Концептуальные подходы к обучению детей предшкольного возраста
Пятница, 22 Ноя 2013
бубакирова Р.Ж. Концептуальные подходы к обучению детей предшкольного возраста /Р.Ж. Абубакирова //Историческая и социально-образовательная мысль. — 2013. — № 3 – С.70-71.
Ключевые слова: концепция, дошкольное воспитание, психологическая готовность, предшкольная подготовка.
Основные идеи статьи (краткая аннотация):
Статья посвящена проблеме выделения концептуальных подходов к обучению детей предшкольного возраста. Старший дошкольный возраст – это период, связанный с переходом ребенка на следующий этап его жизни – поступление в школу. Происходят изменения в системе отношений детей с взрослыми, сверстниками, изменения социальной ситуации развития, готовности детей к школьному обучению. Поэтому важное место в работе с детьми 6-го и 7-го года жизни начинает занимать подготовка к школе. (далее…)
