Архивы за Июль 6th, 2017

Исторические основы формирования творческой активности личности в дошкольный период

Четверг, 06 Июл 2017

В педагогике проблема изучения личности обучающегося и формирования у него таких качеств как самостоятельность, инициатива, самодеятельность и активность рассматривается с давних времен.

Аристотель выступал за активное обучение, а Я.А. Коменский призывал даже при наличии руководства со стороны проявлять инициативу и активность. Разрабатывая методы активизации деятельности учеников Коменский отмечал значимость интереса и любознательности в построении обучения. Ж.-Ж. Руссо рекомендовал ориентироваться на природу ребенка и в процессе обучения использовать ситуации, задействующие наблюдательность и стремление к поиску, пробуждающие стремление к знаниям.

Идеи Руссо продолжали развивать (далее…)