Волшебный Сад Детства

Одним из интегрированных направлений социально-личностного и познавательно-речевого развития дошкольников является ознакомление с трудом взрослых. Ребенок дошкольного возраста повсюду сталкивается с трудом взрослых (в семье, в детском саду, в доступном общественном окружении) и пользуется его результатами. Чтобы это пользование не превратилось в потребительское отношение необходимо последовательное и систематическое ознакомление детей с трудом взрослых сначала в ближайшем окружении, а впоследствии и за пределами семьи и дошкольного учреждения.

Детей раннего возраста привлекают лишь внешние моменты трудовой деятельности взрослых. Это связано с ведущей предметно-манипулятивной деятельностью ребенка и его ориентацией на предметный мир и способы употребления различных предметов взрослыми.

В дошкольном возрасте появляется потребность жить одной жизнью со взрослыми, активно войти в жизненное пространство человеческого сообщества и действовать в нем. В этот период ребенок стремится освоить деятельность взрослого, понять ее смысл и потому он является сензитивным для формирования у детей представлений о труде взрослых. С большим интересом дети осваивают суть и значение разнообразных трудовых действий, общественное мироустройство в целом. При этом значимо не теоретическое восприятие, а непосредственные наблюдения ребенка за разнохарактерным трудом людей.

В процессе освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования дети получают систематизированные знания о труде взрослых, на основе которых формируется уважение к человеку труда и труду, к его результатам, бережливость и аккуратность. В данном аспекте образовательной работы с детьми значимы три компонента обучения: умственный компонент способствует накоплению теоретических знаний, однако они останутся формальными, если не будут опираться на образное мировосприятие (физический компонент) и положительные эмоции (эмоциональный компонент).

Однако трудовое воспитание в детском саду сопряжено с некоторыми сложностями. Например, значительное количество видов труда взрослых недоступно детям для наблюдения и они не имеют возможностей для его восприятия. Педагогам ДОУ приходится искать такие формы ознакомления детей с трудом взрослых, которые бы приблизили детей к нему, показали его общественную значимость, сущность трудовых действий взрослого человека, востребованность и применимость результатов труда.

Одними из самых эффективных форм образовательной работы с детьми по данному направлению являются экскурсии для дошкольников, которые не только позволяют знакомить детей с трудом взрослых, но и помогают осознать его нравственную и социальную значимость.

Предлагаем Вашему вниманию фотоматериалы МБДОУ №125 по проведенным с детьми экскурсиям на хлебо- и хладокомбинат. Экскурсии для дошкольников позволили детям увидеть трудовые действия, сам процесс труда и используемые человеком орудия, попробовать себя в выполнении доступных трудовых действий.

Хлебокомбинат

 

.
Сушить текстильные изделия будет удобнее если у Вас в ванной установлен полотенцесушитель. Если предложение куплю полотенцесушитель является для Вас актуальным, обратитесь на сайт «Сантехника». Здесь по каталогу Вы подберете модель, которая устроит Вас и по форме, и по размеру, и по цене.

Хладокомбинат