите вы - когда союз "телевидение и дети" можно считать приемлемым? Ответим - ни с какого и никогда!..
- [Игрушки для мальчиков и девочек](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/roditelam/igrushki-dlya-malchikov-i-devochek) - Современные игрушки для мальчиков и девочек, созданные взрослыми, полностью копируют реальный мир в уменьшенном размере и не оставляют места для полета фантазии
- [Маленькие путешественники](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/roditelam/malenkie-puteshestvenniki) - Здесь же на сайте интернет-магазина можно приобрести и другие товары для поездки Вашего маленького путешественника, которые будут выполнять и вполне насущные...
- [Отзыв на автореферат диссертации](http://el-mikheeva.ru/disseminatsiya-opyita/otzyiv-na-avtoreferat-dissertatsii) - ОТЗЫВ на автореферат диссертации "Становление экологической субкультуры детей в системе дошкольного образования" на соискание ученой степени кандидата ...
- [Отзыв на автореферат диссертации](http://el-mikheeva.ru/income/igrovyie-avtomatyi-v-rezhimah-onlayn-i-oflayn) - ОТЗЫВ на автореферат диссертации "Становление экологической субкультуры детей в системе дошкольного образования", представленной на соискание ученой степени ...
- [Акт о внедрении результатов исследования](http://el-mikheeva.ru/income/igrovyie-avtomatyi-v-onlayn-kazino) - АКТ о внедрении результатов исследования "Становление экологической субкультуры детей в системе дошкольного образования" старшего преподавателя ИПКиППРО ОГПУ...
- [Акт о внедрении научно-исследовательских разработок](http://el-mikheeva.ru/income/istoriya-azarta-igrovyie-avtomatyi) - АКТ о внедрении научно исследовательских разработок Михеевой Елена Владимировны. Автор разработки: старший преподаватель кафедры педагогики и психологии ...
- [Журнал "Игры и игрушки"](http://el-mikheeva.ru/read/zhurnal-igryi-i-igrushki)
- [О современной образовательной политике в дошкольном образовании](http://el-mikheeva.ru/innovacii/o-sovremennoy-obrazovatelnoy-politike-v-doshkolnom-obrazovanii) - Обобщающий этап - это подведение итогов деятельности ДОУ по внедрению ФГОС, реализации современной образовательной политики. На этом этапе планируется анализ...
- [Подарок для ребенка: адвент-календарь](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/roditelam/podarok-dlya-rebenka-advent-kalendar) - Изготовить адвент-календарь очень просто. Для этого подойдут любые конвертики или коробочки разных цветов и размеров, даже от спичек. Можно сшить мешочки из ...
- [Современный мир - современный рынок](http://el-mikheeva.ru/read/sovremennyiy-mir-sovremennyiy-ryinok) - Современный мир - современный рынок
- [Нужны ли растения в детской комнате?  Размер и количество растений](http://el-mikheeva.ru/read/kazino-vulkan-igra-razvlechenie-azart) - Популярное казино «Вулкан» является лидером среди онлайн игровых заведений на территории нашей страны и за её пределами. Данная игровая площадка удобна тем, что
- [Нужны ли растения в детской комнате?  Возраст детей](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/roditelam/nuzhnyi-li-rasteniya-v-detskoy-komnate-vozrast-detey) - Растения в детской комнате ребёнка, возраст которого составляет от полугода до четырёх лет, не должны быть с едким соком, особенно в таких местах, где ребёнок
- [Говорить на английском? Легко! На сайте Langunion](http://el-mikheeva.ru/read/govorit-na-angliyskom-legko-na-sayte-langunion)
- [Современные подходы к мониторингу результатов дошкольного образования](http://el-mikheeva.ru/income/internet-kazino-mir-azartnyih-uvlecheniy) - Представим вариант схемы проведения мониторинга результатов дошкольного образования: объект мониторинга, формы, периодичность, сроки, ответственных за изучение
- [Объявление! Слушателям курсов повышения квалификации](http://el-mikheeva.ru/bez-rubriki/obyavlenie-izmeneniya-na-sayte) - На данной странице Вы найдете: презентации по курсам повышения квалификации, тестовые задания и задания дистанта, электронные лекции и видео лекции и др.
- [Магистратура "Педагогика дошкольного детства"](http://el-mikheeva.ru/bez-rubriki/magistratura-pedagogika-doshkolnogo-detstva) - Магистратура "Педагогика дошкольного детства"
- [Детская косметика: за и против](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/roditelam/detskaya-kosmetika-za-i-protiv) - Как хотелось нарисовать губки, сбрызнуться духами. Взрослые средства для детской кожи не подходят, разрушают и портят ее, значит необходима детская косметика...
- [Опыт работы по экологическому воспитанию детей 5-9 классов в процессе организации проектной деятельности «Птицы – Айболиты леса»](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/opyit-rabotyi-po-ekologicheskomu-vospitaniyu-detey-5-9-klassov-v-protsesse-organizatsii-proektnoy-deyatelnosti-ptitsyi-aybolityi-lesa) - Опыт работы по экологическому воспитанию детей 5-9 классов в процессе организации проектной деятельности «Птицы – Айболиты леса» в условиях детского дома
- [Изучение уровня экологической культуры у воспитанников детского дома](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/izuchenie-urovnya-ekologicheskoy-kulturyi-u-vospitannikov-detskogo-doma) - Целью исследования взаимодействия экологического и нравственного воспитания является формирование человека с высоким уровнем экологической культуры, сочетающего
- [Экологическое воспитание как фактор нравственного развития воспитанников в условиях детского дома](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/ekologicheskoe-vospitanie-kak-faktor-nravstvennogo-razvitiya-vospitannikov-v-usloviyah-detskogo-doma) - Ведущие идеи содержания экологического воспитания в детском доме создают основу для группировки и раскрытия как общих, так и некоторых частных понятий о ...
- [Организация экологического воспитания детей в детском доме](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/organizatsiya-ekologicheskogo-vospitaniya-detey-v-detskom-dome) - Успех экологического воспитания во многом определяется заинтересованным участием всего или большей части педагогического коллектива детского дома в организации
- [Особенности становления экологической культуры детей среднего школьного возраста](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/osobennosti-stanovleniya-ekologicheskoy-kulturyi-detey-srednego-shkolnogo-vozrasta) - В период детства и в школьном возрасте в процессе целенаправленного педагогического воздействия возможно обеспечить становление экологической культуры у детей...
- [Становление экологической культуры воспитанников детского дома в процессе организации проектной деятельности](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/stanovlenie-ekologicheskoy-kulturyi-vospitannikov-detskogo-doma-v-protsesse-organizatsii-proektnoy-deyatelnosti) - Чем раньше начинается работа по становлению экологической культуры детей, тем большим будет ее педагогическая результативность. При этом в тесной взаимосвязи...
- [Как избежать детской истерики](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/roditelam/kak-izbezhat-detskoy-isteriki) - Для устранения детской истерики бывает важно понять, что лежит в ее основе. Если ребенок устал, голоден или приболел, не место и не время педагогическим ...
- [Детские обиды](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/roditelam/detskie-obidyi) - Характерная особенность психики дошкольников – легкость, с которой у них забываются детские обиды и огорчения. Поэтому, если увидите, что ребенок успокоился и...
- [Карманные расходы для ребенка](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/roditelam/karmannyie-rashodyi-dlya-rebenka) - Когда у ребенка появились первые карманные деньги, наступил черед научить его откладывать их на более крупную покупку. К примеру, скажите, что 10 пломбиров стоят
- [Экономическое воспитание: как научить ребенка распоряжаться деньгами](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/roditelam/ekonomicheskoe-vospitanie-kak-nauchit-rebenka-rasporyazhatsya-dengami) - Чтобы избежать в процессе экономического воспитания детских обид вашего ребенка, следует научить его понимать, что и сколько стоит. Для этого чаще берите его...
- [Оздоровительная аэробика в детском саду](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/ozdorovitelnaya-aerobika-v-detskom-sadu) - Систематические занятия оздоровительной аэробикой позволяют сформировать координацию движений, развивать у детей гибкость, пластичность, умение владеть ...
- [Инсценировка сказки для детей "Лесная история"](http://el-mikheeva.ru/napravl/sosial/instsenirovka-skazki-dlya-detey-lesnaya-istoriya) - Инсценировка сказки для детей "Лесная история" по формированию навыков пожарной безопасности (старший дошкольный возраст).
- [Как подготовить ребенка к детскому саду](http://el-mikheeva.ru/avtor/kak-podgotovit-rebenka-k-detskomu-sadu) - Советы воспитателя о том, как подготовить ребенка к детскому саду, чтобы безболезненно прошел период адаптации. Из опыта работы педагога ДОУ
- [Физкультурный досуг в детском саду "Мы пожарные"](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/fizkulturnyiy-dosug-v-detskom-sadu-myi-pozharnyie) - Физкультурный досуг в детском саду позволяет повысить двигательную активность детей, учит быть ловкими, способствует формированию бережного отношения к здоровью
- [Исследовательская деятельность детей в детском саду](http://el-mikheeva.ru/napravl/poznanie/issledovatelskaya-deyatelnost-detey-v-detskom-sadu) - Предлагаем Вашему вниманию план-конспект НОД образовательной области "Познание", позволяющий использовать исследовательскую деятельность детей как средство...
- [Конспект НОД по физической культуре](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/konspecti-i-scenarii/konspekt-nod-po-fizicheskoy-kulture) - Предлагаем Вашему вниманию конспект НОД по физической культуре для детей младшего возраста, разработанный и апробированный в одном из детских садов г.Оренбурга.
- [Применение интеллектуальных карт в процессе обучения дошкольников](http://el-mikheeva.ru/katalog/primenenie-intellektualnyih-kart-v-protsesse-obucheniya-doshkolnikov) - Традиционная школа ориентирована на развитие левого полушария, ...творческое мышление в процессе обучения дошкольников и школьников постепенно угнетается...
- [Открытый игровой час для дошкольников](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/konspecti-i-scenarii/otkryityiy-igrovoy-chas-dlya-doshkolnikov) - Разработка посвящена организации игрового часа в группах предшкольной подготовки. Цель: развитие интегративных качеств личности воспитанников через активизацию
- [Игры для больших и маленьких, ко дню рождения и не только](http://el-mikheeva.ru/napravl/sosial/igryi-dlya-bolshih-i-malenkih-ko-dnyu-rozhdeniya-i-ne-tolko) - ...игра - самое благодатное средство для развития ребенка. В помощь Вам подборка игр для больших и маленьких, которые помогут организовать детский праздник.
- [Ознакомление дошкольников с ценностями культуры средствами художественной лепки](http://el-mikheeva.ru/napravl/estet/oznakomlenie-doshkolnikov-s-tsennostyami-kulturyi-sredstvami-hudozhestvennoy-lepki) - Основной акцент делается на знакомстве ребенка с ценностями русской культуры путем приоб­щения средствами художественной лепки к миру русских сказок и игрушки.
- [Особенности развития художественно-образного мышления дошкольников](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/metodichki/osobennosti-razvitiya-hudozhestvenno-obraznogo-myishleniya-doshkolnikov) - Таким образом, художественно-образное мышление является важ­ным компонентом в музыкально-эстетическом развитии ребенка. Оно поз­воляет достичь эмоционально...
- [Развитие сюжетно-ролевой игры дошкольников](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/metodichki/razvitie-syuzhetno-rolevoy-igryi-doshkolnikov) - Как бабочка удивительной красоты - это шедевр, результат творения природы, так и ребенок, достигнувший высокого уровня развития сюжетно-ролевой игры - это личность, результат творения воспитателя.
- [Проект для дошкольников "Театр + семья"](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/metodichki/proekt-dlya-doshkolnikov-teatr-semya-2) - ...которое бы объ­единяло родителей и детей. Так коллективом МДОУ №453 г. Челябинска был задуман проект для дошкольников «Театр + семья»
- [Развитие чувства юмора у дошкольников. Консультация для родителей](http://el-mikheeva.ru/napravl/sosial/razvitie-chuvstva-yumora-u-doshkolnikov-konsultatsiya-dlya-roditeley) - Чтобы ваш малыш сделал первые шаги в развитии чувства юмора, иногда специально нарушайте установленные порядки: на глазах у ребенка наденьте брюки задом наперед и...
- [Раннее обучение английскому языку. Советы родителям](http://el-mikheeva.ru/napravl/poznanie/rannee-obuchenie-angliyskomu-yazyiku-sovetyi-roditelyam) - Ответы на эти вопросы в раннем обучении английскому — настоящий клад, потому что они помогают увидеть детскую индивидуальность и вместе достичь ре­зультата...
- [Детская агрессия и способы ее устранения](http://el-mikheeva.ru/napravl/sosial/detskaya-agressiya-i-sposobyi-ee-ustraneniya) - В большинстве случаев детская агрессия — естественная вещь. У ребёнка она может возникнуть по любой причине: не получается построить башню из кубиков;...
- [Астрономия для дошкольников](http://el-mikheeva.ru/napravl/poznanie/astronomiya-dlya-doshkolnikov) - Отсутствие научно-методических разработок по ас­трономии для дошкольников резко ограничивает число препода­вателей, которые могли бы включиться в этот процесс.
- [Хороший детский психолог](http://el-mikheeva.ru/bez-rubriki/horoshiy-detskiy-psiholog) - В наши дни не так-то просто найти хорошего детского психолога. Часто приходится сталкиваться с некомпетентностью специалиста, а иногда даже и с безграмотностью.
- [Преемственность в работе детского сада и школы и вопросы ее практической реализации](http://el-mikheeva.ru/katalog/preemstvennost-v-rabote-detskogo-sada-i-shkolyi-i-voprosyi-ee-prakticheskoy-realizatsii) - ...взаимопроникновение и интеграция различных разделов образовательных программ. Вопросы преемствен­ности в работе детского сада и школы рассматривают в контексте создания
- [Сухой бассейн в детском саду: плаваем "по-сухому"](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/suhoy-basseyn-v-detskom-sadu-plavaem-po-suhomu) - Детям очень нравится плескаться в бассейне, но не у всех есть такая возможность. В настоящее время во многих дошкольных учреждениях появились "сухие бассейны".
- [Народные игры в детском саду](http://el-mikheeva.ru/napravl/sosial/narodnyie-igryi-v-detskom-sadu) - Народные игры в детском саду — не развлечение, а особый метод во­влечения детей в творческую деятельность, метод стимулирования их активности.
- [Реализация национально-регионального компонента в ДОУ](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/metodichki/realizatsiya-natsionalno-regionalnogo-komponenta-v-dou) - Национально-региональный компонент в дошкольном образовании помогает детям ощутить и сознать свою принадлежность к своей «Малой Родине», к своему дому, воспринимая...
