Публикации с меткой: Конспекты НОД

Конспект наблюдения за сирийским хомячком в старшей группе

Воскресенье, 07 Сен 2014

Цель: учить детей различать особенности внешнего вида хомячка (маленький зверек, на голове уши треугольной формы, глаза черные, как бусинки, лапки короткие, маленькие, на лапках по 5 пальцев, шерсть мягкая, рыжеватая); познакомить с особенностями поведения (ловко лазает, когда ест, пищу берет передними лапками, прячет пищу в защечные мешки). Рассказать детям о способах ухода (кормить два раза в день, чистить клетку по мере загрязнения). Воспитывать заботливое отношение и желание ухаживать за хомячком.

Активизация словаря: сирийский хомячок, защечные мешки, впадает в спячку, лазает, шерсть рыжевато-золотистого цвета.

Организация занятия: дети сидят полукругом; хомячка рассматривать на столе, покрытом клеенкой; приготовить клетку, предметы ухода за хомячком; лесенку для лазания и спальный домик, разные виды корма.

Ход занятия. (далее…)

Тематическое занятие «Космические фантазии» по принципам Карла Орфа для детей старшего дошкольного возраста

Понедельник, 16 Июн 2014

Предложенный практический материал является свободным планом к занятию

Цели занятия:

  • — развивать звуковую фантазию,
  • — слуховое воображение, развивать способность к импровизации,
  • — развивать способности концентрировать внимание,
  • — развивать сотрудничество в группе, повышать уверенность в себе.

Пособия и материалы:

  • — «космические» атрибуты,
  • — комплект детских музыкальных инструментов,
  • — синтезатор,
  • — цветные фонарики,
  • — элементы костюмов,
  • — аудиозаписи.

Занятие можно начать такими словами: (далее…)

Тематическое музыкальное занятие «Снежная сказка» по принципам Карла Орфа для детей младшего дошкольного возраста

Воскресенье, 15 Июн 2014

В данной тематической подборке моделей представлены знакомые детям формы музицирования, которые доставят им удовольствие от радости игры, возможности фантазировать и использовать уже имеющиеся навыки.

Цели занятия:

  • — привлечь внимание детей к особой красоте зимних звуков природы;
  • — развивать тембровый слух, чувство ритма, воображение.

Пособие и материалы:

  • — набор шумовых инструментов, колокольчики двух видов,
  • — ушки зайчиков,
  • — фонограммы, сюрприз-угощение.

Ход занятия: Загадываем детям загадку: (далее…)

Конспект занимательного дела

Суббота, 15 Мар 2014

Дорогие друзья! Интернет-магазин «Сlick-boutique» предлагает красивые, практичные и удобные женские свитшоты. Такой джемпер станет настоящим украшением Вашего гардероба. Заходите на странички каталога по адресу http://www.click-boutique.ru/catalog/svitshoty/ и выбирайте интересующую Вас модель.

————————————————————————————————————————————

Конспект занимательного дела

Образовательная область: «Художественно – эстетическое развитие»

Тема: «Поможем бельчонку попасть домой»

Возрастная группа: группа общеразвивающей направленности для детей 3-4 лет

Подготовила: Назаркина Татьяна Сергеевна, воспитатель МБДОУ №5 г. Оренбурга

Цель: формировать навыки творческой деятельности детей в процессе лепки из пластилина.

Задачи:

1) воспитывать чувство сопереживания и стремление оказать помощь попавшему в беду;

2) развивать мелкую моторику рук в процессе лепки и эмоциональную отзывчивость на результат собственного творчества и творчества других детей;

3) формировать (далее…)

План-конспект интегрированной непосредственно образовательной деятельности (Сенсорное развитие и Природный мир)

Четверг, 07 Ноя 2013

Незнайкин сад

Цели: Освоение счета до 5; закрепление цвета, формы предмета; временные отношения и представления; уточнение и закрепление представлений детей об овощах и фруктах, отличающихся друг от друга по внешнему виду и способу произрастания. Воспитывать умение слушать  друг друга.

Материал: деревья яблони, груши, яблоки и груши из картона, набор картинок овощей, набор цифр, модели растений.

Интеграция образовательных области «Познание»: «Сенсорное развитие» и «Природный мир».

Сюжет

Появляется Незнайка с корзиной, в которой лежат овощи и фрукты. Он говорит, что (далее…)