Волшебный Сад Детства

Физическое развитие дошкольника – это динамический процесс роста (увеличение длины и массы тела, развитие органов и систем организма и так далее) и биологического созревания ребенка в определенном периоде детства. Физическое развитие обеспечивает:

• — физическую подготовленность (результат физической подготовки, достигнутый при выполнении двигательных действий, необходимых для освоения или выполнения человеком профессиональной или спортивной деятельности);
• — физическую работоспособность (умение (далее…)

Конспект непосредственной образовательной деятельности по физическому развитию младших дошкольников, разработанный в рамках реализации проекта «Модернизация муниципальных систем дошкольного образования» педагогом муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением физического развития воспитанников № 9» г. Кувандыка

Ф.И.О., должность педагога: Л.А. Хисамидинова, воспитатель по физической культуре

Направление развития: физическое

Доминирующая образовательная область: физическая культура

Тема: «Теремок»

Возрастная группа: 2 младшая группа

Методы и приемы: (далее…)

Русский народный фольклор представляет собой художественную коллективную творческую деятельность народа, которая отражает его жизнь, воззрения, идеалы. Именно поэтому народное творчество имеет столь большой педагогический потенциал и становится применимым во всех направлениях развития детей дошкольного возраста.

Сегодня мы с Вами познакомимся с конспектом физкультурного занятия «За околицей» для детей старшей возрастной группы, целью которого является развитие интегративных качеств личности дошкольника в процессе приобщения к русскому народному творчеству, русскому фольклору, сопровождающему двигательную деятельность человека. (далее…)

Предлагаем Вашему вниманию конспект физкультурного досуга для детей старшего дошкольного возраста с использованием русского народного фольклора. В процессе данного мероприятия педагог работает над совершенствованием основных движений старших дошкольников:

а) закрепляется умение ходить и бегать легко, ритмично, сохраняя правильную осанну, направление и темп;
б) дети упражняются:
— в сохранении устойчивого равновесия при выполнении упражнений;
— в бросании мяча вверх и ловля его двумя руками;
в) закрепляется умение ритмично двигаться под музыку. (далее…)

Игровое физкультурное занятие с использованием элементов русского фольклора
(подготовительная группа)

Материал представлен инструктором по физической культуре МБДОУ № 174 г. Оренбурга Региной Радиковной Халиловой.

Наш народ издавна славился богатырской силой, ловкостью, шутками, прибаутками.

Добры молодцы и красны девицы!
Не хотите ль поиграть?
Свою удаль  показать?
Становитесь быстрей, Вместе будет веселей! (далее…)

Почему солнечная, спросите Вы? Потому что в этот дождливый декабрьский день (да-да, именно так, у нас уже третий день льет дождь, который смыл все немногочисленные сугробики снега) так хочется скорее вернуться в лето с его ласковым, жарким солнышком и чтобы совсем не затосковать в такую серую, пасмурную погоду, будем представлять, что все вокруг солнечное (для поддержания духа, так сказать, самовнушение — вещь великая).

Почему сказка?! Потому что без сказки жить очень скучно, а для дошкольников сказка — это ориентир жизнедеятельности, ведь воспринимая ее ребенок сознательно или подсознательно обучается правилам жизни, регламентированно или стихийно осваивает нормы и ценности культуры, знакомится с колоссальной информационной составляющей, передаваемой из поколения в поколение.

Ну а почему солнечная жизнь?! Потому что, (далее…)