Публикации с меткой: Современное дошкольное образование

Ведомственный и частный детский сад

Воскресенье, 13 Окт 2013

Сейчас ведомственных детских садов осталось мало, но они есть. Если вы являетесь работником предприятия, которое содержит этот сад, то у вас есть определённые льготы, если же нет. То вы оплачиваете пребывание ребёнка по установленным расценкам. Оплата за сад может быть самой разной: от 500 до 6-7000 рублей в месяц. Кроме того вы ещё оплатите вступительный благотворительный взнос.

Ведомственные детские сады, как дошкольные учреждения всегда считались лучше, чем муниципальные, т.к. в них лучше условия, питание, детей в группе столько, сколько должно быть по СаНПиНу. К тому же в таких садах, как правило, предоставляются дополнительные услуги и занятия: бассейн, ритмика, иностранный язык и т.д. (далее…)

Развитие системы дошкольного образования в современных социокультурных условиях: из опыта работы

Вторник, 16 Июл 2013

развитие системы дошкольного образованияРазвитие системы дошкольного образования в последние годы стало одним из приоритетных направлений развития образования в Российской Федерации. Однако подобное развитие невозможно без активности со стороны тех, кто непосредственно осуществляет образовательную работу с детьми и родительской общественностью, тех, кто осуществляет поиск и освоение инноваций «способствующих качественным изменениям в деятельности дошкольного образовательного учреждения, что выражается в переходе учреждений в режим развития» (А. Майер).

Вот как видят педагоги ДОУ процесс развития системы дошкольного образования через повышение качества деятельности дошкольного учреждения: (далее…)

Воспитание успешного ребенка

Вторник, 02 Июл 2013

воспитание успешного ребенкаКакие родители не желают своему чаду лучшего в жизни? В каком ракурсе воспитывать ребенка, чтобы во взрослой жизни он был счастливым, любимым человеком, востребованным специалистом, с крепкой семьей и кругом надежных друзей? Как вырастить из маленького беззащитного существа жизнеспособную личность?

В этой статье мы познакомим Вас с советами психологов, которые с малых лет позволяют растить ребенка ориентированного на успех, воспитывать успешного ребенка: (далее…)

Игровые методы обучения дошкольников

Пятница, 26 Апр 2013

Игровые методы обучения дошкольниковИгра — это естественный путь обучения маленьких детей.

Рассматривая проблему взаимосвязи игры и обучения, А.В. Запорожец отмечал, что нельзя противопоставлять игру обучению, а необходимо выяснить, как в игре осуществляется обучение и как оно влияет на развитие способностей детей. Он указывал, что обучение на разных возрастных этапах имеет свои особенности, это может быть манипулирование с предметами, игра и специальная учебная деятельность. По его мнению, в игре продолжается обучение в широком смысле.

В настоящее время в дошкольных учреждениях можно выделить две проблемы, обусловленные использованием игры на занятиях: первая проблема заключается в значительном уменьшении использования игры и игровых приемов даже в обучении детей 3-5 лет, вторая проблема состоит в неумении части педагогов вообще использовать в обучении игровой метод. Анализ практики работы дошкольных учреждений позволяет выделить следующее противоречие: (далее…)

ИКТ для дошкольников

Пятница, 15 Мар 2013

ИКТ для дошкольниковВ прошлой статье мы уже обращались к вопросу применения ИКТ в образовательной работе с дошкольниками, рассмотрели возможности непосредственного и опосредованного его использования в образовательной деятельности, выясняли целесообразность внедрения ИКТ для дошкольников в образовательный процесс современного ДОУ.

Сегодня обратимся к практике применения ИКТ для дошкольников в ДОУ и рассмотрим варианты представления детям информации с помощью программы Windows Movie Maker. Данная программа позволяет создать фильм собственного содержания и затем использовать его в работе с детьми, родителями, педагогами. (далее…)

Применение ИКТ в образовательной работе с дошкольниками

Среда, 13 Мар 2013

ИКТ в ДОУИКТ с каждым днем все больше и больше входит не только в нашу жизнь, но и в процесс обучения и воспитания детей в образовательных учреждениях. Применение ИКТ в образовательной работе с дошкольниками подразделяется на непосредственное и опосредованное.

1. Опосредованное обучение и развитие предполагает использование в образовательных целях глобальной сети Интернет, которая представляет собой уже достаточно большую базу образовательных услуг. Сетевые электронные ресурсы дают возможность получить дополнительную информацию. Данные ресурсы предлагают богатый и разнообразный иллюстративный материал (статический или динамический), который помогает заинтересовать дошкольника и увлечь предлагаемой деятельностью. Также это один из самых удобных, доступных и менее энерго- и финансово затратных способов диссеминации передового педагогического опыта. (далее…)