- [5. Круглый стол для педагогов «Понять — значит почувствовать»](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/metodichki/5-kruglyiy-stol-dlya-pedagogov-ponyat-znachit-pochuvstvovat) - Круглый стол для педагогов «Понять — значит почувствовать». Чуткость к радостям и горю воспитывается только в детстве. В этом возрасте сердце чутко откликается...
- [3. Тренинг для педагогов "Знание и познания..."](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/metodichki/3-trening-dlya-pedagogov-znanie-i-poznaniya) - Тренинг для педагогов "Знание и познания" Думаете, что троны и короны в нашем мире достаются самым умным? Ошибаетесь. Гораздо больше шансов стать успешными у...
- [Дорогие друзья! Примите участие в опросе](http://el-mikheeva.ru/bez-rubriki/2287) - Дорогие друзья! Примите участие в опросе
- [Туризм в детском саду](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/metodichki/turizm-v-detskom-sadu) - Одним из таких новых видов может стать туризм в детском саду, который будет содействовать физическому, интеллектуальному, нравственному развитию ребенка.
- [Особенности половой идентификации в дошкольном возрасте](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/prezentasii-i-videozapisi/osobennosti-polovoy-identifikatsii-v-doshkolnom-vozraste) - Половая идентификация и формирование половых ролей в дошкольном детстве происходит необычайно динамично. Пол - это первая категория, в которой ребенок...
- [Развитие эмоционального интеллекта у дошкольников](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/metodichki/razvitie-emotsionalnogo-intellekta-u-doshkolnikov) - Развитый эмоциональный интеллект предполагает способность понимать свои эмоции и эмоции других людей, правильно оценивать реакции окружающих, а также умение...
- [О разработке основной общеобразовательной программы дошкольного образования](http://el-mikheeva.ru/katalog/o-razrabotke-osnovnoy-obshheobrazovatelnoy-programmyi-doshkolnogo-obrazovaniya) - Департамент общего образования на­правляет для использования в работе мето­дические рекомендации «0 разработке основной общеобразовательной программы дошкольного образования»
- [Коммуникативная компетентность руководителей дошкольных образовательных учреждений](http://el-mikheeva.ru/katalog/kommunikativnaya-kompetentnost-rukovoditeley-doshkolnyih-obrazovatelnyih-uchrezhdeniy) - В статье авторы раскрывают содержание коммуникативной компетент­ности, которое необходимо знать современному руководителю детского сада, так как...
- [Программа «Истоки» и ее современное звучание](http://el-mikheeva.ru/katalog/programma-istoki-i-ee-sovremennoe-zvuchanie) - Программа «Истоки» была переработана авторами в соот­ветствии с новыми требо­ваниями к структуре основной общеобра­зовательной программы до­школьного образования
- [Нестандартные формы  проведения родительского собрания в детском саду](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/roditelam/nestandartnyie-formyi-provedeniya-roditelskogo-sobraniya-v-detskom-sadu) - В процессе поиска нестандартных форм проведения родительских собраний в детском саду мы начинаем обращать внимание на современные информационные технологии...
- [Гендерный подход как одно из условий модернизации современного дошкольного образования, определяемый Федеральными государственными требованиями](http://el-mikheeva.ru/katalog/tendernyiy-podhod-kak-odno-iz-usloviy-modernizatsii-sovremennogo-doshkolnogo-obrazovaniya-opredelyaemyiy-federalnyimi-gosudarstvennyimi-trebovaniyami) - ...является задача реализации гендерного подхода и обеспечения гендерной социализации дошкольников, под которой авторы понимают процесс усвоения индивидом...
- [Портрет современного ребенка дошкольного возраста: методика изучения](http://el-mikheeva.ru/katalog/portret-sovremennogo-rebenka-doshkolnogo-vozrasta-metodika-izucheniya) - ...образование современного ребенка дошкольного воз­раста происходит в широкой социокультур­ной среде, сущностными особенностями которой являются поликультурность...
- [Взгляд педагогов на развитие лидерского потенциала дошкольников](http://el-mikheeva.ru/katalog/vzglyad-pedagogov-na-razvitie-liderskogo-potentsiala-doshkolnikov) - ...автор предлагает воспитателям ДОУ ряд педагогических рекомендаций, направленных на развитие лидерского потенциала и лидерских качеств у дошкольни­ков.
- [Игровое сообщество дошкольников](http://el-mikheeva.ru/katalog/igrovoe-soobshhestvo-doshkolnikov) - Автор предлагает взглянуть на основной вид деятельности детей дошкольного возраста с точки зрения формирования игрового сообщества, позволяющего развить...
- [Новые подходы к организации логико-математического развития детей дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/katalog/novyie-podhodyi-k-organizatsii-logiko-matematicheskogo-razvitiya-detey-doshkolnogo-vozrasta) - В статье рассматриваются новые подходы к организации логико-математического развития детей в условиях внедрения ФГТ, анализируются способы организации...
- [Влияние компьютерных программ на развитие познавательных способностей детей старшего дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/katalog/vliyanie-kompyuternyih-programm-na-razvitie-poznavatelnyih-sposobnostey-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta) - Представлен анализ современных компью­терных программ для дошкольников. Представлены результаты эксперимента по развитию познавательных способностей дошкольников
- [Развитие первоначальных математических представлений у детей дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/katalog/razvitie-pervonachalnyih-matematicheskih-predstavleniy-u-detey-doshkolnogo-vozrasta) - Научные исследования, наблюдение за детьми в... указывают на необходимость самого внимательного отношения к развитию математических представлений у детей...
- [Графические умения и информационная компетентность ребенка](http://el-mikheeva.ru/katalog/graficheskie-umeniya-i-informatsionnaya-kompetentnost-rebenka) - Графические умения - компоненты графической культуры, которая является... Инфор­мационная компетентность рассмат­ривается как интегративное качество личности...
- [Цвет в физическом воспитании дошкольников: Перспективы, возможности, решения](http://el-mikheeva.ru/katalog/tsvet-v-fizicheskom-vospitanii-doshkolnikov-perspektivyi-vozmozhnosti-resheniya) - В статье рассматриваются теоретические и прикладные аспекты использования цвета в физическом воспитании детей дошкольного возраста. ...подвижные игры для...,
- [Сказкотерапия: суггестивное значение сказок и психическое здоровье ребенка](http://el-mikheeva.ru/katalog/skazkoterapiya-suggestivnoe-znachenie-skazok-i-psihicheskoe-zdorove-rebenka) - Сказкотерапия как метод, использующий суггестивные возможности сказки для интеграции личности, расши­рения сознания, ее взаимодействия с окружающим миром.
- [Современные подходы к организации обучения старших дошкольников](http://el-mikheeva.ru/avtor/sovremennyie-podhodyi-k-organizatsii-obucheniya-starshih-doshkolnikov) - Модернизация дошкольного образования обусловила поиск новых форм организации обучения старших дошкольников, так как обучение дошкольников имеет свои особенности
- [Праздник Детства для ребят и для маленьких зверят](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/prazdnik-detstva-dlya-rebyat-i-dlya-malenkih-zveryat) - Итоговое занятие-концерт для детей старшего возраста, посвященное празднику детства. Разработка представлена музыкальным руководителем
- [Требования к результатам освоения программ дошкольного образования](http://el-mikheeva.ru/katalog/trebovaniya-k-rezultatam-osvoeniya-programm-doshkolnogo-obrazovaniya) - Возможно ли определить результаты освоения основной общеобразовательной программы дошкольного обра­зования? В статье анализируются подходы к данному вопросу
- [Предметно-развивающая среда в дошкольном учреждении и ее диагностика](http://el-mikheeva.ru/katalog/predmetno-razvivayushhaya-sreda-v-doshkolnom-uchrezhdenii-i-ee-diagnostika) - В данной статье определена актуальность организации предметно-развивающей среды в ДОУ, описано содержание и принципы ее построения. Автор отмечает, что...
- [Региональный компонент в ДОУ: экологическое образование детей старшего дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/regionalnyiy-komponent-v-dou-ekologicheskoe-obrazovanie-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta) - На основе содержания экологического образования, с учетом климатических особенностей Оренбургского края, мы выделили региональный компонент в ДОУ,
- [Развитие креативных способностей у детей старшего дошкольного возраста в познавательно-исследовательской деятельности](http://el-mikheeva.ru/avtor/razvitie-kreativnyih-sposobnostey-u-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta-v-protsesse-organizatsii-poznavatelno-issledovatelskoy-deyatelnosti) - Нами была разработана система работы по развитию креативных способностей у детей старшего дошкольного возраста. Ее основу составили:
- [НОД в детском саду. Видеозапись](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/nod-v-detskom-sadu-videozapis) - При организации НОД в детском саду воспитате­лю необходимо постараться в их процессе решить поставленные образовательные задачи, для чего необходима...
- [НОД в детском саду. Интеграция физкультуры и математики](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/nod-v-detskom-sadu-integratsiya-fizkulturyi-i-matematiki) - Организация НОД в детском саду в форме совместной деятельности взрослого и детей – Предлагаем Вашему вниманию конспект НОД "На помощь зайчикам" для детей II-ой младшей группы,
- [Развитие ребенка в детской субкультуре](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/prezentasii-i-videozapisi/razvitie-rebenka-v-detskoy-subkulture) - Детская субкультура, носителем которой является детское сообщество, занимая особое место в общечеловеческой культуре, выполняет функции первичной социализации ребенка.
- [Конспект родительского собрания в детском саду](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/roditelam/konspekt-roditelskogo-sobraniya-v-detskom-sadu) - Предлагаем конспект родительского собрания в детском саду по теме "Будьте здоровы"... Воспитатель предлагает родителям прослушать размышления детей о здоровье.
- [Закаливание детей. Из опыта работы](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/prezentasii-i-videozapisi/zakalivanie-detey-iz-opyita-rabotyi) - Предлагаем Вашему вниманию видеоролик, посвященный опыту работы педагога ДОУ по проблеме закаливания детей и оздоровления детского организма.
- [Степ-аэробика для детей](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/prezentasii-i-videozapisi/step-aerobika-dlya-detey) - Степ-аэробика для детей - это аэробные циклические упражнения, направленные на развитие общей выносливости и оздоровление организма ребенка.
- [Опыт работы ДОУ с семьей по физическому развитию и оздоровлению дошкольников](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/prezentasii-i-videozapisi/opyit-rabotyi-dou-s-semey-po-fizicheskomu-razvitiyu-i-ozdorovleniyu-doshkolnikov) - Модернизация дошкольного образования требует переосмысления и изменения содержания и форм работы с семьей... И вот что у нас получилось!
- [Здоровьесберегающие технологии в ДОУ: как всегда актуальны](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/zdorovesberegayushhie-tehnologii-v-dou-kak-vsegda-aktualnyi) - Актуальная тема "Здоровьесберегающие технологии в ДОУ" ...будет осуществляться корректировка технологий, в зависимости от конкретных условий и специализации ДОУ
- [Обучение детей правилам пожарной безопасности: сценарий развлечения](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/obuchenie-detey-pravilam-pozharnoy-bezopasnosti-stsenariy-razvlecheniya) - Работа по обучению детей правилам пожарной безопасности является предполагает взаимодействие с родителями и другими социальными институтами.
- [Конспект НОД "Мой родной город"](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/konspekt-nod-moy-rodnoy-gorod) - Предлагаем вашему вниманию конспект НОД по познавательно-речевому направлению развития детей старшего дошкольного возраста "Мой родной город"
- [Коррекционно-развивающая работа психолога в ДОУ](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/korrektsionno-razvivayushhaya-rabota-psihologa-v-dou) - Основой организации коррекционно-развивающей работы в ДОУ является обязательной обеспечение здоровьесбережения и раскрытия самоценности каждого ребенка.
- [Охрана и укрепление здоровья детей. Работа с родителями](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/roditelam/ohrana-i-ukreplenie-zdorovya-detey-rabota-s-roditelyami) - Среди направлений модернизации современного дошкольного образования особое место занимает проблема организации работы с родителями воспитанников детского сада в целях укрепления детско-родительских отношений и обеспечения полноценного развития детей.
- [НОД по трудовому воспитанию старших дошкольников "Кулинарный поединок" (с участием родителей)](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/nod-po-trudovomu-vospitaniyu-kulinarnyiy-poedinok-dlya-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta-s-uchastiem-roditeley) - Сегодня мы продолжаем разговор о трудовом воспитании дошкольников и предлагаем Вашему вниманию конспект совместной образовательной деятельности детей и родителей
- [Охрана и укрепление здоровья детей в детском саду](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/prezentasii-i-videozapisi/ohrana-i-ukreplenie-zdorovya-detey-v-detskom-sadu) - Детский сад, как первая ступень непрерывного образования, должен обеспечить охрану здоровья детей и стать “школой здорового стиля жизни”.
- [Осенняя экскурсия по экологической тропе](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/1521) - Экологическая тропа помогает реализовывать очень важную педагогическую идею экологического развития ребенка – воспитание через общение с природой.
- [Воспитательная деятельность педагога как фактор становления экологической субкультуры детей (программа спецкурса)](http://el-mikheeva.ru/avtor/vospitatelnaya-deyatelnost-pedagog) - Воспитательная деятельность педагога понимается как взаимодействие педагога и ребенка, цель которого - обеспечение условий для экологического развития и личностного роста последнего.
- [Некоторые особенности экологического развития дошкольников](http://el-mikheeva.ru/avtor/nekotoryie-osobennosti-ekologicheskog) - Об экологическом развитии дошкольников свидетельствуют: непрагматичность в отношении с природой; иррадиация и интеллектуализация эмоций под воздействием...
- [Родителям об экологическом воспитании детей](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/roditelam/roditelyam-ob-ekologicheskoy-subkult) - В семье складывается психологическая структура семейных отношений к окружающему миру, мировоззрение и система воздействий, обеспечивающих экологическое воспитание детей.
- [Экологическая игра в субкультуре детей](http://el-mikheeva.ru/avtor/syuzhetno-rolevaya-igra-v-ekologicheskom) - сюжетно-ролевые экологические игры практически отсутствуют в детской субкультуре. Тема природы представлена в играх очень незначительно...
- [Педагогическое сопровождение становления экологической субкультуры детей](http://el-mikheeva.ru/avtor/pedagogicheskoe-soprovozhdenie-stanov) - Технология педагогического сопровождения воспитанников предполагает разработку содержания, средств, методов воспитательно-образовательного процесса, направленного на...
- [Национальная культура как средство экологического воспитания дошкольников](http://el-mikheeva.ru/avtor/natsionalnaya-kultura-kak-sredstvo-e) - ...вопрос экологического воспитания дошкольников в процессе приобщения к национальной культуре не стал до сих пор предметом комплексного исследования...
- [Экологическое развитие ребенка в детской субкультуре](http://el-mikheeva.ru/avtor/rebenok-v-ekologicheskoy-subkulture) - Актуальность проблемы экологического развития ребенка в детской субкультуре обусловлена тем, что... становления экологической субкультуры подрастающего поколения.
