Артикуляционная гимнастика для дошкольников
13 Июл 2012, Автор: adminПедагоги-практики, специалисты в области музыкального воспитания детей в учреждениях системы дошкольного образования отмечают, что при разучивании песен некоторые дети неправильно произносят отдельные звуки. Это говорит о недостаточном развитии мышц речевого аппарата
Основная цель артикуляционной гимнастики для дошкольников – выработка качественных, полноценных движений органов артикуляции, подготовка к правильному произнесению фонем. Упражнения проводятся совместно с логопедом детского сада перед зеркалом, с использованием иллюстраций, презентаций, стихотворений, игрушек, с варежками в форме языка (их надевают и педагог, и ребенок; рука и язык выполняют синхронные движения).
Педагогом МДОАУ «Детский сад №21 «Сказочный теремок» г. Новотроицка Оренбургской области Арсеневской Ольгой Николаевной придумана и сделана игрушка «Ротик», которая помогает ребенку наглядно увидеть работу артикуляционного аппарата при произнесении какого-либо звука.
Артикуляционная гимнастика Е. Косиновой, Т. Куликовской, В. Цвынтарного способствуют тренировке мышц речевого аппарата, ориентирования в пространстве, учат имитации движений животных. Четкие ощущения от органов артикуляционного аппарата – основа для овладения навыком письма. В результате этой работы повышаются показатели уровня развития речи детей, певческих навыков, улучшается музыкальная память, внимание.
Предлагаем Вашему вниманию фрагменты видеозаписей работы логопеда с детьми подготовительной к школе группы и комплексы артикуляционной гимнастики для дошкольников, разработанные Арсеневской О.Н.
Комплексы артикуляционной гимнастики из цикла
«Котик Рыжик»
(авторская разработка)
Утро с Котиком Рыжиком
Котик Рыжик утром встал,
Дети потягиваются;
Чистить зубки побежал.
Вправо-влево, вправо-влево —
В улыбке открыть рот и кончиком языка
Чистим зубки мы умело.
Сильно «почистить» за нижними зубами вправо-влево 5-6 раз, затем за верхними зубами 5-6 раз;
Пополощем ротик,
Имитация полоскания рта;
Как чистюля Котик.
Рыжик наш расческу взял
В улыбке закусить язык зубами,
И причесываться стал.
«протаскивать» язык между зубами
Мы за ним не отстаем –
вперед-назад;
Всё покажем язычком.
Дальше по порядку
Делаем зарядку!
Рыжик спинку выгибает,
Улыбка, открыть рот, кончик языка упереть за нижние зубы, «спинку» выгнуть, удерживать под счет до 8-ми;
Рыжик спинку прогибает.
Открыть хорошо рот, поднять язык за верхние зубы;
А теперь язык наш — мяч.
Начинаем футбольный матч!
Гол забили мы! Ура!!!
Рот закрыть, кончик языка с напряжением упирать то в одну, то в другую щеку так, чтобы под щекой надувались «мячики»;
Вот и завтракать пора:
Улыбнуться, открыть рот,
Котик нам напек блины,
Со сметаною они.
положить широкий язык на нижнюю губу и удерживать под счет до 5-ти;
Как сметану любит Котик?
Оближи скорее ротик.
Улыбнуться, открыть рот, облизать языком верхнюю, затем нижнюю губу;
А теперь чаек попьём.
Чай мы в чашечку нальем.
Улыбнуться, открыть рот, высунуть язык и тянуть его к носу, загибая бока язычка в виде чашечки;
Рыжик сыт, Рыжик рад!
Рыжик любит всех ребят!
Ритмично хлопать в ладоши.
Котик Рыжик в детском саду
Котик Рыжик стал скучать –
Не с кем дома поиграть.
дети зевают;
Чтоб друзей себе найти,
Надо в детский сад пойти!
улыбаются;
Рыжик лапки причесал,
«протаскивают» язык между зубами вперед-назад;
Язычком их облизал,
облизывают рот по часовой стрелке;
Влево-вправо потянулся
сильно высовывают язык то вправо, то влево;
И, конечно, улыбнулся.
улыбаются;
Мяу! Мяу! Малыши
Веселимся от души!
хлопают в ладоши;
Мы достанем с верхней полки
Наш веселый, звонкий мяч.
тянут кончик языка вверх к носу;
Покатаем мяч по полю,
Рот закрыть, кончик языка с напряжением упирать то в одну, то в другую щеку так, чтобы под щекой надувались «мячики»;
А потом помчимся вскачь
быстрые движения кончиком языка вверх-вниз;
Круглый обруч мы возьмем
округляют рот, словно произнося букву «о»;
И крутить его начнем.
А теперь, мои ребятки,
Поиграем с вами в прятки!
показывают язык, затем быстро прячут его за зубы — несколько раз;
Рыжик целый день играл,
Только к вечеру устал.
дети потягиваются;
Дома на кроватке
Спит Котенок сладко.
дети кладут голову на сложенные ладошки