Проблемы и направления мониторинга достижений дошкольников в рамках освоения образовательной области «Художественное творчество»
Четверг, 21 Ноя 2013
ербенец, А.М. Проблемы и направления мониторинга достижений дошкольников в рамках освоения образовательной области «Художественное творчество» / А.М. Вербенец // Детский сад: теория и практика. – 2013. — №4. – С.62-81.
Ключевые слова: образовательная область «Художественное творчество», художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста, диагностика, мониторинг
Основные идеи статьи (краткая аннотация):
В статье представлены проблемы в диагностировании и проведении мониторинга художественно-эстетического развития дошкольников, определены направления и рекомендации к проектированию и организации мониторинга художественно-эстетического развития дошкольников, приведены примеры возможных диагностических методик, критерии и показатели оценки достижений детей. (далее…)