- [Экологическая культура и субкультура](http://el-mikheeva.ru/avtor/aktualnyie-problemyi-stanovleniya-eko) - Экологическая культура охватывает интеллектуальные, эстетические и этические, деятельностно-волевые аспекты человеческой жизни, бытовую, профессиональную деятельность.
- [Информатизация дошкольного образования: повышение квалификации педагогов ДОУ](http://el-mikheeva.ru/avtor/stanovlenie-informatsionno-pedagogich) - возможно на основе новых методов образования. Их распространение в системе повышения квалификации педагогов позволит выполнить условие повышения качества образования
- [Социально-личностное развитие дошкольников: гендерный подход](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/sotsialno-lichnostnoe-razvitie-doshko) - Гендерному подходу в процессе социально-личностного развития дошкольников не уделялось достаточно внимания. Система была сориентирована на "условного" ребенка
- [Конспект познавательно-практической деятельности дошкольников](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/235) - Конспект НОД. Математическое развитие в познавательно-практической деятельности детей подготовительной к школе группы.
- [Логико-математическое развитие дошкольников в игровой деятельности](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/poznavatelno-rechevoe-razvitie-doshk-3) - Логико-математическое развитие дошкольников в игровой деятельности - это сфера сотрудничества и содружества детей и взрослых в детском саду и дома.
- [Праздник сказки в детском саду](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/skazka-za-skazkoy) - Праздник сказки в детском саду является великолепным средством для снятия психоэмоционального напряжения и психогигиены ребенка. Смотрите видеозапись
- [Эколого-субкультурные практики в экологическом воспитании детей дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/avtor/ekologo-subkulturnyie-praktiki-v-eko) - Сложные и многогранные экологические проблемы современного мира зависят от особенностей экологического воспитания детей и специфики субкультуры нового поколения,
- [Федина Н.В. Видеолекция о дошкольном образовании и ФГТ](http://el-mikheeva.ru/innovacii/videolektsiya-n-v-fedinoy-o-doshkolnom-o) - Видеолекция Фединой Н.В. о стратегических ориентирах развития современной системы дошкольного образования
- [Экологическая составляющая детской субкультуры: механизмы становления](http://el-mikheeva.ru/avtor/mehanizmyi-stanovleniya-ekologicheskoy) - Знание особенностей детской субкультуры в целом, и экологической субкультуры детей, механизма ее становления позволит решать задачи их личностной социализации,
- [Дополнительная профессиональная образовательная программа курсов по проблеме «Педагогическое сопровождение развития одаренных детей в условиях предшкольного образования»](http://el-mikheeva.ru/avtor/dopolnitelnaya-professionalnaya-obr) - Программа курсов по проблеме «Педагогическая поддержка развития одаренных детей в условиях предшкольного образования» предполагает реализацию принципа...
- [Образование взрослых через эколого-субкультурные практики. Часть 1](http://el-mikheeva.ru/avtor/ekologo-subkulturnyie-praktiki-kak-f) - Происходящие изменения в общественной жизни требуют развития новых способов образования взрослых, ориентированных на развитие личности, творческой инициативы...
- [Гендерный подход в экологическом воспитании детей](http://el-mikheeva.ru/avtor/gendernyiy-podhod-v-ekologicheskom-vos) - В системе дошкольного образования возникают серьёзные проблемы по реализации гендерного подхода. Гендерный подход - применять знания о гендерных особенностях...
- [Факторы становления экологической субкультуры детей](http://el-mikheeva.ru/avtor/faktoryi-stanovleniya-ekologicheskoy-s) - Процесс формирования экологической субкультуры детей протекает под влиянием множества факторов, среди которых: информационный, социальный и эмоциональный факторы.
- [Портфолио слушателя как форма оценивания учебной деятельности педагога на курсах повышения квалификации](http://el-mikheeva.ru/avtor/portfolio-slushatelya-kak-forma-otseniv) - Повышение личной ответственности педагогов за уровень своей профессиональной квалификации, ориентированность на личностный смысл учебной деятельности педагога
- [Состояние проблемы экологического развития детей дошкольного возраста в детской субкультуре](http://el-mikheeva.ru/avtor/sostoyanie-problemyi-ekologicheskogo-r) - В статье мы обращаем внимание на особенности детской субкультуры как пространства и времени накопления ребенком ценностного потенциала экологической культуры.
- [Введение ФГТ дошкольного образования](http://el-mikheeva.ru/innovacii/federalnyie-gosudarstvennyie-trebova) - Введение ФГТ - требования к структуре и разделам программы дошкольного образования, составная часть системы повышения квалификации педагогов ДОУ.
- [Самопрезентация воспитателя детского сада](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/samoprezentatsiya-vospitatelya) - Самопрезентация воспитателя - это умение показать свой труд, свои таланты, желание постоянно меняться, преобразовываться, совершенствоваться.
- [Виртуальное путешествие. Презентация работы детского сада](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/virtualnoe-puteshestvie-po-detskomu-sadu) - Презентация детского сада - это высокотехнологичный способ донести информацию о конкретном ДОУ, ресурсной обеспеченности, особенностях функциониривания,
- [Интеграция "Музыка и Здоровье" в образовательной работе детского сада. Презентация опыта](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/opyit-rabotyi-pedagoga-dou) - Опыт работы педагога ДОУ - инновационное направление - музыкально-валеологическое. Интеграция Музыка и Здоровье
- [Игровая деятельность и математика](http://el-mikheeva.ru/avtor/igrovaya-deyatelnost-i-matematika) - Игровая деятельность - ведущая в дошкольном возрасте. В игровой деятельности ребенок находится в позиции "равноправного партнера" со взрослым, что способствует
- [Двигательная деятельность детей и математическое развитие](http://el-mikheeva.ru/avtor/fizicheskoe-razvitie-i-matematika) - Двигательная деятельность детей реализуется через подвижные дидактические игры, подвижные игры с правилами, игровые упражнения, соревнования.
- [Музыкально-образовательная деятельность дошкольников и математика](http://el-mikheeva.ru/avtor/muzyikalno-obrazovatelnaya-deyatelnost-doshkolnikov-i-matematika) - В музыкально-образовательной деятельности детей логико-математическое развитие осуществляется за счет использования временных интервалов, освоения категорий:...
- [Познавательно-практическая деятельность дошкольников и математика](http://el-mikheeva.ru/avtor/poznavatelno-prakticheskaya-deyatelnost-doshkolnikov-i-matematika) - Познавательно-практическая деятельность детей реализуется через наблюдения,... В поисковой деятельности дети знакомятся с понятиями величины, множества, времени
- [Трудовая деятельность дошкольников и математика](http://el-mikheeva.ru/avtor/trudovaya-deyatelnost-doshkolnikov-i-matematika) - В трудовой деятельности детей дошкольного возраста, при организации совместных действий, дежурств, поручений необходимо обращать внимание на освоение детьми...
- [Продуктивная деятельность дошкольников и математика](http://el-mikheeva.ru/avtor/produktivnaya-deyatelnost-doshkolnikov-i-matematika) - Продуктивная деятельность детей в математическом развитии - мастерская по изготовлению продуктов детского творчества, реализация проектов по темам...
- [Коммуникативная деятельность дошкольников и математика](http://el-mikheeva.ru/avtor/kommunikativnaya-deyatelnost-doshkolnikov-i-matematika) - Коммуникативная деятельность детей реализуется через такие формы как беседа, ситуативный разговор... Интеграция в коммуникативной деятельности детей основана...
- [Новое типовое положение о ДОУ](http://el-mikheeva.ru/innovacii/novoe-tipovoe-polozhenie-o-dou) - Новое Типовое положение о ДОУ учитывает все последние изменения законодательства по деятельности детских садов и значительно расширяет их возможности.
- [Мини-музей в ДОУ. Беседа 4: особенности организации и функционирования](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/metodichki/mini-muzey-v-dou-beseda-4-osobennosti-o) - Мини-музей в ДОУ: основное назначение - вовлекать детей в активный исследовательский поиск, формировать познавательные потребности и учебную мотивацию...
- [Праздник как форма взаимодействия ДОУ и семьи](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/prazdnik-v-detskom-sadu-kak-forma-vzaimodeystviya-dou-i-semi) - О значимости взаимодействия ДОУ и семьи много написано... Чем больше взрослых работает с ребенком, тем большее взаимодействие должно быть между ними.
- [Сказки-распевания для детей](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/skazki-raspevaniya-dlya-detey) - Сказки распевания для детей активизируют дошкольников, создают положительную эмоциональную атмосферу с самого начала занятия? позволяют решать задачи...
- [Дети и деньги](http://el-mikheeva.ru/read/chto-delat-esli-onlayn-kazino-zablokirovano) - Сегодня мы снова обращаемся к теме экономического воспитания и формирования у детей финансовой грамотности и представляем книгу Г.П. Могилевской "Дети и деньги"
- [Бинарный доклад по организации работы групп предшкольной подготовки](http://el-mikheeva.ru/bez-rubriki/binarnyiy-doklad-po-organizatsii-predshkolnyih-grupp-v-dou) - Бинарный доклад на тему "Организация образовательного процесса в группах кратковременного пребывания (группы предшкольной подготовки)" подготовлен и озвучен ...
- [Что является главным в модернизации дошкольного образования: опыт и проблемы. Семинар-дискуссия №7.](http://el-mikheeva.ru/bez-rubriki/chto-yavlyaetsya-glavnyim-v-modernizatsii-doshkolnogo-obrazovaniya-opyit-i-problemyi-seminar-diskussiya-7) - В рамках семинара-дискуссии «Что является главным в модернизации дошкольного образования» был представлен опыт педагогов базовой площадки по теме «Обновление...
- [Что является главным в модернизации дошкольного образования: опыт и проблемы. Семинар-дискуссия №8.](http://el-mikheeva.ru/bez-rubriki/chto-yavlyaetsya-glavnyim-v-modernizatsii-doshkolnogo-obrazovaniya-opyit-i-problemyi-seminar-diskussiya-8) - В рамках семинара-дискуссии «Что является главным в модернизации дошкольного образования» был представлен опыт педагогов базовой площадки по теме «Обновление...
- [Региональная стажировочная площадка как ресурс успешной социализации детей](http://el-mikheeva.ru/innovacii/regionalnaya-stazhirovochnaya-ploshhadka-kak-resurs-uspeshnoy-sotsializatsii-detey) - Предлагаем познакомиться с обобщенным опытом деятельности региональных стажировочных площадок по решению проблемы успешной социализации детей, представленным...
- [Презентация детского сада № 109 г. Оренбурга](http://el-mikheeva.ru/innovacii/prezentatsiya-detskogo-sada-109-g-orenburga) - Доклад-презентация детского сада в рамках проведения стажировки на базовой площадке по проекту "Модернизация муниципальных систем дошкольного образования"...
- [Идеи муниципальной программы развития дошкольного образования Тюльганского района Оренбургской области на 2012-1016 г.г.](http://el-mikheeva.ru/innovacii/idei-munitsipalnoy-programmyi-razvitiya-doshkolnogo-obrazovaniya-tyulganskogo-rayona-orenburgskoy-oblasti-na-2012-1016-g-g) - Представляем идеи муниципальной программы развития дошкольного образования Тюльганского района Оренбургской области на 2012-1016 гг., раскрываем ее особенности.
- [Идеи муниципальной программы развития г. Орска Оренбургской области на 2012-1016 гг.](http://el-mikheeva.ru/innovacii/idei-munitsipalnoy-programmyi-razvitiya-g-orska-orenburgskoy-oblasti-na-2012-1016-gg) - Представлены идеи муниципальной программы развития г. Орска Оренбургской области на 2012-1016 гг., раскрыты особенности системы дошкольного образования...
- [Ресурсы частного детского сада: организационный ресурс](http://el-mikheeva.ru/read/igra-v-kazino-volshebnyiy-i-tainstvennyiy-mir) - Модель частного детского сада – холдинг договорной. Контроль осуществляется на основании договора между структурными единицами. Возможна организация чистого ...
- [Модули частного детского сада](http://el-mikheeva.ru/read/vulkan-pro-more-azarta) - К модулям частного детского сада относятся: детский сад-предшкола, логопедический пункт, детский сад общеразвивающего вида, адаптационная группа, продленная ...
- [Ресурсы частного детского сада: управленческий и материально-технический ресурсы](http://el-mikheeva.ru/read/resursyi-chastnogo-detskogo-sada-upravlencheskiy-resurs) - Ресурсы частного детского сада: управленческий ресурс
- [Ресурсы частного детского сада: финансовый ресурс](http://el-mikheeva.ru/read/resursyi-chastnogo-detskogo-sada-finansovyiy-resurs) - Финансирование частного детского сада носит многоканальный характер. В положительную сторону изменилась государственная поддержка негосударственных учреждений
- [Ресурсы частного детского сада: информационный ресурс](http://el-mikheeva.ru/read/resursyi-chastnogo-detskogo-sada-informatsionnyiy-resurs) - Опыт работы в дошкольном учреждении показывает необходимость информационного ресурса для частного детского сада, увеличение разрозненной информации на бумажных
- [Ресурсы частного детского сада: программно-методический ресурс](http://el-mikheeva.ru/read/resursyi-chastnogo-detskogo-sada-programmno-metodicheskiy-resurs) - Рассматривая программно-методический ресурс частного детского сада, следует отметить, что ДОУ реализует основную общеобразовательную программу, разработанную...
- [Ресурсы частного детского сада: кадровый ресурс](http://el-mikheeva.ru/read/book-of-ra-tainstvennyiy-i-misticheskiy) - Кадровый ресурс частного детского сада. Структура кадров: директор; заместитель по образовательной работе (в каждом учреждении); педагогический коллектив; ...
- [Как открыть частный детский сад: проектирование модели учреждения](http://el-mikheeva.ru/read/kak-otkryit-chastnyiy-detskiy-sad-proektirovanie-modeli-uchrezhdeniya) - Разработанный авторами Проект частного детского сада, позволяет субъектам образовательного процесса принимать активное участие в жизни страны через развитие ...
- [Как вырастить ребенка счастливым](http://el-mikheeva.ru/read/onlayn-turniryi-v-internet-kazino-osnovnyie-za-i-protiv) - Важным делом является рождение и воспитание детей в счастливой семье. Этому посвящена книга Жан Ледлофф "Как вырастить ребенка счастливым". Автор описывает...
- [После трех уже поздно](http://el-mikheeva.ru/read/znakomtes-igrovyie-avtomatyi-s-besplatnoy-igroy) - Итак, следующее наше представление - монументальная книга о раннем развитии и его цели "После трех уже поздно", написанная замечательным автором Ибука Масару...
