Архивы за 10 февраля, 2013

Интеграция искусств как средство обновления содержания подготовки педагогов дошкольного и начального образования

Воскресенье, 10 Фев 2013

Интеграция искусстварягина Г.В. Интеграция искусств как средство обновления содержания подготовки педагогов дошкольного и начального образования / Г.В. Карягина // Обучение и воспитание: духовно-нравственный аспект: сб.науч.статей  / науч.ред.Т.Г.Русакова; ФГБОУ ВПО «Оренб.гос.пед.ун-т». – Оренбург: Изд-во ОГПУ, 2012. – 180с. — С.133-140

Ключевые слова: синтез искусств; интеграция искусств; интеграция образовательных областей; спиралевидная форма интеграции; пластообразная форма интеграции;  взаимопроникающая форма интеграции; контрастная форма интеграции; индивидуально-дифференцированная (творческая) форма интеграции.

Основные идеи статьи (краткая аннотация): В статье показаны новые ориентиры художественного образования на разных этапах образовательного процесса; уточнены понятия «синтез искусств» и «интеграция искусств» в контексте обновления содержания образования; раскрыты формы организации образовательного процесса на основе интеграции искусства.

Автором статьи акцентировано внимание на разнообразных формах интеграции, разработанных Р.М. Чумичевой: (далее…)