Волшебный Сад Детства

Модернизация дошкольного образования требует переосмысления и изменения содержания и форм работы с семьей. Детский сад и родители…  Как складываются эти взаимоотношения? Из чего они состоят? Традиционно — это оформление уголка для родителей в приемной; папки-передвижки со статьями и советами; родительские собрания, выбор родительского комитета, создание предметно-развивающей среды… Так рождается сотрудничество на уровне информирования и «добровольного» участия. (далее…)

Концепция Федеральных государственных требований (ФГТ) предусматривает создание условий для повышения качества дошкольного образования и в этих целях, наряду с другими мероприятиями, предполагает создание в дошкольных образовательных учреждениях условий для сохранения и укрепления здоровья воспитанников. Согласно современным представлениям целью образования является всестороннее развитие ребенка с учетом его возрастных возможностей и индивидуальных особенностей при сохранении и укреплении здоровья.

Отдельной образовательной областью в ФГТ выделена область «Здоровье», содержание которой направлено на достижение целей охраны здоровья детей и формирования основы культуры здоровья через решение следующих задач:  (далее…)

«Правильное питание – здоровое состояние!»

Предлагаем Вашему вниманию план-конспект работы с родителями по теме: «Круглый стол в детском саду «Правильное питание – здоровое состояние!»

Предварительная работа.

В приемной устроен ящик-вопросник. Родители могут опустить туда любой интересующий вопрос относительно питания в детском саду. Вопросы заранее адресуются соответствующим лицам, которые с готовыми ответами приглашаются к круглому столу. (далее…)

Круглый стол «Закаляйся, если хочешь быть здоров!» (совместное мероприятие для детей и родителей)

Воспитатель. Сегодня мы еще раз поговорим о здоровье. Что вы делаете дома для укрепления здоровья? (ответы родителей)

Закаливание детей – это самый эффективный способ укрепления их здоровья. Тема закаливания детей волновала людей всегда. Когда-то наши предки были намного закаленнее нас. Ребятишки бегали в одних рубашках босиком по снегу даже в лютые морозы! В деревнях в ходу были мокроступы. Так русские крестьяне называли липовые лапти. В них вкладывали свежие листья одуванчика, подорожника, мать-и-мачехи, ольхи, фиалки. Оказывается, травы осуществляли своеобразный закаливающий массаж. (далее…)

Парадокс нашего времени заключается в том, что ребенок даже в очень хорошем детском саду оказывается отдаленным от родителей, если они стремятся удовлетворить лишь его органические и материальные потребности, забывая о психологических и духовных. Психологи считают, что это изначально травмирует ребенка. Поэтому, в процессе организации работы с родителями, представляется очень важным научить их полноценно использовать даже минимальное время, которое они могут уделять ребенку для общения с ним. Заботясь о телесном благополучии ребенка, нельзя забывать о его внутреннем мире. Главное – дети должны быть уверенны, что мы их любим и готовы быть с ними в любую минуту.

Спортивный  досуг детей и родителей «Мы сильные и смелые, здоровые и умелые!» (далее…)

«Здоровье – это состояние полного физического, духовного и социального благополучия человека, а не только отсутствие болезней и физических дефектов».

Поэтому, организуя работу с родителями с целью оздоровления детей, важно способствовать сплочению семьи, эмоциональному сближению взрослых и детей, развитию у них общих духовных интересов. Родителям нужно помочь понять, какую роль они играют в эмоционально-личностном развитии своего ребенка. Тепло, защищенность, психологический комфорт – вот то, что ребенок должен чувствовать в семье. Именно любовь способствует внутренней личностной свободе, развивает творческие способности, когнитивные и эмоциональные составляющие социального поведения. Лишь в ходе совместной деятельности, возможно, обеспечить восхождение дошкольника к культуре здоровья.

На решение данных задач и направлена образовательная работа детского сада с детьми и родителями воспитанников: (далее…)