Сюжетные и бессюжетные игры как средство ознакомления дошкольников с природой
Воскресенье, 14 Сен 2014В исследовании В.А. Дрязгуновой выделяются два типа дидактических игр с природным материалом: бессюжетные и сюжетные.
Бессюжетные игры — это игры, в которых все дети выполняют одно-два однородных действия («Угадай по описанию», «Узнай по вкусу»).
Сюжетные игры — действия игры, согласно ее правилам, выполняются соответствующими участниками (исполняющими роли), а содержание отражает определенный сюжет. Такие игры требуют некоторых знаний, умения применять их в соответствующей ситуации («Магазин цветов», «Консервный завод»).
Основные природные материалы, которые предлагает использовать В.А. Дрязгунова в играх – это (далее…)