Публикации с меткой: Физическое развитие детей

Формирование представлений о здоровом образе жизни у дошкольников (из опыта работы)

Вторник, 25 Сен 2018

«Здоровье – это драгоценность, и, при том, единственная, ради которой стоит не жалеть времени, сил, трудов и великих благ»

Мишель де Монтень

Представьте себе, что семья и детский сад работают в полной гармонии над решением общих задач:

  1. Воспитать психически и физически здорового, интеллектуально развитого, социально активного ребёнка.
  2. Оптимизировать формы взаимодействия дошкольной организации с семьями воспитанников по вопросам формировании у детей основ здорового образа жизни.

Представили? Получилось? Вот и мы представили данную ситуацию и начали воплощать её в жизнь на базе нашего дошкольного образовательного учреждения «Созвездие» г. Оренбурга. В результате апробации различных здоровье сберегающих технологий коллектив ДОО № 18 пришел к выводу: вся жизнедеятельность дошкольного учреждения должна быть включена в программу здоровье сбережения, чтобы сам ребенок стал ее неотъемлемой частью и включился в деятельность по ее созданию. Разрабатывая программу здоровье сберегающей системы дошкольного учреждения «Созвездие здоровья»,  мы исходили из того, что здоровье – это состояние  полного физического, психического и социального благополучия. 

В своей деятельности мы придерживаемся того положения, что успешное формирование представлений о здоровом образе жизни у дошкольников возможно только при осуществлении целенаправленной систематической воспитательно-образовательной работы в дошкольном образовательном учреждении и семье, согласованного взаимодействия в триаде ребенок-педагог-родитель, инициатором и координатором которого  выступает педагогический коллектив детского сада.

(далее…)

Работа по формированию мотивации к здоровому образу жизни в условиях дошкольной образовательной организации

Воскресенье, 11 Мар 2018

Формирование привычки к здоровому образу жизни — одна из ключевых целей в системе дошкольного образования. И это вполне объяснимо – только здоровый ребенок может развиваться гармонично. Дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья. Ведь до семи лет человек проходит огромный путь развития: идёт интенсивное развитие органов, становление функциональных систем организма, закладываются основные черты личности, формируется характер, отношение к себе и окружающим. По данным научных исследований, здоровье зависит на 20% от наследственных факторов, на 20% — от условий внешней среды, т.е. экологии, на 10% — от деятельности системы здравоохранения, а на 50% — от самого человека, от его образа жизни.

Сегодня сохранение и укрепление здоровья детей закреплено в ряде законодательных и нормативных документов. Это закон Российской Федерации «Об образовании», «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения», указы Президента России «О неотложных мерах по обеспечению здоровья населения в Российской Федерации», «Конвенция о правах ребёнка».

Итак, состояние здоровья детей в настоящее время становится национальной проблемой, а формирование здорового образа жизни подрастающего поколения одной из основных составляющих национальной культуры здорового образа жизни.

(далее…)

Формирование интереса дошкольника к своему здоровью (из опыта работы)

Суббота, 10 Мар 2018

Гимнастика, физические упражнения, ходьба должны прочно войти в повседневный быт каждого, кто хочет сохранить работоспособность, здоровье, полноценную и радостную жизнь.

Гиппократ

Задача раннего формирования культуры здоровья актуальна, своевременна и достаточна сложна. Как укрепить и сохранить здоровье наших детей? Каким образом способствовать формированию физической культуры ребенка? Как привить навыки здорового образа жизни? Когда это надо начинать?

Дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья. Ведь именно до семи лет идет интенсивное развитие органов и становление функциональных систем организма, закладываются основные черты личности, формируется характер. Важно на этом этапе сформировать у детей базу знаний и практических навыков здорового образа жизни, осознанную потребность в систематических занятиях физической культурой и спортом.

Внедрение федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования — это новая ступень в развитии образования, начальным звеном которого является дошкольное образование.

Цель современного дошкольного образования – создание условий для максимального раскрытия индивидуального возрастного потенциала ребенка.

(далее…)

Здоровьесберегающее пространство детского сада

Пятница, 09 Мар 2018

К сожалению, на сегодняшний день у 54% детей дошкольного возраста  наблюдаются какие-либо нарушения физической, психической и соматической сфер (по сведениям Российской академии медицинских наук). Проблема воспитания личной заинтересованности каждого человека в гармоничном физическом развитии, в здоровом образе жизни (ЗОЖ) в последние годы является особенно актуальной в связи с негативной тенденцией к ухудшению состояния здоровья всех социально-демографических групп населения России и особенно детей дошкольного и школьного возраста. Её решение требует активного осмысленного отношения к себе, к своему здоровью и укреплению его с детских лет.

Введение федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) обеспечивает реализацию основной образовательной программы дошкольного образования  образовательной области «Физическое развитие» с учётом возрастных и индивидуальных особенностей детей. В связи с этим предъявляются всё новые требования к здоровью – состоянию полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствию болезней и физических дефектов.

(далее…)

Интеллект ребёнка: зависимость от физического развития

Вторник, 19 Июл 2016

Когда малыш рождается, он совершенно беспомощен. Но проходит всего лишь небольшой период времени, и он вырастает в говорящего, активно передвигающегося на двух ногах человека. В первый год жизни развитие ребёнка происходит буквально с головокружительной скоростью, причём развитие чувств и интеллекта напрямую связано с тем, насколько гармонично ребёнок развивается физически.

Для того, чтобы малыш развивался максимально гармонично, ему необходимо создать все необходимые для этого условия. Развитие интеллектуальных способностей малыша возможно только при гармоничном развитии системы чувственного восприятия мира, а это развитие может происходить только тогда, когда на органы чувств оказывается внешнее воздействие. Сам себя ребёнок не в состоянии обеспечить таким воздействием, обеспечить его может только взрослый. (далее…)

Музыкальное сопровождение физкультурных занятий в ДОУ как средство развития эмоционально-двигательной сферы детей

Четверг, 21 Апр 2016

Достаточно эффективным средством формирования эмоционально-двигательной сферы детей по праву признаны такие занятия как ритмическая, креативная гимнастика, ритмопластика, которые органично сочетают в себе музыку и движение.

Остановимся на использовании музыкального сопровождения физкультурных занятий в ДОУ.

Исследованиями доказано, что музыкальный фон физических упражнений как дополнительный фактор двигательной деятельности, оказывает положительное влияние на состояние здоровья детей. На занятиях он обеспечивает становление эстетического вкуса у детей, способствует повышению у занимающихся эмоционального состояния, позволяет педагогу отказаться от подсчета.

Но при этом к выбору музыкального сопровождения физкультурных занятий нужно подходить серьезно, чтобы оно (далее…)