Архивы за Декабрь 10th, 2012

ФГТ как инновационная парадигма организации российского дошкольного образования

Понедельник, 10 Дек 2012

ФГТ как инновационная парадигма организации российского дошкольного образованияльцова, О.М. ФГТ как инновационная парадигма организации российского дошкольного образования / О.М. Ельцова // Начальная школа плюс До и После. — 2012. — № 10.

Ключевые слова: ФГТ, игра, занятие, совместная деятельность взрослого и детей.

Основные идеи статьи (краткая аннотация):

В данной статье автор раскрывает причины внедрения ФГТ, назначение ФГТ, обращают наше внимание на то, что в новом федеральном документе прямо говорится о том, что образовательная программа ДОУ должна «предполагать построение образовательного процесса на основе адекватных возрасту формах работы с детьми». При этом указывается одна из основных форм работы с детьми – игра – и исключается другая, десятилетиями апробированная и широко используемая в отечественной практике – занятие. (далее…)