Волшебный Сад Детства

Совместная жизнь с неусидчивым ребенком напоминает попытки поймать колибри с помощью аркана. Часто, когда родители решают обратиться к врачу в связи с возникшими проблемами, их терпение достигает предела, они больше не могут выносить его поведения.

Можно перечислить целый ряд причин неусидчивости ребенка.

Такое поведение может быть связано с расстройствами слуха или зрения, заболеванием щитовидной железы, недостаточными умственными способностями, скукой, депрессией, тревогой, интоксикацией свинцом, насильственными действиями на сексуальной почве, психическими заболеваниями и побочным действием некоторых препаратов.

Если ваш ребенок отличается неусидчивостью, то причиной этого, возможно, являются расстройства, которые называются гиперактивностью вследствие дефицита внимания. Ребенку, страдающему такими расстройствами, трудно сосредоточиться на чем-либо, спокойно сидеть на месте или выполнять чужие указания.

Чрезмерная активность на фоне нарушений внимания приблизительно в пять раз чаще встречается у мальчиков, чем у девочек. Эти расстройства могут обнаруживаться еще до того, как ребенок начинает ходить, и могут продолжаться по достижении им взрослого возраста.

(далее…)

1. В отношениях с гиперактивным ребенком придерживайтесь «позитивной модели». Хвалите его в каждом случае, когда он это заслужил, подчеркивайте даже незначительные успехи. Помните, что гиперактивные дети игнорируют выговоры и замечания, но чувствительны к малейшей похвале.

2. Не прибегайте к физическому наказанию гиперактивного ребенка. Помните, что ваши отношения с ребенком должны основываться на доверии, а не на страхе. Он всегда должен чувствовать вашу помощь и поддержку. Совместно решайте возникшие трудности.

3. Чаще говорите «да», избегайте слов «нет» и «нельзя».

4. Если вы что-то запрещаете гиперактивному ребенку, постарайтесь объяснить, почему это делаете.

5. Поручите гиперактивному ребенку часть домашних дел, которые необходимо выполнять ежедневно (ходить за хлебом, кормить собаку и т. д.) и ни в коем случае не выполняйте их за него.

(далее…)

Предлагаем Вашему вниманию практические рекомендации по подготовке малыша к поступлению в детский сад, соблюдение которых сделает период адаптации легким и безболезненным как для ребенка, так и для родителей.

Как надо родителям готовить ребенка к поступлению в детский сад

— Тренировать буквально с самого рождения систему адаптационных механизмов у ребенка и приучать его заблаговременно к таким условиям и ситуациям, в которых ему надо менять формы поведения.

— Не обсуждать при малыше волнующие Вас проблемы, связанные с детским садом.

— Заранее узнать у участкового врача, какой тип адаптации возможен у ребенка по прогнатическим критериям, и своевременно принять все меры при неудовлетворительном прогнозе.

— Устранить устраняемые анамнестические факторы риска, связанные с условиями социальной среды.

— Как можно раньше провести оздоровительные или корригирующие мероприятия, которые назначил врач.

— Отправить ребенка в детский сад лишь при условии, что он абсолютно здоров.

— Не отдавать ребенка в детский сад в разгаре кризиса трех лет.

— Заранее узнать все новые моменты в режиме дня  детского сада и ввести их в режим дня ребенка дома.

— Повысить роль закаливающих мероприятий.

— Оформить в детский сад по месту жительства.

— Как можно раньше познакомить малыша с детьми в детском саду и с воспитателями группы, куда он в скором времени придет.

— Стараться отдать ребенка в группу, где у него есть знакомые ровесники, дети, с которыми он раньше играл дома или во дворе.

(далее…)

«Счастливое детство, счастливый ребенок», – говорят о тех детях, которые легко и сразу привыкают к яслям. Но только счастливых что-то немного. Гораздо чаще мы видим другую картину: в первые дни посещения яслей ребенок возбужден, беспокоен, а в дальнейшем становится заторможенным и вялым. Он словно оглушен тем, что попал в новую, непривычную среду: здесь много незнакомых и не интересующих его (пока!) сверстников, здесь иной, чем дома, режим дня. И взрослые тоже незнакомые и далеко не всегда ласковые. А мама, самый близкий человек, куда-то пропала…

Эмоциональный шок, испытываемый детьми, резко снижает защитные силы организма. Вот они и начинают то и дело болеть. Отчасти, конечно, причина и в том, что новички «хватают» инфекцию от часто хворающих сверстников, за которыми нет должного ухода дома и которых нередко отправляют в ясли, даже когда они больны. Но все же инфекция не главная, а второстепенная причина. Болезни «прилипают» как раз к тем, кто не может адаптироваться и испытывает сильный стресс при поступлении в ясли.

(далее…)

Воспитание современных детей должно быть особенным. Современные дети очень сильные и целеустремлённые, но они очень нуждаются помощи родителей, они учатся всему благодаря подражанию ,а не страху. Воспитательный процесс зависит от тенденций современного общества. Пока дети ещё берут пример со своих родителей, если ребёнок видит вокруг уважение, то он научится уважать. Если он живёт среди грубости и насилия, он будет то же делать с окружающими.

1. Определяя для детей границы дозволенного поведения, сохраняйте при этом творческий подход к их воспитанию.

— Давайте выход их чрезмерной физической энергии. Учитывайте эту необходимость в любой ситуации.

— Позвольте ребенку самому устанавливать границы, а не наоборот. Даже попросите ребенка об этом. Вы будете удивлены, когда узнаете, на что способен ваш ребенок.

(далее…)

Просмотр телевизионных программ на сегодняшний день стал одной из самых распространенных форм свободного времяпровождения не только взрослых граждан, но и подрастающего поколения. Во многих семьях телевизор включается с пробуждением и выключается в состоянии глубокой дремы. А бывает не выключается вовсе и сопровождает тогда это телевизионное «бурчание» всю жизнедеятельность человека, и взрослого, и ребенка.

С одной стороны это, конечно, хорошо: всегда быть в курсе новостей, последних событий, так сказать «на гребне информационной волны». Но с другой — человек, который живет жизнью телевизионных героев перестает жить своей собственной. С такими кроме как обсудить передачи, больше и поговорить не о чем… (далее…)