- [Девять месяцев и вся жизнь. Роды нового тысячелетия.](http://el-mikheeva.ru/read/igrovyie-avtomatyi-lovi-volnu) - Продолжая тематику беременности и родов представляем книгу Алишани Акин в соавторстве с Дарьей Стрельцовой "Девять месяцев и вся жизнь. Роды нового тысячелетия"
- [Ребенок от зачатия до года](http://el-mikheeva.ru/read/rebenok-ot-zachatiya-do-goda) - О необходимости перинатального воспитания сегодня много написано, но я порекомендовала бы замечательную книгу Ж.В. Цареградской "Ребенок от зачатия до года"...
- [В ожидании малыша](http://el-mikheeva.ru/read/v-ozhidanii-malyisha) - орогие друзья! Мы продолжаем пополнять наш электронный каталог новыми рекомендациями и сегодня представляем книгу "В ожидании малыша" Уильяма и Марты Серз.
- [Рожаю! Записки сумасшедшей мамочки](http://el-mikheeva.ru/read/poigraem-igrovoy-avtomat-crazy-monkey-udovolstvie-ot-igryi) - Представляем книгу, описывающую волнительное и чарующее время ожидания на свет малыша Ирины Чесновой под названием "Рожаю! Записки сумасшедшей мамочки".
- [Жизнь без подгузников](http://el-mikheeva.ru/read/igrovyie-avtomatyi-book-of-ra) - Бауэр Ингрид в своей книге "Жизнь без подгузника" объясняет, что на протяжении всей истории развития человечества дети и родители всегда справлялись без ...
- [Как разработать образовательную программу дошкольного образования](http://el-mikheeva.ru/read/kak-razrabotat-obrazovatelnuyu-programmu-doshkolnogo-obrazovaniya) - Это вызывает у педагогов множество вопросов, главным из которых, пожалуй, является вопрос: «Как разработать образовательную программу дошкольного образования?»
- [Желаю чтения доброго](http://el-mikheeva.ru/read/read) - Рады приветствовать Вас в новой рубрике сайта, которая называется "Желаю чтения доброго". В данной рубрике будет представлена современная литература по теме ...
- [Как сделать своих детей счастливыми. Чудеса за завтраком](http://el-mikheeva.ru/read/kak-sdelat-svoih-detey-schastlivyimi) - Еще одна интересная книга, которую я хочу порекомендовать для прочтения называется "Как сделать своих детей счастливыми". Чудеса за завтраком". Книга о том, как
- [В отпуск с ребенком](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/roditelam/v-otpusk-s-rebenkom) - Многие родители представления не имеют о том, чем занять ребенка в период зимних каникул и как организовать отпуск в ребенком. Прежде всего, следует осознать...
- [Триллер "Присутствие"](http://el-mikheeva.ru/film/triller-prisutstvie) - Триллер "Присутствие" о таких отношениях, которые не лишены симпатии, ревности и других эмоций, которые переживают главные герои. Изюминкой фильма является ...
- [Недорогие кухни](http://el-mikheeva.ru/income/nedorogie-kuhni) - Заслуживает внимания компания CAPPUCCINO.UA, которая занимается изготовлением мебели и предлагает недорогие кухни. Кухня, сделанная на заказ, доставит вам и ...
- [Развлечение ребенка на даче](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/metodichki/razvlechenie-rebenka-na-dache) - Скоро начнется дачный сезон, а значит данная статья будет полезна родителям. В ней дано несколько советов, которые помогут придумать развлечение ребенка на даче.
- [Семейно-ориентированное сопровождение ребенка в ДОУ](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/roditelam/semeyno-orientirovannoe-soprovozhdenie-rebenka-v-dou) - Семейно-ориентированное сопровождение ребенка в образовательном процессе предполагает разнообразие моделей взаимоотношений с семьями воспитанников для ...
- [Общаться с ребенком. Как?](http://el-mikheeva.ru/read/obshhatsya-s-rebenkom-kak) - Общаться с ребенком . Как? (Ю.Б. Гиппенрейтер). Казалось бы, что может быть проще, общайся себе, да общайся... Но на практике видим, что не такое это простое...
- [Перестаньте детей воспитывать - помогите им расти](http://el-mikheeva.ru/read/perestante-detey-vospityivat-pomogite-im-rasti) - Перестаньте детей воспитывать - помогите им расти" (З. Некрасова, Н. Некрасова) - это книга для тех родителей, которые уже устали от разных советов и советчиков
- [Программа "Успех"](http://el-mikheeva.ru/innovacii/programma-uspeh) - В программе «Успех» отмечено, что главной целью образования является образование ЧЕЛОВЕКА! Данная цель не может быть решена силами одной программы, но при этом
- [Программа "Березка"](http://el-mikheeva.ru/innovacii/programma-berezka) - Программа «Березка» является адаптированным к Российским условиям вариантом реализации вальдорфской педагогической системы. Она опирается на многолетний опыт...
- [Программа "Радуга"](http://el-mikheeva.ru/innovacii/programma-raduga) - Программа «Радуга» – программа-конструктор и ДОУ, реализуя ее, сможет максимально эффективно использовать все возможности и ресурсы, которыми располагает, ...
- [Программа "Разноцветная планета"](http://el-mikheeva.ru/innovacii/programma-raznotsvetnaya-planeta) - Программа "Разноцветная планета" предполагает осуществление диалога культур народов России, а также общее знакомство детей с мировым наследием. Билингвальное...
- [Вариативность примерных образовательных программ как условие повышения качества дошкольного образования и его доступности](http://el-mikheeva.ru/innovacii/variativnost-primernyih-obrazovatelnyih-programm-kak-uslovie-povyisheniya-kachestva-doshkolnogo-obrazovaniya-i-ego-dostupnosti) - Ситуация изменилась после принятия закона об образовании, разрешающего использовать вариативные программы дошкольного образования. Педагогам стало интереснее...
- [Программа "Мир открытий"](http://el-mikheeva.ru/innovacii/programma-mir-otkryitiy) - В центре Программы "Мир открытий" – современный ребенок, его уникальная и творческая личность. Программа задает базисное содержание дошкольного образования, ...
- [Программа "Золотой ключик"](http://el-mikheeva.ru/innovacii/programma-zolotoy-klyuchik) - В Программе "Золотой ключик" уделяется особое внимание традиционным ви­дам детских деятельностей и, в первую очередь, ведущей деятельности дошкольного периода -
- [Программа "Тропинки"](http://el-mikheeva.ru/innovacii/programma-tropinki) - Программа "Тропинки" является современной программой развивающего дошкольного образования, направлена на создание условий для психического развития детей ...
- [Программа "Детский сад по системе Монтессори"](http://el-mikheeva.ru/innovacii/programma-detskiy-sad-po-sisteme-montessori) - Программа «Детский сад по системе Монтессори» создана на основе педагогической системы известного педагога и психолога Марии Монтессори в соответствии ФГОС ДО.
- [Программа "ОткрытиЯ"](http://el-mikheeva.ru/innovacii/programma-otkryitiya) - Основные положения этого документа нашли воплощение в Программе «ОткрытиЯ», ориентированной на ребенка. В программе реализован подход, который обеспечивает ...
- [Программа "Первоцветы"](http://el-mikheeva.ru/innovacii/programma-pervotsvetyi) - В качестве основных идей программы «Первоцветы» выступает понимание детской игры как феномена дошкольного детства и дошкольного образования как формы психолого-
- [Программа "От рождения до школы"](http://el-mikheeva.ru/innovacii/programma-ot-rozhdeniya-do-shkolyi) - Решение обозначенных в Программе "От рождения до школы" целей и задач воспитания возможно только при систематической и целенаправленной поддержке педагогом ...
- [Программа "На крыльях детства"](http://el-mikheeva.ru/innovacii/programma-na-kryilyah-detstva) - Программа «На крыльях Детства» является учебно-методическим документом, демонстрирующим для дошкольных образовательных организаций и дошкольных отделений ...
- [Программа "Истоки"](http://el-mikheeva.ru/innovacii/programma-istoki) - Цели и задачи реализации программы «Истоки» заключаются в обеспечении полноценного, разностороннего развития каждого ребенка, формирование у него базового ...
- [Программа "Диалог"](http://el-mikheeva.ru/innovacii/programma-dialog) - основными приоритетами Программы "Диалог" являются развитие игровой деятельности детей, а также физических, личностных и интеллектуальных качеств. Выделенные...
- [Программа "Детство"](http://el-mikheeva.ru/innovacii/programma-detstvo) - Цель программы «Детство» – создать каждому ребенку в детском саду возможность для развития способностей, широкого взаимодействия с миром, активной культурной...
- [Программа "Детский сад - дом радости"](http://el-mikheeva.ru/innovacii/programma-detskiy-sad-dom-radosti) - Программа «Детский сад – Дом радости» составлена на основе обобщения и интеграции фундаментальных достижений отечественной и мировой дошкольной педагогики, ...
- [Программа "Мозаика"](http://el-mikheeva.ru/innovacii/programma-mozaika) - Целью Программы «Мозаика» является расширение возможностей развития личностного потенциала и способностей каждого ребенка дошкольного возраста, направлена на...
- [Программа "Вдохновение"](http://el-mikheeva.ru/innovacii/programma-vdohnovenie) - Предлагая работать в русле позитивной социализации и индивидуализации личности, авторы Программы "Вдохновение" рекомендуют учитывать возрастные возможности ...
- [Телевидение и дети: мифы, с которыми добровольно согласились взрослые. Миф 3.](http://el-mikheeva.ru/avtor/televidenie-i-deti-mifyi-s-kotoryimi-dobrovolno-soglasilis-vzroslyie-mif-3) - Рассмотрев предыдущие мифы по теме "Телевидение и дети", мы пришли к выводу, что взаимодействие ребенка с телевидением должно быть строго регламентированным ...
- [Как выбрать коляску для ребенка?](http://el-mikheeva.ru/bez-rubriki/kak-vyibrat-kolyasku-dlya-rebenka) - Но это все потом, а вот на этапе выбора родители задаются серьезным вопросом: как выбрать коляску для ребенка, на что обратить внимание, какие ее особенности...
- [Программа "Миры детства"](http://el-mikheeva.ru/innovacii/programma-miryi-detstva) - Программа «Миры детства» нацелена на создание в ДОУ условий, обеспечивающих эмоциональное благополучие воспитанников и поддержку естественного положительного...
- [Телевидение и дети: мифы, с которыми добровольно согласились взрослые. Миф 2.](http://el-mikheeva.ru/avtor/televidenie-i-deti-mifyi-s-kotoryimi-dobrovolno-soglasilis-vzroslyie-mif-2) - Итак, с мифом первым взаимодействия телевидения и детей все понятно. Телевидение не вредит здоровью ребенка только в одном случае: если общение с ним в жизни...
- [Телевидение и дети: мифы, с которыми добровольно согласились взрослые. Миф 1.](http://el-mikheeva.ru/avtor/televidenie-i-deti-mifyi-s-kotoryimi-dobrovolno-soglasilis-vzroslyie-mif-1) - Телевидение и дети - это вообще отдельная тема и, наверное, самая большая проблема современного общества. Для родителей телевизор уже давно стал удобным ...
- [Мотивация педагогов ДОУ на совместную деятельность](http://el-mikheeva.ru/katalog/motivatsiya-pedagogov-dou-na-sovmestnuyu-deyatelnost) - Автор раскрывает особенности работы творческой группы как эффективной формы мотивации педагогов, побуждающей их почувствовать, что они не просто воспитатели...
- [Исследовательское сопровождение слушателей курсов повышения квалификации по снижению тревожности у детей дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/avtor/issledovatelskoe-soprovozhdenie-slushateley-kursov-povyisheniya-kvalifikatsii-po-snizheniyu-trevozhnosti-u-detey-doshkolnogo-vozrasta) - Для снижения тревожности у детей и уменьшения количества механизмов защиты, как деструктивного фактора, была организована коррекционная работа, включающая ...
- [Воспитание ответственности у детей](http://el-mikheeva.ru/napravl/sosial/vospitanie-otvetstvennosti-u-detey) - Тема воспитания детей всегда была насущной и актуальной. Из качеств, которые необходимо сформировать у ребенка, самым значимым является ответственность...
- [Как у Вас дела с Программой ДОУ?](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/metodichki/kak-u-vas-dela-s-programmoy-dou) - Как у Вас дела с Программой ДОУ?
- [Формирование познавательной активности у детей дошкольного возраста в культурно-антропологических практиках](http://el-mikheeva.ru/napravl/poznanie/sotsialno-lichnostnoe-razvitie-doshkolnikov-v-kulturno-antropologicheskih-praktikah) - Литература проблему познавательной активности у детей трактует другим образом и делает акцент на том, что все сводится лишь к мотивации познавания мира и ...
- [Опыт разработки образовательных программ дошкольного учреждения](http://el-mikheeva.ru/disseminatsiya-opyita/opyit-razrabotki-obrazovatelnyih-programm-doshkolnogo-uchrezhdeniya) - Представлен опыт разработки образовательной программы дошкольного учреждения в части, формируемой участниками образовательного процесса, обобщенный в рамках ...
- [Игры на Масленицу](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/metodichki/igryi-na-maslenitsu) - Игры на Масленицу. Азартность, прыть, смелость – качества темпераментной русской души. Их прекрасно можно проявить во время празднования Масленицы. На гулянье
- [В тихом мерцании свечи](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/metodichki/v-tihom-mertsanii-svechi) - Свечи являются еще и замечательным сувениром, способствующим созданию таинственной и чарующей обстановки на каком-либо торжестве или на романтическом вечере ...
- [Первый раз в детский сад](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/roditelam/pervyiy-raz-v-detskiy-sad-2) - Посещение детского сада в первый раз – стресс для ребенка. Родители должны понимать это и постараться подготовить малыша. Начните с улыбкой и позитивом ...
- [Роль музейной педагогики в формировании творческой деятельности ребенка](http://el-mikheeva.ru/napravl/estet/rol-muzeynoy-pedagogiki-v-formirovanii-tvorcheskoy-deyatelnosti-rebenka) - Музейная педагогика относится к дисциплине, которая граничит на стыке педагогических наук и музееведения. С ее помощью есть возможность развивать и обучать ...
- [Современные тенденции развития предшкольного образования в России](http://el-mikheeva.ru/innovacii/sovremennyie-tendentsii-razvitiya-predshkolnogo-obrazovaniya-v-rossii) - Автор дает обобщенную характеристику предшкольного образования, приводит сравнительную характеристику интегративных качеств личности дошкольника и универсальных
- [ВНИМАНИЕ! КОНКУРС!](http://el-mikheeva.ru/bez-rubriki/vnimanie-konkurs) - Всех желающих приглашем принять участие в конкурсе на лучшее название сайта о дошкольном образовании.
