О проблеме формирования самостоятельной двигательной активности у дошкольников
Понедельник, 21 Апр 2014Как известно, игра является ведущим видом деятельности ребенка-дошкольника и с давних времен используется в дошкольной педагогике как основа организации жизнедеятельности детской субкультуры при совместном со взрослым и самостоятельном взаимодействии детей.
ФГОС ДО обозначают задачу воспитания самостоятельности ребенка как одну из самых значимых и актуальных в современных социально-экономических условиях, так как именно самостоятельность способствует развитию способности к независимым действиям, суждениям; развитию инициативы, решительности, умения делать выбор и нести ответственность за последствия своего выбора. (далее…)
