Волшебный Сад Детства

В целях создания благоприятных условий для решения задач предшкольной подготовки детей при Шкуновской СОШ создана особая организационная единица — дошкольная образовательная группа. Создание такой группы позволило более полно использовать культурный потенциал социума в образовании детей дошкольного возраста. Наша дошкольная группа как организационная форма – мобильнее и дешевле, чем дорогостоящий и сложный механизм детского сада. Дошкольная группа стала самостоятельным структурным подразделением Шкуновской СОШ.

Приоритетным направлением работы дошкольной группы Шкуновской средней школы является выстраивание системы дошкольного и предшкольного образования через создание условий для обеспечения равного стартового уровня детей при поступлении в школу.

Этапы реализации подготовки к школе детей 5-6 лет:

1 этап – подготовительный.

В дошкольной группе был выделен отдельный класс, оборудованный учебной и игровой зонами. Все сотрудники дошкольной группы вместе с учителями начальных классов активно участвовали в создании предметно — развивающей среды игровой зоны, а также творческой группой учителей начальных классов и воспитателей дошкольной группы было разработано учебно – тематическое планирование по предшкольной подготовке для детей в возрасте от 5 — 6 лет. В основу планирования положена идея развития личностного потенциала ребенка и его психического становления посредством творческого освоения и преобразования деятельности.

2 этап — практический.

На этом этапе мы начали осуществлять реализацию нашего проекта «Особенности подготовки к школе детей 5 – 6 лет». На всех занятиях использовались различные виды игровой деятельности.

3 этап – совершенствование проекта.   

На этом этапе мы продолжаем работу по совершенствованию образовательного процесса в группе предшкольной подготовки, обогащению предметно — пространственной среды и программно — методической базы.

Целью подготовки к школе детей 5-6 лет является профилактика школьной дезадаптации.

Подготовка детей к школе  позволяет решить следующие задачи:

— сохранить и укрепить здоровье детей, готовящихся к обучению в школе;

— обеспечить   преемственность  между  дошкольным   и   начальным образованием;

— устранить разноуровневую подготовку к обучению;

— исключить дублирование школьной программы при подготовке   к школе;

— формировать навыки учебной деятельности, интерес и желание учиться в школе.

Источники финансирования:

Финансирование мероприятий по введению проекта «Особенности предшкольного образования в работе с детьми 5 – 6 лет»  предусмотрено бюджетом Районного отдела образования «Акбулакский район».

Расходовали средства на:

— проведение мониторинга качества дошкольного образования,

— внедрение учебно – тематического планирования по предшкольному образованию с полным методическим обеспечением,

— участие в районных, областных конкурсах,

— повышение квалификации педагогических работников.

Сформированность ресурной базы (помещение, оборудование и т.д.)

Дошкольная группа Шкуновской средней школы обладает ресурсами для выполнения проекта:

— прежде всего, это хорошо подготовленные педагоги из 4 воспитателей дошкольной группы,
— соответствующие технические работники, работники обслуживающего персонала;
— опыт работы директора школы в должности заведующей детским садом;
— наличие помещений, необходимых для содержания, воспитания и обучения детей,
— школа имеет многолетний опыт совместной работы с дошкольной группой.

Научно-методическое сопровождение:

Повышение профессионального уровня воспитателей осуществляется через:

— ИПК и ППРО ОГПУ

— курсы повышения квалификации педагогических работников  дошкольной группы по предшкольному образованию;

— проблемные курсы;

— научно-методические семинары;

— консультации.

На базе научно-методического центра Районного отдела образования:

— работа творческих групп;

— работа методического объединения воспитателей дошкольной группы и начальных классов;

— организация научно-методической разъяснительной работы через родительский всеобуч, педагогические советы, районные семинары.

На базе МО учителей начальных классов и воспитателей дошкольной группы.

— создание образовательной программы для реализации проекта «Особенности подготовки к школе детей 5-6 лет» и преемственности обучения,

— установка тесных связей с РОО, школами, дошкольными группами, работающими в этом направлении, заручиться их поддержкой и помощью,

— планирование в рамках плана работы школы:

• совместные педсоветы, конференции, семинары по проблемам воспитания детей;
• совместная диагностика детей и семей;
• совместное проведение мероприятий;
• совместная работа с родителями дошкольников и первоклассников;
• совместная работа школы и дошкольной группы с неорганизованными детьми и их родителями;

— создание условий в 1, 2 классах, приближенных к условиям дошкольной группы;

— временной фактор (срок вхождения в школьную жизнь продлен до 1 месяца, при этом игровая деятельность сочетается с учебной, продолжительность урока 35 мин в 1 полугодие),

—   плавный переход от игровой деятельности к учебной,

—   на базе дошкольной группы для детей 5-6 лет 1 раз в неделю в течение всего учебного года проводится по 3 занятия по подготовке детей к школе, что составляет 36 занятий,

—   безоценочная система в течение 1 года обучения в школе.

Таким образом, мы описали опыт работы по подготовке детей к школе 5-6 лет. Нами обозначены этапы реализации подготовки к школе детей 5-6 лет: подготовительный, практический, этап совершенствования проекта. Раскрыта сущность, цель, задачи работы с детьми 5-6 лет по подготовке к школе.

.

Подготовка к школе — важный этап в развитии ребенка и становлении его личности. Однако очень часто и взрослым приходится вставать на предшкольную ступеньку, только школы осваивать нам приходится теперь совсем другие. Школа рыночной экономики приглашает желающих освоить бухгалтерский учет и пройти курсы 1С. Здесь также для Вас предлагаются различные семинары, которые помогут быстро и качественно повысить квалификацию.