- [Взаимодействие педагогов и родителей в развитии познавательных способностей дошкольников](http://el-mikheeva.ru/katalog/vzaimodeystvie-pedagogov-i-roditeley-v-razvitii-poznavatelnyih-sposobnostey-doshkolnikov) - Статья будет полезна педагогам дошкольного образования для осмысления теоретических основ взаимодействия педагогов и родителей, понимания особенностей ...
- [Музыка и движение в экологическом воспитании  детей старшего дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/avtor/ekologo-orientirovannoe-muzyikalnoe) - Целесообразно использовать ресурсы музыки и движения, применять разные виды музыкального движения для закрепления знаний, умений и навыков экологического характера.
- [Готовность ДОУ к внедрению ФГОС дошкольного образования. Статья 3.](http://el-mikheeva.ru/innovacii/gotovnost-dou-k-vnedreniyu-fgos-doshkolnogo-obrazovaniya-statya-3) - Анализируя готовность кадровых условий к внедрению ФГОС дошкольного образования, проверяющими было замечено, что не все дошкольные учреждения в достаточной ...
- [Детская музейная деятельность: особенности введения дошкольников в мир архитектуры](http://el-mikheeva.ru/napravl/estet/detskaya-muzeynaya-deyatelnost-osobennosti-vvedeniya-doshkolnikov-v-mir-arhitekturyi) - Детская музейная деятельность реализуется путем экспериментирования и моделирования, а также посредством исследования. Как научить детей свободночувствовать ...
- [Повышение квалификации педагогов по проблеме внедрения ФГОС ДО](http://el-mikheeva.ru/avtor/povyishenie-kvalifikatsii-pedagogov-po-probleme-vnedreniya-fgos-do) - Новое педагогическое мышление становится условием внедрения ФГОС ДО. Оно обеспечивает налаживание эффективного взаимодействия всех участников образовательных...
- [Миф первый: ШКОЛА УЧИТ (даёт ребенку знания, образование)](http://el-mikheeva.ru/dela/mif-pervyiy-shkola-uchit-dayot-rebenku-znaniya-obrazovanie) - никаких по-настоящему полезных знаний и навыков для дальнейшего успеха во взрослой жизни школа ребенку не даёт. Даже если предположить, что школа учит ...
- [Плохой Санта – фильм о настоящем Санта Клаусе](http://el-mikheeva.ru/film/plohoy-santa-film-o-nastoyashhem-santa-klause) - Неудивительно, ведь плохой Санта Клаус получился действительно плохим, по-настоящему падшим и никчемным человеком, которому волей случая выпал шанс измениться.
- [Развитие интереса дошкольников как основа познавательной активности](http://el-mikheeva.ru/avtor/razvitie-interesa-doshkolnikov-kak-osnova-poznavatelnoy-aktivnosti) - Во время изучения проблемы формирования познавательной активности возникает множество вопросов, среди которых есть главный: каким путем взрослый может повлиять
- [Ознакомление дошкольников с архитектурным искусством](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/oznakomlenie-doshkolnikov-s-arhitekturnyim-iskusstvom) - Архитектурное искусство направлено на возрождение гуманитарной направленности, т.е. воздвигаемые сооружения помогают сделать человеку пребывание в любом здании
- [Способы стимулирования познавательной активности ребенка](http://el-mikheeva.ru/avtor/sposobyi-stimulirovaniya-poznavatelnoy-aktivnosti-rebenka) - поощряя познавательную активность ребенка дошкольного возраста, комбинируя, при этом, виды деятельности, педагог словно стимулирует и в тоже время закрепляет...
- [Особенности формирования познавательной активности детей](http://el-mikheeva.ru/avtor/osobennosti-formirovaniya-poznavatelnoy-aktivnosti-detey) - Литература проблему познавательной активности трактует другим образом, и делает акцент на том, что все сводится лишь к мотивации познания мира и отражается в...
- [Лучший подарок ребенку](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/roditelam/luchshiy-podarok-rebenku) - Подарок ребенку выбирают в зависимости от возраста, предпочтений и характера. Нужно постараться, чтобы подарок принес радость, а не надоел через несколько часов
- [Освещение в детском саду](http://el-mikheeva.ru/avtor/osveshhenie-v-detskom-sadu) - Освещение в детском саду – это не фон для деятельности. Оно должно помогать детям и в игре и в познании окружающего мира. Например, в различении окружающего ...
- [Развитие детского творчества: выжигание по дереву](http://el-mikheeva.ru/avtor/razvitie-detskogo-tvorchestva-vyizhiganie-po-derevu) - Выжигание по дереву как способ развития детского творчества способствует развитию у ребенка внимательности, аккуратности и усидчивости. Данный вид деятельности
- [ФГТ как инновационная парадигма организации российского дошкольного образования](http://el-mikheeva.ru/katalog/fgt-kak-innovatsionnaya-paradigma-organizatsii-rossiyskogo-doshkolnogo-obrazovaniya) - Ельцова, О.М. ФГТ как инновационная парадигма организации российского дошкольного образования / О.М. Ельцова // Начальная школа плюс До и После. - 2012. - № 10.
- [Развитие познавательного интереса дошкольников](http://el-mikheeva.ru/avtor/razvitie-poznavatelnogo-interesa-doshkolnikov) - Во время изучения проблемы развития познавательного интереса дошкольника возникает множество вопросов, среди которых есть главный: каким путем взрослый может...
- [Трудовое воспитание детей](http://el-mikheeva.ru/dela/obrazovatelnyie-programmyi-doshkolnogo-uchrezhdeniya) - Содержание образовательной программы дошкольного учреждения дает возможность показать детям самобытность и неповторимость трудовой деятельности людей
- [Зачем воспитывать у ребенка гуманность?](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/roditelam/gumanitarnaya-informatsionno-obrazovatelnaya-sreda-dou-podderzhka-pedagogov) - Общепризнанным является положение о том, что воспитанию гуманности и развитию гуманной личности способствует создание эмоционального благополучия.
- [Значение информационно-образовательной среды: ребенок и компьютер](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/roditelam/znachenie-informatsionno-obrazovatelnoy-sredyi-v-obrazovatelnom-protsesse-dou) - Система методического сопровождения педагогов в условиях формирования гуманитарной информационно-образовательной среды ДОУ позволяет определить эффективность...
- [Отношения дошкольника со сверстниками](http://el-mikheeva.ru/napravl/sosial/formirovanie-gumanitarnoy-informatsionno-obrazovatelnoy-sredyi-dou) - В дошкольном возрасте отношения ребенка с его сверстниками постоянно меняются. Это обусловлено тем, что с каждым годом у ребенка разнятся ценности и приоритеты.
- [Группа предшкольной подготовки: одаренные дети](http://el-mikheeva.ru/avtor/gruppa-predshkolnoy-podgotovki-iz-opyita-rabotyi) - Для организации группы предшкольной подготовки в школе выделяется один кабинет начальных классов, где уже имеется игровая зона. Кроме того, задействуем ресурсы
- [Становление экологического сознания дошкольника](http://el-mikheeva.ru/napravl/poznanie/stanovlenie-ekologicheskogo-soznaniya-doshkolnika) - На обучающих занятиях по экологии, ориентированных на становление экологического сознания дошкольников детей учат относиться к природным богатствам с уважением.
- [Ребенок как субъект экологического воспитания дошкольников](http://el-mikheeva.ru/napravl/poznanie/rebenok-kak-subekt-ekologicheskogo-vospitaniya) - В процессе экологического воспитания дошкольников на позиции равноправных партнеров по деятельности между взрослым и ребенком дети учатся понимать природу и ...
- [Экологическая деятельность дошкольников](http://el-mikheeva.ru/napravl/poznanie/ekologicheskaya-deyatelnost-doshkolnikov) - Практические уроки иначе называют экологической деятельностью дошкольников. Эта деятельность всегда предполагает принцип моделирования различных ситуаций ...
- [Экологическое развитие детей дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/napravl/poznanie/ekologicheskoe-razvitie-detey-doshkolnogo-vozrasta) - Практические занятия, сопровождающие экологическое развитие детей помогут им лучше понять окружающий мир, осознать свое влияние на природу, научиться следовать
- [Дети и экология](http://el-mikheeva.ru/napravl/poznanie/deti-i-ekologiya) - Дети и экология уже давно перестали быть взаимосвязанными, взаимообусловленными единицами в нашей социально-экономической среде. Подобные тенденции опасны не...
- [Дошкольное образование - база будущих успехов](http://el-mikheeva.ru/avtor/doshkolnoe-obrazovanie-baza-budushhih-uspehov) - Главной задачей дошкольного образования является формирование у ребенка навыков самостоятельного мышления, принятия решений, способности иметь свое мнение...
- [Детский уголок в саду](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/roditelam/detskiy-ugolok-v-sadu) - Способов устроить развлечение для ребенка в детском уголке сада существует несколько. Прежде всего, это знакомство малыша с богатством и красотой природы, ...
- [Конверт для новорожденного – выбираем правильно](http://el-mikheeva.ru/bez-rubriki/konvert-dlya-novorozhdennogo-vyibiraem-pravilno) - Конверт для новорожденных очень удобная и практичная вещь, которая позволяет любому малышу на прогулке чувствовать себя уютно и защищено. На сегодняшний день...
- [Актуальность субъектного опыта педагога ДОУ](http://el-mikheeva.ru/avtor/aktualnost-subektnogo-opyita-pedagoga-dou) - ...реализация идей гуманитарной модели образования напрямую зависит от степени сформированности субъектного опыта педагога. Диагностика воспитателей показала...
- [Субъектность и субъектный опыт в деятельности педагога ДОУ](http://el-mikheeva.ru/avtor/2-subektnost-i-subektnyiy-opyit-v-deyatelnosti-pedagoga-dou) - Основными характеристиками субъектности называют: активность, целостность и автономность. Исследования становления субъектного опыта педагога рассматривают ...
- [Становление субъектного опыта педагога ДОУ: из опыта работы](http://el-mikheeva.ru/avtor/stanovlenie-subektnogo-opyita-pedagoga-dou-iz-opyita-rabotyi) - автономность как компонент субъектного опыта педагога ДОУ. В качестве текстов, которые разрабатывали и анализировали педагоги, выступали их программы личностно-
- [О чем рисует ребенок](http://el-mikheeva.ru/avtor/kratkiy-otchet-o-vyipolnennyih-rabotah-v-2011-godu-lot-1-modernizatsiya-munitsipalnyih-sistem-doshkolnogo-obrazovaniya) - Представляем краткий отчет о выполненных работах в 2011 году на стажировочной площадке по лоту №1 «Модернизация муниципальных систем дошкольного образования»...
- [Сюжетно-ролевая игра дошкольника: программа тематического контроля](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/metodichki/syuzhetno-rolevaya-igra-doshkolnika-programma-tematicheskogo-kontrolya) - Целью программы тематического контроля является определение эффективности образовательной работы в ДОУ по организации сюжетно-ролевой игры с дошкольниками.
- [Вариативная программа "Урок Здравика": опыт разработки образовательных программ дошкольного учреждения](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/variativnaya-programma-urok-zdravika-opyit-razrabotki-obrazovatelnyih-programm-doshkolnogo-uchrezhdeniya) - предоставлен опыт разработки образовательной программы дошкольного учреждения в части, формируемой участниками образовательного процесса, обобщенный в рамках...
- [Стажерская практика в ДОУ](http://el-mikheeva.ru/disseminatsiya-opyita/stazherskaya-praktika-v-dou) - Представляем Вашему вниманию стажерскую практику в ДОУ в рамках реализации Федерального проекта «Модернизация муниципальных систем дошкольного образования»
- [Конспект непосредственной образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию дошкольников](http://el-mikheeva.ru/napravl/estet/konspekt-neposredstvennoy-obrazovatelnoy-deyatelnosti-po-hudozhestvenno-esteticheskomu-razvitiyu-doshkolnikov) - Конспект непосредственной образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию дошкольников, представлен в рамках проекта «Модернизация ...
- [Предшкольное образование в ДОУ](http://el-mikheeva.ru/avtor/predshkolnoe-obrazovanie-v-dou) - Цель и задачи программы предполагают увеличение процента охвата детей 6-7 лет предшкольным образованием, что позволяет обеспечить равные стартовые возможности...
- [Региональный компонент в ДОУ: художественно-эстетическое развитие дошкольников](http://el-mikheeva.ru/napravl/estet/regionalnyiy-komponent-v-dou-hudozhestvenno-esteticheskoe-razvitiedoshkolnikov) - Итогом деятельности по внедрению регионального компонента в ДОУ стало формирование интереса к культурному и историческому наследию народа. Дети узнают ...
- [Использование интерактивного стола SMART в работе педагога-психолога в ДОУ](http://el-mikheeva.ru/innovacii/ispolzovanie-interaktivnogo-stola-smart-v-rabote-pedagoga-psihologa-v-dou) - В работе педагога-психолога в ДОУ используются при этом любые исходные графические материалы, изображения, видеофайлы, что позволяет создавать собственные ...
- [Анализ предметно-развивающей среды ДОУ по физическому развитию детей](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/analiz-predmetno-razvivayushhey-sredyi-dou-po-fizicheskomu-razvitiyu-detey) - Таким образом, анализ предметно-развивающей среды ДОУ показал, что в учреждении выполняются ФГТ к условиям реализации ООП ДО по образовательной области "..."
- [Социально-личностное развитие дошкольников в системе внешкольного образования](http://el-mikheeva.ru/napravl/sosial/kulturno-antropologicheskie-praktiki-sotsialno-lichnostnogo-razvitiya-doshkolnikov) - Проектная деятельность - эффективная форма реализации культурно-антропологических практик в социально-личностном развитии дошкольников, поскольку позволяет...
- [Диссеминация опыта деятельности базовых (опорных) площадок](http://el-mikheeva.ru/disseminatsiya-opyita/disseminatsiya-opyita-deyatelnosti-bazovyih-opornyih-ploshhadok) - По плану-графику диссеминации опыта на базе стажировочной площадки предполагается проведение конкурса образовательных программ дошкольного образования в части...
- [Семинар для педагогов ДОУ "Интеграция образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями детей дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/disseminatsiya-opyita/seminar-dlya-pedagogov-dou-integratsiya-obrazovatelnyih-oblastey-v-sootvetstvii-s-vozrastnyimi-vozmozhnostyami-i-osobennostyami-detey-doshkolnogo-vozrasta) - 17 апреля 2012 года в ИПК и ППРО ОГПУ в рамках федерального проекта «Модернизация муниципальных систем дошкольного образования» прошел семинар для педагогов ДОУ
- [Организация непосредственной образовательной деятельности "Образ женщины матери в музыке и живописи"](http://el-mikheeva.ru/disseminatsiya-opyita/organizatsiya-neposredstvennoy-obrazovatelnoy-deyatelnosti-obraz-zhenshhinyi-materi-v-muzyike-i-zhivopisi) - На прошедшем семинаре по теме ... большую заинтересованность у участников вызвал просмотр организации непосредственной образовательной деятельности детей ...
