| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
| 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
| 28 | 29 | 30 | ||||
Беседа о детях военных лет
Цель: на основе наглядного материала познакомить воспитанников с жизнью детей во время войны, рассказать какую посильную помощь оказывали дети взрослым. (далее…)
Беседа о детях военных лет
Цель: на основе наглядного материала познакомить воспитанников с жизнью детей во время войны, рассказать какую посильную помощь оказывали дети взрослым. (далее…)
Конструирование «Солдатское письмо» (оригами)
Цель: рассказать детям как солдаты писали письма на войне, научить складывать письмо-треугольник.
Когда мы хотим написать письмо, то берем чистый белый лист бумаги и красивый длинный конверт. На него можно наклеить не простую, а какую-нибудь особенную, большую марку с изображением бабочки или птицы. На конверты ребята часто переводят картинки и прилепляют наклейки. Такой конверт с письмом — как маленький праздник, который мы можем в любой момент подарить другу. (далее…)
Конструирование «Солдатское письмо» (оригами)
Цель: рассказать детям как солдаты писали письма на войне, научить складывать письмо-треугольник.
Когда мы хотим написать письмо, то берем чистый белый лист бумаги и красивый длинный конверт. На него можно наклеить не простую, а какую-нибудь особенную, большую марку с изображением бабочки или птицы. На конверты ребята часто переводят картинки и прилепляют наклейки. Такой конверт с письмом — как маленький праздник, который мы можем в любой момент подарить другу. (далее…)
Цель: познакомить детей с городами, которые были названы городами-героями и награждены орденами Отечественной войны. (далее…)
Цель: познакомить детей с городами, которые были названы городами-героями и награждены орденами Отечественной войны. (далее…)
