Рубрика: Конспекты и сценарии

Организованная образовательная деятельность «Зимние забавы» (физическое развитие)

Понедельник, 06 Апр 2020

Пояснительная записка к занятию

Физическое воспитание детей занимает особое место именно в дошкольном возрасте, так как в эти годы происходит становление двигательной деятельности, закладываются основы крепкого здоровья, правильного физического развития, высокой работоспособности.

Занятие по физической культуре «Зимние забавы», предназначено для детей старшей группы.

Занятие построено по принципу доступности, учитывая возрастные особенности воспитанников «от простого к сложному», «от известного к неизвестному», реализуя принцип систематичности и последовательности.

Занятие построено по общепринятой структуре и включает обучение основным видам движения, комплекс  упражнений общеразвивающего характера с различными предметами и подвижные игры.

Занятие составлено в соответствии с дидактическими и общепедагогическими принципами:

(далее…)

Конспект ООД в подготовительной к школе группе «Научный центр по изучению тканей»

Воскресенье, 09 Сен 2018

Выполнила: М.В. Шемякина, воспитатель высшей квалификационной категории МАДОУ «Детский сад № 5 «Колокольчик» г. Кувандык

Цель: Расширение представлений детей об окружающем мире.

Задачи ООД:

  • Учить детей давать небольшие описания своей одежды
  • Формировать  у детей отчетливое дифференцированное представление о различных видах одежды, их назначении и применении.
  • Обобщить знания детей о  натуральных и искусственных видах ткани , об их происхождении.
  • Развивать и активизировать речь детей, мышление, умения делать умозаключения.
  • Воспитывать мотивацию к познавательной деятельности.
  • Воспитывать бережное отношение к вещам, как результату труда людей, воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.

Виды детской деятельности: социально-коммуникативная, художественно-эстетическая, речевая, игровая, познавательно-исследовательская, продуктивная, музыкальная, физическая.

Планируемые результаты: знать виды натуральной ткани и называть ее, уметь давать характеристику тканей; составлять монолог о ткани, отвечать на вопросы педагога, используя в речи сложные предложения разных видов; проводить исследования; выполнять рисунок на шаблонах, соблюдать правила безопасности в работе с ножницами; выполнять чётко и ритмично движения по тексту, уметь продемонстрировать одежду.

(далее…)

Конспект ООД «Мальчики и девочки»

Пятница, 07 Сен 2018

Выполнила: М.В. Шемякина, воспитатель высшей квалификационной категории МАДОУ «Детский сад № 5 «Колокольчик» г. Кувандык

Цель ООД: Введение детей в мир социальных отношений.

Задачи ООД:

  • Учить понимать различие между мальчиками и девочками.
  • Развивать навыки общения мальчиков с девочками.
  • Развивать умение отвечать на поставленные вопросы полным предложением; подбирать прилагательные к существительному.
  •  Развивать эмоционально волевую сферу дошкольников.
  •  Развивать групповую сплоченность; преодолевать трудности в общении.
  •  Формировать позитивное отношение между сверстниками.
  • Воспитывать в детях чувства взаимопомощи и взаимовыручки; уважения друг к другу.

Материалы и оборудование: волшебный микрофон, мяч, иллюстрации «профессии», дидактическая игра «Собери целое», дидактическая игра «Найди лишнее», простые карандаши, альбомные листы, восковые мелки, голубая гуашь, кисти, образцы последовательности рисования портрета.

Предварительная работа: заучивание стихотворений «Мы – девчонки», «Мальчишки не плачут», рисование портрета для мамы, заучивание песни «Из чего же», словесная игра «Подбери слово».

Интеграция областей: социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие.

Методы и приёмы: словесный, наглядный, игровой, художественное слово, практический.

Виды детской деятельности: игровая, учебная.

Виды интеграции образовательных областей:

Познавательное развитие: расширять представление о разновидности полов (мальчики и девочки).

Социально-коммуникативное развитие: развитие выразительности речи и навыков общения.

Речевое развитие: приобщение детей к слушанию и рассказыванию стихотворений.

Художественно-эстетическое развитие: развитие детского творчества в изобразительной деятельности, музыкально-художественной деятельности.

Ход образовательной деятельности

(далее…)

Конспект ООД в подготовительной группе «Межпланетные путешествия»

Четверг, 06 Сен 2018

Выполнила: М.В. Шемякина, воспитатель высшей квалификационной категории МАДОУ «Детский сад № 5 «Колокольчик» г. Кувандык

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие», «Художественно-эстетическое развитие».

Цель: активизировать представления (полученные ранее) о космосе; развивать познавательный интерес, внимание, память, мышление, воображение; развивать умение детей выражать собственные познавательные интересы; доставить радость от проведенного занятия.

Оборудование: космические слайды и слайды с маршрутом для путешествий; портрет Ю. Гагарина, геометрические фигуры с буквами, геометрические фигуры из набора Дьенеша, деревянный конструктор, стулья, музыкальная запись.

(далее…)

Конспект театрализованной постановки по сказке К. Чуковского «Муха Цокотуха»

Среда, 05 Сен 2018

Составитель: М.В. Шемякина, воспитатель высшей квалификационной категории МАДОУ «Детский сад № 5 «Колокольчик» г. Кувандык

Цель: создание благоприятных условий для творческой активности у старших дошкольников посредством театрализованной постановки.

Задачи:

  1. Учить детей драматизировать знакомое произведение, согласовывать слова и действия персонажа.
  2. Учить детей четко и внятно произносить слова, развивать интонационную выразительность.
  3. Развивать координацию движений, пластическую выразительность, воображение, побуждать к активному участию в театрализованной игре.
  4. Закреплять знания детей о театре, умения правильно вести себя в нем.
  5. Активизировать слова: артисты, зрители, театр.
  6. Воспитывать интерес к театрализованной деятельности.
  7. Воспитывать эмоциональную отзывчивость и желание выступать перед зрителями.

Планируемый результат: Дошкольник, проявляющий интерес к участию театрализованной деятельности и постановках, участвующий в передаче текста с выражением во время театрализации, выполняющий имитацию движений, исполняющий танец.

(далее…)

Организованная образовательная деятельность «Путешествие в страну математики» (познавательное развитие)

Воскресенье, 14 Янв 2018

Пояснительная записка к занятию

В группе 30 детей. Из них 17 девочек и 13 мальчиков.

Детей сирот нет. Многодетных семей – 4. Все семьи благополучные.

В группе благоприятный климат для воспитания и развития, как целостного коллектива, так и отдельной личности каждого ребёнка.

Занятие для детей второй младшей группы, составлено в соответствии с Основной общеобразовательной программой МАДОУ «Д/с №7», с применением разнообразных видов деятельности. Данное занятие проводится один раз в неделю в форме весёлого счёта. Помогла в составлении конспекта литература: И.А. Помораева, В.А. Позина «Формирование элементарных математических представлений»; Д. Денисова, Ю. Дорожин «Математика для дошкольников в младшей группе»

Представленный конспект – является авторской разработкой, построенный в соответствии с дидактическими и общепедагогическими принципами:

(далее…)