- [Что является главным в модернизации дошкольного образования: опыт и проблемы. Семинар-дискуссия №1.](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/chto-yavlyaetsya-glavnyim-v-modernizatsii-doshkolnogo-obrazovaniya-opyit-i-problemyi-seminar-diskussiya-1) - В рамках семинара-дискуссии «Что является главным в модернизации дошкольного образования» был представлен опыт педагогов базовой площадки по теме "Обновление...
- [Что является главным в модернизации дошкольного образования: опыт и проблемы. Семинар-дискуссия №2.](http://el-mikheeva.ru/disseminatsiya-opyita/chto-yavlyaetsya-glavnyim-v-modernizatsii-doshkolnogo-obrazovaniya-opyit-i-problemyi-seminar-diskussiya-2) - В рамках семинара-дискуссии «Что является главным в модернизации дошкольного образования» был представлен опыт педагогов базовой площадки по теме «Содержание...
- [Что является главным в модернизации дошкольного образования: опыт и проблемы. Семинар-дискуссия №3.](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/chto-yavlyaetsya-glavnyim-v-modernizatsii-doshkolnogo-obrazovaniya-opyit-i-problemyi-seminar-diskussiya-3) - В рамках семинара-дискуссии «Что является главным в модернизации дошкольного образования» был представлен опыт педагогов базовой площадки "Проектирование и ...
- [Что является главным в модернизации дошкольного образования: опыт и проблемы. Семинар-дискуссия №4.](http://el-mikheeva.ru/disseminatsiya-opyita/chto-yavlyaetsya-glavnyim-v-modernizatsii-doshkolnogo-obrazovaniya-opyit-i-problemyi-seminar-diskussiya-4) - В рамках семинара «Что является главным в модернизации дошкольного образования» был представлен опыт по теме «Проектирование культурно-антропологических ...
- [Что является главным в модернизации дошкольного образования: опыт и проблемы. Семинар-дискуссия №5.](http://el-mikheeva.ru/disseminatsiya-opyita/chto-yavlyaetsya-glavnyim-v-modernizatsii-doshkolnogo-obrazovaniya-opyit-i-problemyi-seminar-diskussiya-5) - В рамках семинара-дискуссии «Что является главным в модернизации дошкольного образования» был представлен опыт педагогов базовой площадки по теме «Подготовка к
- [Что является главным в модернизации дошкольного образования: опыт и проблемы. Семинар-дискуссия №6.](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/chto-yavlyaetsya-glavnyim-v-modernizatsii-doshkolnogo-obrazovaniya-opyit-i-problemyi-seminar-diskussiya-6) - В рамках семинара-дискуссии «Что является главным в модернизации дошкольного образования» был представлен опыт педагогов базовой площадки «Проектирование ...
- [Конспект непосредственной образовательной деятельности по физическому развитию младших дошкольников "Теремок"](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/konspekt-neposredstvennoy-obrazovatelnoy-deyatelnosti-po-fizicheskomu-razvitiyu-mladshih-doshkolnikov-teremok) - Конспект непосредственной образовательной деятельности по физическому развитию младших дошкольников, разработанный в рамках реализации проекта "Модернизация ...
- [Конспект непосредственной образовательной деятельности по социально-личностному развитию старших дошкольников](http://el-mikheeva.ru/napravl/sosial/konspekt-neposredstvennoy-obrazovatelnoy-deyatelnosti-po-sotsialno-lichnostnomu-razvitiyu-starshih-doshkolnikov) - Конспект непосредственной образовательной деятельности по социально-личностному развитию старших дошкольников, разработанный в рамках реализации проекта ...
- [Как выбрать игрушки для ребенка с аутизмом?](http://el-mikheeva.ru/avtor/kak-vyibrat-igrushki-dlya-rebenka-s-autizmom) - выбор игрушек для ребенка с аутизмом несколько осложняется. Малышу необходимы игрушки для стимуляции нормального развития, получения новых эмоций и развития ...
- [Программа "Здоровье". Основные направления](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/programma-zdorove-osnovnyie-napravleniya) - При планировании и реализации оздоровительной работы по программе "Здоровье" необходимо учитывать тип и вид учреждения, направленность группы, имеющиеся условия
- [Программа "Здоровье". Предполагаемые результаты](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/programma-zdorove-predpolagaemyie-rezultatyi) - В дошкольном образовательном учреждении будет сформирована нормативно-правовая и методическая база для сопровождения оздоровительного и образовательного процесса
- [Программа "Здоровье". Структурно-содержательная характеристика](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/programma-zdorove-strukturno-soderzhatelnaya-harakteristika) - Программа «Здоровье» подтверждает особый статус детства как периода, не зависящего от социальных, политических, национальных и других отличий. Она определяет...
- [Программа "Здоровье". Нормативно-правовая база](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/programma-zdorove-normativno-pravovaya-baza) - Программа “Здоровье” регламентируется нормативно-правовой базой, включающей в себя: 1. Международные акты, Государственные акты, Методические рекомендации ...
- [Программа "Здоровье". Пояснительная записка](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/programma-zdorove-poyasnitelnaya-zapiska) - Сделать систему доступной, обеспечить распространение опыта, скоординировать работу всех сотрудников дошкольного учреждения призвана программа «Здоровье»...
- [Игры детей на свежем воздухе: батуты, качели, игровые комплексы, бассейны](http://el-mikheeva.ru/bez-rubriki/igryi-detey-na-svezhem-vozduhe-batutyi-kacheli-igrovyie-kompleksyi-basseynyi) - Игровой комплекс удобен тем, что в нем может играть сразу целая компания детей, а ведь так играть гораздо интереснее, чем одному. Мягкие конструкции подойдут...
- [Детские конфликты. Как научиться играть на детской площадке](http://el-mikheeva.ru/dela/detskie-konfliktyi-kak-nauchitsya-igrat-na-detskoy-ploshhadke) - Если ребенок не возражает или не видит, что его игрушки кто-то взял, вмешиваться не стоит, но если начался детский конфликт, нужно помочь малышам разобраться...
- [Первый раз в детский сад](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/metodichki/pervyiy-raz-v-detskiy-sad) - Статья рассказывает об особенностях подготовки ребенка к детскому саду. Затронуты многие аспекты психологической и физической подготовки в целях адаптации ...
- [Детская обида](http://el-mikheeva.ru/dela/detskaya-obida) - Не стоит долго обсуждать детскую обиду. Выслушайте его, выразите свое понимание и сразу же смените тему на более приятную. Так вы поможете ребенку избежать ...
- [Конспект непосредственной образовательной деятельности по познавательно-речевому развитию дошкольников Теремок](http://el-mikheeva.ru/napravl/poznanie/konspekt-neposredstvennoy-obrazovatelnoy-deyatelnosti-po-poznavatelno-rechevomu-razvitiyu-mladshih-doshkolnikov-teremok) - Конспект непосредственной образовательной деятельности по познавательно-речевому развитию старших дошкольников, представлен в рамках реализации проекта ...
- [Если ребенок влюбился (консультация для родителей)](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/roditelam/esli-rebenok-vlyubilsya-konsultatsiya-dlya-roditeley) - Ребенок впервые испытывает нежные чувства? Как относиться к этому родителям: не воспринимать всерьез или попытаться помочь? Предлагаем консультацию для ...
- [Кулер для воды](http://el-mikheeva.ru/bez-rubriki/kuler-dlya-vodyi) - Кулер для воды навсегда решит проблему организации разлива питьевой воды в доме или офисе. Современные кулеры эстетичны, компактны, прекрасно вписываются в ...
- [О проблеме модернизации системы дошкольного образования](http://el-mikheeva.ru/avtor/o-probleme-modernizatsii-sistemyi-doshkolnogo-obrazovaniya) - ... сегодня должна быть создана такая система модернизации дошкольного образования, которая способствует становлению человека свободного, инициативного, ...
- [Возрастной принцип формирования самостоятельной двигательной активности у дошкольников](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/vozrastnoy-printsip-formirovaniya-samostoyatelnoy-dvigatelnoy-aktivnosti-u-doshkolnikov) - На втором этапе наблюдается частичная самостоятельная двигательная активность детей, функции педагога сводятся к регулированию самостоятельного использования...
- [Детский спортивный уголок](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/detskiy-sportivnyiy-ugolok) - Не всегда есть возможность обеспечить двигательный режим. В этом случае поможет детский спортивный уголок, который легко можно установить в любом помещении...
- [Как научить ребенка чистить зубы?](http://el-mikheeva.ru/dela/kak-nauchit-rebenka-chistit-zubyi) - Важно, чтобы он привыкал сам контролировать свои желания и действия! Ведь суть не в том, чтобы научить ребенка чистить зубы, а в том, чтобы эта процедура стала
- [Психологическое сопровождение образовательного процесса в ДОУ](http://el-mikheeva.ru/disseminatsiya-opyita/psihologicheskoe-soprovozhdenie-obrazovatelnogo-protsessa-v-dou) - Психологическое сопровождение образовательного процесса является необходимым условием реализации ФГОС дошкольного образования. Возрастает роль деятельности ...
- [Развитие детского творчества нетрадиционными техниками изобразительной деятельности](http://el-mikheeva.ru/avtor/razvitie-detskogo-tvorchestva-netraditsionnyimi-tehnikami-izobrazitelnoy-deyatelnosti) - Главным условием развития детского творчества и совершенствования изобразительных умений одарен­ных детей, побуждения их к изобразительной деятельности, ...
- [Экономическое воспитание дошкольника: как научить ребенка распоряжаться деньгами](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/roditelam/ekonomicheskoe-vospitanie-doshkolnika-kak-nauchit-rebenka-rasporyazhatsya-dengami) - Экономическое воспитание дошкольника начинается именно с этого осознания. Для этого берите ребенка с собой в магазин, вслух называйте цены продуктов, товаров...
- [Учет разнообразия детства в период подготовки ребенка к школе](http://el-mikheeva.ru/innovacii/uchet-raznoobraziya-detstva-v-period-podgotovki-rebenka-k-shkole) - Принцип поддержки разнообразия детства, обозна­ченный в стандарте, обеспечивает сопровождение, поддержку и развитие детей, исключая при подготовке к школе...
- [Дети и деньги. Экономическое воспитание дошкольников](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/metodichki/deti-i-dengi-ekonomicheskoe-vospitanie-doshkolnikov) - Статья раскрывает основы экономического воспитания дошкольников, рассказывает, как сформировать у ребенка правильное отношение к финансам, научить вести счет...
- [Экономическое воспитание дошкольника в семье](http://el-mikheeva.ru/dela/ekonomicheskoe-vospitanie-doshkolnika-v-seme) - Статья отвечает на вопросы: для чего, как и когда нужно начинать заниматься экономическим воспитанием дошкольника, а именно учить детей экономить деньги ...
- [Давать ли детям деньги на карманные расходы](http://el-mikheeva.ru/napravl/sosial/davat-li-detyam-dengi-na-karmannyie-rashodyi) - Часто родители задаются вопросом давать ли детям деньги на карманные расходы. Как и когда это лучше делать? Ответ на этот вопрос вы найдете в нашей публикации.
- [Давайте поиграем: игровые автоматы для развлечения и отдыха](http://el-mikheeva.ru/bez-rubriki/davayte-poigraem-igrovyie-avtomatyi-dlya-razvlecheniya-i-otdyiha) - Давайте поиграем: игровые автоматы для развлечения и отдыха
- [Формирование самостоятельной двигательной активности у дошкольников через подвижные игры](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/formirovanie-samostoyatelnoy-dvigatelnoy-aktivnosti-u-doshkolnikov-cherez-podvizhnyie-igryi-2) - Серьезную роль в формировании самостоятельной двигательной активности детей имеет взаимодействие ДОУ с семьей. Очень часто наши воспитанники дома, в семье ...
- [О проблеме формирования самостоятельной двигательной активности у дошкольников](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/formirovanie-samostoyatelnoy-dvigatelnoy-aktivnosti-u-doshkolnikov-cherez-podvizhnyie-igryi) - В целом условия детского сада могут обеспечить полноценную организацию самостоятельной двигательной активности детей. В идеале двигательный режим в ДОУ включает
- [Современная мода для женщин](http://el-mikheeva.ru/bez-rubriki/sovremennaya-moda-dlya-zhenshhin) - Современная мода для женщин разнообразна и необычна. В ней мы можем проследить и влияние мужского спортивного стиля, и элементы исторического костюма, и даже...
- [Чтение художественной литературы в ДОУ: обновленный ракурс](http://el-mikheeva.ru/napravl/poznanie/chtenie-hudozhestvennoy-literaturyi-v-dou-obnovlennyiy-rakurs) - В процессе чтения художественной литературы в ДОУ литературные произведения способны помочь детям познать разные эмоциональные состояния человека, мотивы его...
- [Нетрадиционные формы работы с родителями](http://el-mikheeva.ru/katalog/netraditsionnyie-formyi-rabotyi-s-roditelyami) - В статье представлен опыт взаимодействия через проведение родительских собраний, организацию экскурсий, использование нетрадиционных форм работы с родителями.
- [Совместная партнерская деятельность ДОУ и семьи](http://el-mikheeva.ru/katalog/sovmestnaya-partnerskaya-deyatelnost-dou-i-semi) - В данной статье выделены принципы и педагогические технологии построения совместной партнерской деятельности ДОУ и семьи.
- [Организация адаптивной физической культуры в ДОУ с детьми с нарушением зрения](http://el-mikheeva.ru/katalog/adaptivnaya-fizicheskaya-kultura-v-dou-s-detmi-s-narusheniem-zreniya) - при организации адаптивной физической культуры в ДОУ необходимо введение средств и методов, обеспечивающих повышение функциональных возможностей организма ...
- [Особенности моделирования процесса формирования экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/katalog/osobennosti-modelirovaniya-protsessa-formirovaniya-ekologicheskoy-kulturyi-u-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta) - В связи с этим модельный подход к процессу формирования экологической культуры у детей дошкольного возраста позволяет организовать работу с учетом всех факторов
- [Ребенок и азартные игры](http://el-mikheeva.ru/avtor/rebenok-i-azartnyie-igryi) - Статья рассказывает о том, какие последствия могут быть от азартных игр и говорит о том, как уберечь ребёнка от них.
- [Индивидуальный образовательный маршрут ребенка дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/disseminatsiya-opyita/pedagogicheskoe-soprovozhdenie-rebenka-v-raznyih-vidah-deyatelnosti) - Исходя из вышеизложенного, мы определяем индивидуальный образовательный маршрут ребенка как персональный путь реализации личностного потенциала ребенка в ...
- [Безопасность ребенка на аттракционах: простые правила](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/roditelam/bezopasnost-rebenka-na-attraktsionah-prostyie-pravila) - При посещении любого аттракциона необходимо помнить о безопасности ребенка. Самое время вспомнить эти правила. Начать следует с подготовки к походу в парк: ...
