Волшебный Сад Детства

Дорогие друзья!

На сайте Волшебный сад детства открывается новая рубрика «Что делать?», в которой мы будем рассматривать проблемные вопросы организации взаимодействия педагогов системы дошкольного образования со своими воспитанниками и формирования детско-родительских отношений в семье.

Также в рубрике будут анализироваться разнообразные проблемные ситуации, как говорится, «из жизни», с которыми сталкивались педагоги в своей педагогической практике и будут даваться ответы на вопросы родителей, вызывающие тревогу или затруднения в разрешении.

Мы заметили, что в современном обществе появилась тенденция к повышению педагогической грамотности.

Многие современные родители охотно идут на контакт со специалистами: психолога­ми, педагогами, дефектологами и др., так как испытывают потребность в квали­фицированной поддержке, а иногда и помощи. Многие ро­дители активно включаются в поиск оптимальных условий для развития своих детей и часто инициируют взаимодействие с представителями психолого-педагогической науки и практики. Эта положительная тенденция позволяет вовремя диагностировать и решать проблемы, связанные с воспитани­ем и обучением ребенка в дошкольном образовательном учреждении и семье.

Педагоги ДОУ, в связи с модернизационными изменениями системы дошкольного образования, также в последнее время проявляют повышенную активность в повышении уровня своей профессиональной компетентности. На курсах повышения квалификации мы наблюдаем повышенную заинтересованность не только методическими источниками, но и нормативно-правовыми, психолого-педагогическими. Большую заинтересованность у педагогов вызывают возможности ИКТ-технологий и ресурсов сети Интернет.

Консультирование педагогов и семьи по вопросам развития ребенка дошкольного возраста способствует своевременному выявлению особенностей развития детей группы в ДОУ или ребенка в семье, что позволит, при необходимости, организовать коррекционную работу, по оздоровлению и укреплению здоровья детей; формированию у взрос­лых активной позиции в вопросах воспи­тания и адекватных форм взаимодействия детьми.

Основой консультирования педагогов и семьи по вопросам развития ребенка дошкольного возраста выступают следующие принципы:

— индивидуально   ориентированный подход к каждой ситуации;

— соблюдение этических норм и добро­желательность по отношению к семье или педагогу, об­ратившимися за помощью;

— ориентация на позитивность в решении вопросов, связанных с развитием ребенка;

— корректность включения родителей в педагогический процесс и др.

В рубрике «Что делать?» Вы сможете познакомиться с ситуациями из опыта работы педагогов или семейного воспитания, проанализировать способ разрешения проблемы, обсудить пути и способы выхода из сложившейся ситуации в комментариях к записи.

Кроме того, Вы сможете задать волнующий Вас вопрос через раздел комментариев (он будет виден всем посетителям сайта) или по электронной почте volshebniy.sad@gmail.com (если не хотите, чтобы о Вашей проблеме прочитали другие участники). Опытные педагоги ответят на Ваш вопрос либо через колонку комментариев, либо на Ваш адрес электронной почты.

В следующих статьях мы приведем примеры некоторых вопросов родителей, которые обращались за консультацией к педагогам ДОУ в связи с проблемами в развитии детей.