Публикации с меткой: Художественно-эстетическое развитие детей

Активность личности: предпосылки формирования творческой активности дошкольников

Суббота, 12 Авг 2017

В современных условиях жизнедеятельности человека проблема творческой активности личности становится особо актуальной. Социально-экономические условия развивающегося Российского государства диктуют необходимость в новых идеях, в оригинально мыслящих людях, способных к открытию. Самобытность, способность к творчеству – данные качества становятся востребованы самой жизнью на современном этапе ее развития.

Понятие «активность» является многогранным и изучается в разных областях научных знаний (философия, биология, медицина, педагогика, психология). Анализ литературы по проблеме творчества, творческой активности показал, что ее различные аспекты освещаются в трудах философов (Н.А. Бердяев, Г.Г. Гиргинов, Г.А. Давыдов, М.С. Каган, И. Кант, Б.М. Кедров, B.C. Соловьев, А.Г. Спиркин, А.Т. Шумилин), психологов (далее…)

Исторические основы формирования творческой активности личности в дошкольный период

Четверг, 06 Июл 2017

В педагогике проблема изучения личности обучающегося и формирования у него таких качеств как самостоятельность, инициатива, самодеятельность и активность рассматривается с давних времен.

Аристотель выступал за активное обучение, а Я.А. Коменский призывал даже при наличии руководства со стороны проявлять инициативу и активность. Разрабатывая методы активизации деятельности учеников Коменский отмечал значимость интереса и любознательности в построении обучения. Ж.-Ж. Руссо рекомендовал ориентироваться на природу ребенка и в процессе обучения использовать ситуации, задействующие наблюдательность и стремление к поиску, пробуждающие стремление к знаниям.

Идеи Руссо продолжали развивать (далее…)

Мастер-класс для дошкольников «Бусы из коктейльных трубочек»

Среда, 20 Июл 2016

мастер-класс1Представляем Вашему вниманию очень простой мастер-класс для дошкольников с фотографиями о том, как с детьми сделать симпатичные бусы из обычных трубочек для коктейля.

Очень часто от праздников остаются разноцветные трубочки для коктейлей. Но не спешите сразу выбрасывать их, особенно, если у вас дома есть дети, тем более, если это девочки.

Для маленьких модниц из коктейльных трубочек можно сотворить эксклюзивные бусы. А девочки постарше могут помочь вам в этом процессе, сами сделать себе или своим игрушкам украшения. Нужны лишь коктейльные трубочки, разноцветные бусины, плотная нитка и ножницы, то есть всё то, что есть в доме у каждой женщины. (далее…)

В тихом мерцании свечи

Вторник, 10 Мар 2015

В тихом мерцании свечиНесколько секретов по изготовлению гелевой или восковой свечи

Индивидуальности и уюта помещению обычно придают предметы, изготовленные собственноручно. Свечи являются еще и замечательным сувениром, способствующим созданию таинственной и чарующей обстановки на каком-либо торжестве (посвященном празднованию знаменательной даты) или на романтическом вечере. Для некоторых свеча может являться просто милым предметом декора или выступать в роли прекрасного украшения дома. Использование ароматизированных свечей может оказать успокаивающее действие, поспособствовать созданию необходимой атмосферы для релаксации. (далее…)

Ознакомление дошкольников с архитектурным искусством

Суббота, 10 Янв 2015

Архитектурное искусство направлено на возрождение гуманитарной направленности, т.е. воздвигаемые сооружения помогают сделать человеку пребывание в любом здании более комфортным. Также с помощью архитектурного искусства есть возможность затронуть эстетическое наслаждение окружающим миром.

Что же точнее представляет собой архитектура? Происходит это слово с греческого языка и имеет еще такой синоним как зодчество, а характеризуется тем, что человек может оформлять пространственную среду с помощью возведения и проектирования объектов. Произведения архитектуры неразрывно связаны с таким направлением как художественное творчество, которое, в свою очередь, направлено на реализацию архитектурных образов, имеющих некое художественное содержание. (далее…)