- [Конспект занимательного дела](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/konspekt-zanimatelnogo-dela) - Конспект занимательного дела. Художественно–эстетическое развитие. Тема: Поможем бельчонку попасть домой. Формирование навыка творческой деятельности в процессе...
- [Сказка "Бельчонок-неслушник" (авторское сочинение)](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/skazka-belchonok-neslushnik-avtorskoe-sochinenie) - Сказка «Бельчонок-неслушник». Назаркина Татьяна Сергеевна, воспитатель МБДОУ №5 г. Оренбурга. На высоком дереве, в уютном тёплом дупле жили мама Белка и ...
- [О семейно-ориентированном сопровождении в дошкольном образовании](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/roditelam/o-semeyno-orientirovannom-soprovozhdenii-v-doshkolnom-obrazovanii) - Одним из ведущих является принцип семейно-ориентированного сопровождения ребенка дошкольного возрас­та, который обеспечивает помощь и поддержку семьи в ...
- [Современные септики для загородных домов и дач](http://el-mikheeva.ru/bez-rubriki/sovremennyie-septiki-dlya-zagorodnyih-domov-i-dach) - Современные септики бывают разных типов: септик-накопитель, септик-отстойник, станция автономной очистки: септик-накопитель самый простой и экономичный, ...
- [От качества условий в дошкольном образовании к качеству образовательных результатов](http://el-mikheeva.ru/avtor/ot-kachestva-usloviy-v-doshkolnom-obrazovanii-k-kachestvu-obrazovatelnyih-rezultatov) - переход от качества условий к качеству образовательных результатов в дошкольном образовании должен носить особый характер, соответствующий специфике уровня ...
- [Лего-конструктор как средство развития конструктивной деятельности у детей с ДЦП: актуальность проблемы](http://el-mikheeva.ru/disseminatsiya-opyita/lego-konstruktor-kak-sredstvo-razvitiya-konstruktivnoy-deyatelnosti-u-detey-s-dtsp-aktualnost-problemyi) - Технология ЛЕГО обеспечивает реализацию основных видов деятельности: игровой и конструктивной и является средством развития конструктивной деятельности детей...
- [Лего-конструктор как средство развития конструктивной деятельности у детей с ДЦП: теоретические основы](http://el-mikheeva.ru/disseminatsiya-opyita/lego-konstruktor-kak-sredstvo-razvitiya-konstruktivnoy-deyatelnosti-u-detey-s-dtsp-teoreticheskie-osnovyi) - Далее рассмотрим опыт работы дошкольного учреждения по обучению детей с ДЦП ЛЕГО-конструированию за счет чего происходит развитие конструктивной деятельности...
- [Подарок для ребенка: продолжаем тему](http://el-mikheeva.ru/avtor/podarok-dlya-rebenka-prodolzhaem-temu) - Подарки для ребенка данной серии могут быть игрушечными и настоящими. Все зависит от возраста ребенка, уровня его развития. Малышам в основном интересны ...
- [Поздравления с 8 марта](http://el-mikheeva.ru/bez-rubriki/pozdravleniya-s-8-marta) - Поздравления с 8 марта
- [Кукла-монстр - любимая игрушка ребенка](http://el-mikheeva.ru/dela/kukla-monstr-lyubimaya-igrushka-rebenka) - Что касается вопроса, изъять ли любимую игрушку ребенка? Я бы сказала так: нужно не изъять, а сделать так, чтобы необходимость в этой игрушке отпала. Уделяйте...
- [Взаимодействие с родителями в ДОУ: решение проблемных ситуаций](http://el-mikheeva.ru/dela/vzaimodeystvie-s-roditelyami-v-dou-reshenie-problemnyih-situatsiy) - Взаимодействие с родителями в ДОУ по данной проблеме может стать родительское собрание, на котором целесообразно поднять вопрос об уважении к детям, объяснить...
- [Подарок для ребенка: что выбрать](http://el-mikheeva.ru/avtor/podarok-dlya-rebenka-chto-vyibrat) - какие подарки для ребенка активизируют действия, станут инструментами для развития, откроют возможности для изучения чего-то нового, открытия новых знаний, ...
- [Детские праздники: как выбрать подарок для ребенка](http://el-mikheeva.ru/dela/chto-podarit-rebenku) - Подарок для ребенка должен быть полезен не только с нашей, взрослой, точки зрения. Он должен быть важен для ребенка, приятен ему, исполнять хотя бы маленькую...
- [Интегративные качества личности дошкольника как основа становления универсальных учебных действий младшего школьника](http://el-mikheeva.ru/avtor/obrazovatelnaya-deyatelnost-s-detmi-starshego-doshkolnogo-vozrasta) - Развитие интегративных качеств личности дошкольника на этапе дошкольного образования обеспечит плавный переход из дошкольного детства в начальную школу детей...
- [Педагогическое сопровождение экспериментальной деятельности детей в ДОУ](http://el-mikheeva.ru/napravl/poznanie/pedagogicheskoe-soprovozhdenie-eksperimentalnoy-deyatelnosti-detey-v-dou) - Экспериментальная деятельность детей в ДОУ и семье должна строиться как на прошлом опыте ребенка (иметь консервативные элементы), так и способствовать новым...
- [Сказка начинается, сказка не кончается... Сказкотерапия в ДОУ](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/skazka-nachinaetsya-skazka-ne-konchaetsya-skazkoterapiya-v-dou) - И здесь мы видим большой потенциал сказкотерапии в ДОУ, которая помогает заложить в сознании ребенка основы позиции созидателя в отношении собственного здоровья
- [Экспериментальная деятельность детей в ДОУ](http://el-mikheeva.ru/napravl/poznanie/eksperimentalnaya-deyatelnost-detey-v-dou) - ...писали о значении экспериментирования в познании детьми окружающего мира, теперь обратимся к вопросу организации экспериментальной деятельности детей в ДОУ.
- [Огород на подоконнике](http://el-mikheeva.ru/napravl/poznanie/ogorod-na-podokonnike) - огород на подоконнике станет замечательным времяпровождением для Ваших деток, способствующим воспитанию доброжелательности, отзывчивости, бережливости, ...
- [С Новым годом!](http://el-mikheeva.ru/bez-rubriki/s-novyim-godom-2) - С Новым годом!
- [Высказывания великих людей](http://el-mikheeva.ru/bez-rubriki/vyiskazyivaniya-velikih-lyudey) - Жизнь человека хрупка и коротка, тело уходит в землю и истлевает в ней и только высказывания великих людей остаются нетленны, обогащают нашу культуру и историю,
- [Познание ребенком окружающего мира через экспериментальную деятельность](http://el-mikheeva.ru/napravl/poznanie/poznanie-rebenkom-okruzhayushhego-mira-cherez-eksperimentalnuyu-deyatelnost) - В процессе манипуляции с предметами и осознания сути собственных действий происходит познание ребенком окружающего мира и становление интеллектуальной культуры.
- [Неправильный прикус и речевое развитие ребенка](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/nepravilnyiy-prikus-i-rechevoe-razvitie-rebenka) - Сегодня обратимся к тому, какие меры профилактики неправильного прикуса помогут избежать вышеозначенных проблем речевого развития ребенка дошкольного возраста.
- [Сайт ДОУ: создание и продвижение](http://el-mikheeva.ru/bez-rubriki/sayt-dou-sozdanie-i-prodvizhenie) - сайт ДОУ - ресурс достаточно специфичный и может показаться, что основной его целевой аудиторией являются педагоги и родители воспитанников. Но это не так! ...
- [А нам в детский сад еще рано... Нам бы узнать как выбрать роддом...](http://el-mikheeva.ru/dela/a-nam-v-detskiy-sad-eshhe-rano-nam-byi-uznat-kak-vyibrat-roddom) - Огромный спектр медицинских услуг предлагают лучшие клиники Европы и Америки. Для многих вопрос, как выбрать роддом становится головной болью чуть ли не на ...
- [Неправильный прикус у ребенка](http://el-mikheeva.ru/dela/malyish-ploho-govorit-vinovat-prikus) - Исправлять неправильный прикус у ребенка необходимо сразу же после обнаружения проблемы. Ведь она может стать причиной как физических, так и психологических ...
- [Олимпийское образование детей дошкольного возраста: программа «Олимпионик»](http://el-mikheeva.ru/katalog/olimpiyskoe-obrazovanie-detey-doshkolnogo-vozrasta-programma-olimpionik) - Основой олимпийского образования детей дошкольного возраста становятся целевые ориентиры концепции государственно-общественной системы олимпийского образования,
- [Дошкольное образование для устойчивого развития: теоретические основы дополнения картины мира современной картиной жизни](http://el-mikheeva.ru/katalog/doshkolnoe-obrazovanie-dlya-ustoychivogo-razvitiya-teoreticheskie-osnovyi-dopolneniya-kartinyi-mira-sovremennoy-kartinoy-zhizni) - В настоящее время образование в интересах устойчивого развития рассматривается как новая образовательная парадигма, призванная воспитать человека нового типа...
- [О вариативной программе дошкольного образования "Здоровый дошкольник - здоровое будущее"](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/o-variativnoy-programme-doshkolnogo-obrazovaniya-zdorovyiy-doshkolnik-zdorovoe-budushhee) - Вариативная программа дошкольного образования направлена на формирование физического и психического здоровья ребенка, развитие представлений о здоровом ...
- [Социально-профессиональная мобильность современного воспитателя ДОУ. Статья 1.](http://el-mikheeva.ru/avtor/sotsialno-professionalnaya-mobilnost-sovremennogo-vospitatelya-dou-statya-1) - в структуре понятия «социально-профессиональная мобиль­ность» рассматривается способность воспитателя быть подвижным, гибким к изменяющимся условиям и свойство
- [Формирование представлений о себе у дошкольников. Мои ноги](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/formirovanie-predstavleniy-o-sebe-u-doshkolnikov-moi-nogi) - НОД по теме "Мои ноги" предполагает ... и имеет цель развития интегративных качеств личности в процессе формирования представлений о себе у дошкольников.
- [Создание сайта ДОУ](http://el-mikheeva.ru/innovacii/sozdanie-sayta-dou) - Основной целью создания сайта ДОУ является обеспечение открытости и доступности информации об образовательном учреждении. Реализация данной цели предполагает...
- [Обучение дошкольников ПДД](http://el-mikheeva.ru/napravl/poznanie/obuchenie-doshkolnikov-pdd) - обучение дошкольников ПДД начинается с младшей группы, продолжается на протяжении 5 лет в детском саду и в течение 11 лет в школе, но при этом на дорогах мы ...
- [Уход за волосами ребенка](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/uhod-za-volosami-rebenka) - Обеспечивая уход за волосами ребенка раннего возраста, лучше отказаться от мыла и интенсивно рекламируемых детских шампуней, так как вещества, содержащиеся ...
- [Одежда для физкультуры](http://el-mikheeva.ru/napravl/fizo/odezhda-dlya-fizkulturyi) - Часто проблемным вопросом становится подбор одежды для физкультуры в детском саду. Понятно, что для подобных занятий у ребенка обязательно должна быть ...
- [Создание сайта ДОУ: оформление и структура](http://el-mikheeva.ru/innovacii/sozdanie-sayta-dou-oformlenie-i-struktura) - Вот еще один вариант структурирования информации при создании сайта ДОУ: 1. Официальная информация о ДОУ: 1.1. Общие сведения. 1.2. Информация для поступающих...
- [Формирование у детей преддошкольного возраста первоначальных представлений о детском саде](http://el-mikheeva.ru/katalog/formirovanie-u-detey-preddoshkolnogo-vozrasta-pervonachalnyih-predstavleniy-o-detskom-sade) - При таком подходе детский сад станет для ребенка преддошкольного возраста целым миром: новым, неведомым и очень интересным. Автор считает, чем чаще, больше и...
- [Национальное воспитание дошкольников: викторина "Русская кухня"](http://el-mikheeva.ru/napravl/sosial/natsionalnoe-vospitanie-doshkolnikov-viktorina-russkaya-kuhnya) - материалы в рамках работы с кадрами по национальному воспитанию дошкольников. План-сценарий викторины "Русская кухня" Подборка практических материалов викторины
- [Концептуальные подходы к обучению детей предшкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/katalog/kontseptualnyie-podhodyi-k-obucheniyu-detey-predshkolnogo-vozrasta) - Статья посвящена проблеме выделения концептуальных подходов к обучению детей предшкольного возраста. Старший дошкольный возраст – это период, связанный с ...
- [Дошкольник и мобильник](http://el-mikheeva.ru/dela/doshkolnik-i-mobilnik) - Дошкольник и мобильник могут сосуществовать рядом, но не в ущерб здоровью Вашего малыша. При безграмотном подходе даже самая лучшая развивающая игрушка может...
- [Из опыта работы по эстетическому воспитанию детей в процессе приобщения к искусству мандалы](http://el-mikheeva.ru/katalog/iz-opyita-rabotyi-po-esteticheskomu-vospitaniyu-detey-v-protsesse-priobshheniya-k-iskusstvu-mandalyi) - Автор обосновывает значимость ознакомления с культурой народов других стран, что обогащает впечатления ребенка, является средством эстетического воспитания детей
- [Модель модернизации ДОУ: обновление системы питания](http://el-mikheeva.ru/innovacii/model-modernizatsii-dou-obnovlenie-sistemyi-pitaniya) - Главная цель модернизации ДОУ и обновления системы питания – укрепление здоровья детей, здоровой образовательной среды. Достичь данной цели можно за счет...
- [Педагогическая поддержка детей в образовательном пространстве дошкольного учреждения](http://el-mikheeva.ru/katalog/pedagogicheskaya-podderzhka-detey-v-obrazovatelnom-prostranstve-doshkolnogo-uchrezhdeniya) - Использование технологии педагогической поддержки детей или ее элементов способствует всестороннему развитию ребенка-дошкольника. В статье раскрывается ...
- [Готовность ДОУ к внедрению ФГОС дошкольного образования. Статья 7.](http://el-mikheeva.ru/innovacii/gotovnost-dou-k-vnedreniyu-fgos-doshkolnogo-obrazovaniya-statya-7) - ... выделить мотивационную готовность педагогического и управляющего сообщества дошкольного образования к внедрению ФГОС дошкольного образования, которая ...
- [Курсы младших воспитателей ДОУ](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/metodichki/kursyi-mladshih-vospitateley-dou) - Дошкольное учреждение доказывает свою привлекательность при помощи высокого качества образовательного процесса, обеспечиваемого курсами младших воспитателей...
- [Готовность ДОУ к внедрению ФГОС дошкольного образования. Статья 6.](http://el-mikheeva.ru/innovacii/gotovnost-dou-k-vnedreniyu-fgos-doshkolnogo-obrazovaniya-statya-6) - Развивающая предметно-пространственная среда как фактор готовности ДОУ к внедрению ФГОС дошкольного образования обеспечивает максимальную реализацию ...
