Познавательно-речевое развитие детей: обобщение передового педагогического опыта
Четверг, 14 Мар 2013
Обобщение передового педагогического опыта по проблеме познавательно-речевого развития детей дошкольного возраста (МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением познавательно-речевого направления развития воспитанников» № 4 «Солнышко» п. Энергетик Новоорского района Оренбургской области).
1. Название проблемы: развитие познавательных и речевых процессов у детей 6-7 лет, навыков чтения и планомерная подготовка их к обучению в школе.
2. Условия возникновения проблемы: Современные родители предъявляют дополнительные требования к детскому саду. Они включают в понятие готовности к обучению понимание ребенком смысла учебных задач, осознание способов выполнения действия, навыки самоконтроля и самооценки, развитие умения наблюдать, слушать, запоминать, мыслить, а также читать, хотя бы по слогам и составлять связные рассказы. (далее…)
