Волшебный Сад Детства

Среди направлений модернизации современного дошкольного образования особое место занимает проблема организации работы с родителями воспитанников детского сада в целях укрепления детско-родительских отношений и обеспечения полноценного развития детей.

Семья является той сферой жизнедеятельности ребенка, в которой происходит его первичная социализация, закладываются основы развития интегративных качеств личности. Вместе с тем современная семья испытывает целый ряд социальных, психологических, педагогических проблем, которые прямо или косвенно влияют на все стороны развития ребенка, на его психологическое благополучие. (далее…)

Весеннее пробуждение медвежат

Мастер класс для родителей дошкольников по теме: «Проведение комплекса оздоровительного массажа с детьми дошкольного возраста».

Цель работы с родителями: Повышение педагогического мастерства родителей по разделу «Семья — здоровый образ жизни»; формирование у родителей ответственности за здоровье своих детей; приобретение навыков самомассажа.

Цели работы с детьми: (далее…)

Оптимальным средством для снятия психоэмоционального напряжения у детей является рациональный двигательный режим. Основа этого режима – естественная потребность организма ребенка в активном движении.

Оздоровительный бег является лучшим средством профилактики и коррекции стрессового состояния ребенка, так как обеспечивает достаточную физическую нагрузку. Ощущение физического здоровья, своих физических возможностей и телесного благополучия создает у ребенка устойчивое чувство комфорта.

Оздоровительный бег является средством развития сердечно-сосудистой системы и снятия психоэмоционального напряжения у детей. Отмечено, что у детей, регулярно занимающихся оздоровительным бегом, наблюдается устойчивое положительное настроение. На начальном этапе беговые тренировки проводятся не более 2-3 раз в неделю в течение 10 минут. В дальнейшем количество тренировок может быть увеличено. (далее…)

На санскрите слово «йога» означает «союз» или «соединение». После тысяч лет применения в Индии йога стала чрезвычайно популярной на Западе.

Йогу представляет собой одну из здоровьесберегающих технологий, которую используют для защиты здоровья и релаксации, с целью оздоровления детей, а также для лечения хронических заболеваний, таких, например, как радикулит и атеросклероз коронарных артерий.

Йога для детей предполагает учет ведущего вида деятельности дошкольников — игры, которая сопровождает традиционные динамические упражнения. Такой подход позволяет не только удовлетворить потребность дошкольников у игре, но и действует успокаивающе и гармонизирует физическое и душевное состояние ребенка. (далее…)

В прошлой статье мы рассмотрели такую методику оздоровления детей как техника медитативного рисунка — мандала. Сегодня мы рассмотрим практические рекомендации о том, как организовать рисование мандалы с дошкольником в домашних условиях с целью развития творческих способностей ребенка, для обеспечения его психологического комфорта и укрепления детско-родительских отношений.

Очень полезно создавать мандалы, собравшись всей семьей. Этот процесс сблизит и укрепит семью, создаст доверительную семейную атмосферу, поможет лучше понять своего ребенка и других членов семьи, послужит началом замечательной семейной традиции [Кожохина С.К., 2006; с.65].

1 этап. Подготовка (далее…)

Сегодня существует множество методов арттерапии — диагностики и коррекции различных психологических расстройств, развития личности, познания самого себя.

Одной из таких техник изотерапии является создание мандал. Слово мандала имеет санскритское происхождение и означает «магический круг» [Киселева М.В., 2007; с.22].

Мандалы (рисунок в круге) очень полезны и для взрос­лых, и для детей. Они помогают полностью расслабиться и установить контакт с функциями правого полушария мозга, с бессознательным. Рисование мандалы способствует развитию образной памяти, целостному восприятию мира, распозна­ванию нюансов различных звуков, развитию интуиции и эмоционально-чувственного мира, т.е.  становлению творческой личности [Кожохина С.К., 2006; с.65]. (далее…)