- [Готовность ДОУ к внедрению ФГОС дошкольного образования. Статья 4.](http://el-mikheeva.ru/innovacii/gotovnost-dou-k-vnedreniyu-fgos-doshkolnogo-obrazovaniya-statya-4) - Анализ материально-технических условий внедрения ФГОС дошкольного образования показал разный уровень материального оснащения дошкольных образовательных учреждений
- [С праздником Вас, дорогие коллеги!](http://el-mikheeva.ru/bez-rubriki/s-prazdnikom-vas-dorogie-kollegi) - с днем воспитателя
- [Готовность ДОУ к внедрению ФГОС дошкольного образования. Статья 2.](http://el-mikheeva.ru/innovacii/gotovnost-dou-k-vnedreniyu-fgos-doshkolnogo-obrazovaniya-statya-2) - Говоря о готовности психолого-педагогических условий к внедрению ФГОС дошкольного образования, следует отметить- педагогами проверяемых территорий недостаточно...
- [Готовность ДОУ к внедрению ФГОС дошкольного образования. Статья 1.](http://el-mikheeva.ru/innovacii/gotovnost-dou-k-vnedreniyu-fgos-doshkolnogo-obrazovaniya-statya-1) - В Оренбургской области период с 10 по 13 сентября 2013 года осуществлялось изучение готовности ДОУ к внедрению ФГОС дошкольного образования (далее ФГОС ДО) ...
- [Педагогическое руководство физическим развитием детей 6-7 лет](http://el-mikheeva.ru/katalog/pedagogicheskoe-rukovodstvo-fizicheskim-razvitiem-detey-6-7-let) - Авторами разработана и представлена программа педагогического руководства физическим развитием детей 6-7 лет на основе нетрадиционных занятий по физической ...
- [ Программа «Шаг в искусство» как одна из моделей художественного развития детей раннего и дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/katalog/programma-shag-v-iskusstvo-kak-odna-iz-modeley-hudozhestvennogo-razvitiya-detey-rannego-i-doshkolnogo-vozrasta) - В процессе художественного развития детей дошкольного возраста должны учитываться постоянно изменяющиеся условия в системе дошкольного образования, эстетические
- [Гендерный подход в воспитании дошкольников в условиях ДОУ](http://el-mikheeva.ru/katalog/gendernyiy-podhod-v-vospitanii-doshkolnikov-v-usloviyah-dou) - Статья посвящена проблеме применения гендерного подхода в воспитании дошкольников в условиях дошкольного образовательного учреждения с учетом ФГТ к структуре...
- [Бисероплетение для детей дошкольного возраста](http://el-mikheeva.ru/napravl/estet/biseropletenie-dlya-detey-doshkolnogo-vozrasta) - Бисероплетение для детей помогает педагогу в образовательной работе раскрыть детям роль и функции изобразительного декоративно-прикладного и народного искусства
- [Готовность педагогов ДОУ к внедрению федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования](http://el-mikheeva.ru/innovacii/gotovnost-pedagogov-dou-k-vnedreniyu-federalnyih-gosudarstvennyih-obrazovatelnyih-standartov-doshkolnogo-obrazovaniya) - выдвигаются разные требования к дошкольному образованию и разработчики федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования стараются
- [Федеральный образовательный стандарт дошкольного образования](http://el-mikheeva.ru/innovacii/federalnyiy-obrazovatelnyiy-standart-doshkolnogo-obrazovaniya) - Впервые в истории Российского образования мы готовимся сейчас к внедрению Федеральных образовательных стандартов дошкольного образования в соответствии с новым
- [С 1 сентября!](http://el-mikheeva.ru/bez-rubriki/s-1-sentyabrya) - С 1 сентября!
- [Консультация для родителей "Когда ребенок лжет..."](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/roditelam/konsultatsiya-dlya-roditeley-kogda-rebenok-lzhet) - Если ребенок лжет Вам, не торопитесь стыдить и ругать его, разберитесь в причинах такого поведения, очень внимательно понаблюдайте за собой, ведь дети – наше...
- [Экскурсии для дошкольников. Ознакомление с трудом взрослых](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/metodichki/ekskursii-dlya-doshkolnikov-oznakomlenie-s-trudom-vzroslyih) - Одними из эффективных форм работы с детьми по данному направлению являются экскурсии для дошкольников, которые позволяют знакомить детей с трудом взрослых и ...
- [Экскурсии для дошкольников. Эколого-биологический центр](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/metodichki/ekskursii-dlya-doshkolnikov-ekologo-biologicheskiy-tsentr) - Экскурсии для дошкольников давно признаны одним из видов организации природоведческих занятий и основной формой экологического воспитания детей, хотя и ...
- [Экскурсии для дошкольников. Краеведческий музей](http://el-mikheeva.ru/tvorchestvo-nashih-vospitateley/metodichki/ekskursii-dlya-doshkolnikov-kraevedcheskiy-muzey) - Экскурсии для дошкольников, как один из способов организации непосредственной образовательной деятельности с детьми практикуются сейчас не так часто. Это связано...
- [Если ребенок хамит...](http://el-mikheeva.ru/dela/esli-rebenok-hamit) - Присмотритесь к своему малышу, понаблюдайте за тем, как он строит свою деятельность в одиночестве, со сверстниками и взрослыми; в каких ситуациях ребенок хамит.

## Страницы

- [ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ](http://el-mikheeva.ru/distanczionnoe-obuchenie)
- [Журнал "Игры и игрушки"](http://el-mikheeva.ru/zhurnal-igryi-i-igrushki)

## Рубрики

- [Без рубрики](http://el-mikheeva.ru/category/bez-rubriki)
- [Творчество наших воспитателей](http://el-mikheeva.ru/category/tvorchestvo-nashih-vospitateley)
- [Конспекты и сценарии](http://el-mikheeva.ru/category/tvorchestvo-nashih-vospitateley/konspecti-i-scenarii)
- [Презентации и видеозаписи](http://el-mikheeva.ru/category/tvorchestvo-nashih-vospitateley/prezentasii-i-videozapisi)
- [Методические разработки](http://el-mikheeva.ru/category/tvorchestvo-nashih-vospitateley/metodichki)
- [Инновации в системе дошкольного образования](http://el-mikheeva.ru/category/innovacii)
- [Консультации для родителей](http://el-mikheeva.ru/category/tvorchestvo-nashih-vospitateley/roditelam)
- [Статьи по дошкольному образованию](http://el-mikheeva.ru/category/avtor)
- [Аннотированный каталог](http://el-mikheeva.ru/category/katalog)
- [Физическое развитие](http://el-mikheeva.ru/category/napravl/fizo)
- [Познавательное и речевое развитие](http://el-mikheeva.ru/category/napravl/poznanie)
- [Социально-коммуникативное развитие](http://el-mikheeva.ru/category/napravl/sosial)
- [Художественно-эстетическое развитие](http://el-mikheeva.ru/category/napravl/estet)
- [Образовательные области по ФГОС](http://el-mikheeva.ru/category/napravl)
- [Что делать?](http://el-mikheeva.ru/category/dela)
- [Фильм, фильм, фильм](http://el-mikheeva.ru/category/film)
- [Диссеминация опыта](http://el-mikheeva.ru/category/disseminatsiya-opyita)
- [Желаю чтения доброго](http://el-mikheeva.ru/category/read)
- [Это реклама](http://el-mikheeva.ru/category/income)
- [Вебинары](http://el-mikheeva.ru/category/veby)
- [А что дальше?!](http://el-mikheeva.ru/category/a-chto-dalshe)
- [Публикации](http://el-mikheeva.ru/category/tvorchestvo-nashih-vospitateley/public)
- [Страничка логопеда](http://el-mikheeva.ru/category/logoped)
- [Программы](http://el-mikheeva.ru/category/tvorchestvo-nashih-vospitateley/prog)
- [Воспитатели Оренбуржья](http://el-mikheeva.ru/category/vosp)
- [Дистанционное обучение](http://el-mikheeva.ru/category/distanczionnoe-obuchenie)
- [Страничка психолога](http://el-mikheeva.ru/category/psiho)

## Метки

- [Современное дошкольное образование](http://el-mikheeva.ru/tag/sovremennoe-doshkolnoe-obrazovanie)
- [Концепция дошкольного воспитания](http://el-mikheeva.ru/tag/kontseptsiya-doshkolnogo-vospitaniya)
- [Педагогическая концепция](http://el-mikheeva.ru/tag/pedagogicheskaya-kontseptsiya)
- [Повышение квалификации педагогов ДОУ](http://el-mikheeva.ru/tag/povyishenie-kvalifikatsii-pedagogov)
- [Здоровьесбережение](http://el-mikheeva.ru/tag/zdorove-detey)
- [Программы дошкольного образования](http://el-mikheeva.ru/tag/programmyi-doshkolnogo-obrazovaniya)
- [Патриотическое воспитание](http://el-mikheeva.ru/tag/patrioticheskoe-vospitanie)
- [Музей в детском саду](http://el-mikheeva.ru/tag/muzey-v-detskom-sadu)
- [Безопасность жизнедеятельности](http://el-mikheeva.ru/tag/obrazovatelnaya-oblast-bezopasnost)
- [Познавательное развитие](http://el-mikheeva.ru/tag/obrazovatelnaya-oblast-poznanie)
- [Самопрезентация](http://el-mikheeva.ru/tag/samoprezentatsiya)
- [Коммуникативная деятельность](http://el-mikheeva.ru/tag/razvitie-rechi)
- [ФГТ](http://el-mikheeva.ru/tag/d1-84-d0-b3-d1-82)
- [Экологическое развитие дошкольников](http://el-mikheeva.ru/tag/ekologicheskoe-razvitie)
- [Развитие музыкальной деятельности](http://el-mikheeva.ru/tag/obrazovatelnaya-oblast-muzyika)
- [Гендерное воспитание](http://el-mikheeva.ru/tag/gendernoe-vospitanie)
- [Трудовая деятельность](http://el-mikheeva.ru/tag/trudovoe-vospitanie)
- [Развитие игровой деятельности](http://el-mikheeva.ru/tag/razvitie-igrovoy-deyatelnosti)
- [Нормативно-правовая база ДОУ](http://el-mikheeva.ru/tag/normativno-pravovaya-baza)
- [Социализация](http://el-mikheeva.ru/tag/sosializasiya)
- [Физическая культура](http://el-mikheeva.ru/tag/fizkultura)
- [Чтение художественной литературы](http://el-mikheeva.ru/tag/chtenie-detyam)
- [Художественное творчество](http://el-mikheeva.ru/tag/izodeyatelnost)
- [Режимные моменты в ДОУ](http://el-mikheeva.ru/tag/rejim)
- [Конспекты ООД](http://el-mikheeva.ru/tag/conspekt-nod)
- [Экспертные оценки в ДО](http://el-mikheeva.ru/tag/ekspertiza)
- [От админа](http://el-mikheeva.ru/tag/admin)
- [Презентация опыта работы](http://el-mikheeva.ru/tag/prezent-opyt)
- [Видеолекция](http://el-mikheeva.ru/tag/videolekt)
- [Презентация лектора](http://el-mikheeva.ru/tag/prezent-lektor)
- [Лекции-дистант](http://el-mikheeva.ru/tag/lekt-distant)
- [Вариативная программа ДО](http://el-mikheeva.ru/tag/variativ-progr)
- [Математическое развитие детей](http://el-mikheeva.ru/tag/matematika)
- [Управление ДОУ](http://el-mikheeva.ru/tag/upravlenie)
- [Физическое развитие детей](http://el-mikheeva.ru/tag/fizich-razv)
- [Художественно-эстетическое развитие детей](http://el-mikheeva.ru/tag/hudoj-estet)
- [Речевое развитие дошкольников](http://el-mikheeva.ru/tag/rech-razv)
- [Социально-коммуникативное развитие](http://el-mikheeva.ru/tag/soshial-razv)
- [Праздники в детском саду](http://el-mikheeva.ru/tag/prazdnik)
- [Психологу ДОУ](http://el-mikheeva.ru/tag/psiholog)
- [Предшкола](http://el-mikheeva.ru/tag/preschool)
- [Одаренные дети](http://el-mikheeva.ru/tag/dar)
- [Коррекционная работа](http://el-mikheeva.ru/tag/korrectiya)
- [Познавательно-речевое развитие детей](http://el-mikheeva.ru/tag/poznanie-rech)
- [Театрализованная деятельность](http://el-mikheeva.ru/tag/teatralizovannaya-deyatelnost)
- [Развивающая среда](http://el-mikheeva.ru/tag/razvivayushhaya-sreda)
- [Ранний возраст](http://el-mikheeva.ru/tag/ranniy-vozrast)
- [ФГОС](http://el-mikheeva.ru/tag/fgos)
- [Экономическое воспитание](http://el-mikheeva.ru/tag/ekonom)
- [Работа с родителями](http://el-mikheeva.ru/tag/rabota-s-roditelyami)
- [яincome](http://el-mikheeva.ru/tag/income)
- [Что посмотреть](http://el-mikheeva.ru/tag/chto-posmotret)
- [Консультации для родителей](http://el-mikheeva.ru/tag/roditelam)
- [Ребенок с ОВЗ](http://el-mikheeva.ru/tag/rebenok-s-ovz)
- [Космические детки](http://el-mikheeva.ru/tag/kosmicheskie-detki)
- [Оздоровительные игры](http://el-mikheeva.ru/tag/ozdorovitelnyie-igryi)
- [Современные технологии в ДОУ](http://el-mikheeva.ru/tag/sovremennyie-tehnologii-v-dou)
- [ИКТ в ДОУ](http://el-mikheeva.ru/tag/ikt-v-dou)
- [Интеллектуальное развитие](http://el-mikheeva.ru/tag/intellektualnoe-razvitie)
- [Школа](http://el-mikheeva.ru/tag/shkola)
- [Методическая работа](http://el-mikheeva.ru/tag/metodicheskaya-rabota)
- [Разновозрастные группы](http://el-mikheeva.ru/tag/rvg)
- [Ранняя профориентация](http://el-mikheeva.ru/tag/rannyaya-proforientatsiya)
- [Парциальная программа](http://el-mikheeva.ru/tag/parc)
- [Профессионалы дошкольного образования](http://el-mikheeva.ru/tag/professionaly-doshkolnogo-obrazovaniya)
- [Педагогический проект](http://el-mikheeva.ru/tag/pedagogicheskij-proekt)
- [Рекомендации воспитателю](http://el-mikheeva.ru/tag/rekomendaczii-vospitatelyu)
- [Проектная деятельность](http://el-mikheeva.ru/tag/proektnaya-deyatelnost)
- [МЭО дошкольникам](http://el-mikheeva.ru/tag/meo-doshkolnikam)