Волшебный Сад Детства

Не секрет, что сказки любят и дети, и взрослые, но особенно дети. Почему? Да потому, что вместе со сказочными героями ребенок входит в удивительный мир фантазии, живо и искренне переживает воображаемые ситуации, ожидает победы добра!

Сказку лучше всего детям рассказывать. Интонация, мимика и жесты помогают рассказчику донести до слушателя смысл сказки и те обстоятельства, которые там происходят. Сказка, воздействуя на ребенка определенным образом, обладает рядом преимуществ перед другими воспитательными средствами. (далее…)

Вот и наступила осень! Как прекрасна осенняя пора! Не знаю как вы, а я очень люблю это время года. Люблю бродить по разноцветным, шуршащим листьям, собирать их в букеты, искать ароматные грибочки, прячущиеся в лесу. Очень люблю сочные дары осени, особенно яблоки. А как прекрасен может быть легко моросящий по лужам осенний дождик, особенно любоваться им завернувшись в одеяло, глядя в окошко. С сыном мы можем часами бродить по лесу, а потом, дома, из собранных в лесу листьев делаем разноцветные поделки.

Дети любят проводить время на воздухе, а (далее…)

Презентация музыкально-литературного праздника для детей «День Победы»

Дети входят в зал под песню «День Победы»

Ребенок 1.

В цветы все улицы одеты,

И песни звонкие слышны:

Сегодня праздник – День Победы!

Счастливый, светлый день весны!

Ребенок 2.

 То утро стало знаменитым – (далее…)

Презентация музыкально-литературного праздника для детей «День Победы»

Дети входят в зал под песню «День Победы»

Ребенок 1.

В цветы все улицы одеты,

И песни звонкие слышны:

Сегодня праздник – День Победы!

Счастливый, светлый день весны!

Ребенок 2.

 То утро стало знаменитым – (далее…)

Предлагаем Вашему вниманию сценарий праздничного спортивно-познавательного мероприятия  к 23 февраля для детей старшего дошкольного возраста

Спортивный праздник к 23 февраля

Папина школа «Мы – будущие защитники»

Вед. 23 февраля вся Россия празднует «День Защитников Отечества»… (далее…)

Театрализованная деятельность в детском саду предоставляет уникальные возможности для раскрытия творческого потенциала ребенка, для развития творческого воображения, ассоциативного мышления и воспитания творческой направленности личности. В процессе подготовки и организации театрализованной деятельности дети учатся замечать интересные идеи окружающего мира, воплощать их, создавать художественный образ изображаемого персонажа, у них развивается умение видеть необычное в повседневном, обыденном.

Предлагаем Вашему вниманию опыт работы педагогов детского сада №161 г.Кривой Рог Коренухиной Елизаветы Викторовны и Лысенко Ольги Владимировны в постановке сказки-мюзикла

Відділ освіти виконкому Інгулецької районної в місті ради

Комунальний комбінований дошкільний навчальний заклад № 161.

Сценарій мюзиклу за казкою К.Чуковського (для дітей старшого дошкільного віку), м. Кривий Ріг,  2011 рік (далее…)