Отзыв на автореферат диссертации
24 Ноя 2013, Автор: admin- ОТЗЫВ
- на автореферат диссертации Е.В. Михеевой
- «Становление экологической субкультуры детей в системе дошкольного образования», представленной на соискание ученой степени кандидата педагогических наук по специальности 13.00.07 — Теория и методика дошкольного образования в диссертацилнный совет Д 212.283.06 при ГОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет»
Исследование Е.В. Михеевой посвящено одной из актуальных проблем дошкольного образования — экологическому воспитанию детей, в частности, становлению экологической субкультуры как нравственного ориентира во взаимодействии их с природой и друг с другом. Особую значимость проблеме придает опора исследования на культурологическую парадигму образования.
Автор убедительно обосновывает необходимость поиска эффективного педагогического сопровождения процесса становления экологической субкультуры детей в системе дошкольного образования, что призвано обеспечить преодоление отчужденности современных детей от окружающей природы. В соответствии с выявленными противоречиями Е.В. Михеевой четко обозначается цель, объект и предмет исследования, формулируется гипотеза и задачи научной работы.
Несомненна научная новизна, теоретическая и практическая значимость исследования. Диссертантом уточнено понятие «экологическая субкультура детей» как совокупность «образа мира» и «образа жизни», где «образ мира» — внутреннее «ядро» субкультуры, а «образ жизни» — внешняя сторона, которая формируется под воздействие обыденной культуры. Ценно то, что выделены компоненты экологической субкультуры детей (ценностно-смысловой, эмоционально-оценочный, коммуникативно-поведенческий).
Особый интерес представляет разработанная автором модель процесса становления экологической субкультуры детей, включающая этапы и уровни экологического развития представителей детской субкультуры, а также особенности педагогического сопровождения становления экологической субкультуры детей. В работе также выделены критерии и уровни экологического развития детей в детской субкультуре, а также набор эколого-ориентированных норм и стандартов поведения, на которых строится жизнь детей в детском сообществе.
Несомненным достоинством исследования является его практическая направленность. Разработано содержание педагогического сопровождения процесса становления экологической субкультуры детей, описан комплекс ценностно-экологических практик в соответствии с выделенными компонентами экологической субкультуры детей. Ценно то, что разработанная программа педагогического сопровождения «Практики ценностной экологии» ориентирована на возрастные особенности детей и может быть реализована в разных организационных формах дошкольного образования.
Выводы, сделанные автором по окончании исследования, представляются вполне обоснованными и убедительными, поскольку подтверждаются результатами, полученными при использовании статистических данных. Основным результатом проведенной работы явилось повышение рефлексивной позиции детского сообщества по отношению к природе и к себе как к природному существу.
Структура автореферата четкая, логика изложения убедительная. Е.В. Михеева имеет достаточное количество публикаций, раскрывающих основное содержание диссертации, представленных в журналах, в том числе и рекомендованных ВАК.
Таким образом, содержание и структура автореферата позволяют сделать вывод о том, что диссертация Е.В. Михеевой «Становление экологической субкультуры детей в системе дошкольного образования» представляет собой самостоятельное завершенное научное иследование, а соискатель Е.В. Михеева заслуживает присуждения ученой степени кандидата педагогических наук по специальности 13.00.07 — Теория и методика дошкольного образования.
Отзыв утвержден на заседании кафедры 06.10.2009 г., протокол №2.
.
Плюсом, которым наделены игровые автоматы онлайн, является тот факт, что у вас никто не сможет отобрать выигрыш, так как деньги будут находиться на электронном счете. Вы можете играть в игровые автоматы бесплатно онлайн и быть абсолютно спокойным за свое здоровье и безопасность.
