Волшебный Сад Детства

Большинство родителей спят и видят, что их чадо вырастет незаурядной личностью. Именно поэтому они стремятся обнаружить и развить у ребенка способности, которые помогут ему реализовать себя.
На начальном этапе, чтобы понять к чему расположен ребенок, стоит дать ему возможность попробовать себя на различных направлениях деятельности, а не зацикливаться на чем-то одном. Очень часто родители одержимы идеей фикс, что ребенок должен заниматься тем, что выбрали они, тем самым лишая его выбора.

Положительные стороны внешкольного образования. (далее…)

Многими известными авторами выделяются три основных направления сказкотерапии в ДОУ. Это рецептурное направление, развивающее и мотивационное. Рецептурное направление составляют сказки, сочиненные взрослым (педагогом, психологом или родителем). Это сказки, сочиненные специально для разрешения какой-либо проблемной ситуации, устранения психологического или физиологического дискомфорта у ребенка. Подобные сказки мы можем найти в сборниках И.В. Вачкова, Т.Д. Зинкевич-Евстигнеевой, Т.М. Грабенко и др.

(далее…)

В дошкольном возрасте отношения ребенка с его сверстниками постоянно меняются. Это обусловлено тем, что с каждым годом у ребенка разнятся ценности и приоритеты. Рассмотрим подробнее каждый из этапов.

В возрасте от трех до 4 лет для ребенка важна игра. Он хочет лишь, чтобы его сверстники присоединились к игре вместе с ним, таким образом здесь важна лишь эмоциональная поддержка. Кроме того, общение дошкольников, а также их настрой довольно часто ситуативные, то есть, зависят от конкретной ситуации. Поэтому часто можно наблюдать ситуацию, когда только что дети мирно играли друг с другом, а через минуту уже дерутся. (далее…)

Здравствуйте! Хочу поделиться материалом в рамках работы с кадрами по национальному воспитанию дошкольников. С уважением, Фирсова Вера Алексеевна, старший воспитатель ГБДОУ детский сад № 40 Фрунзенского района Санкт-Петербурга.

План-сценарий викторины «Русская кухня»

Цель:

1. Расширить представление о своеобразии русской кухни.

2. Приобщить к истокам культуры русского быта.

3. Развивать творчество, инициативу.

4. Способствовать самообразованию.

Условия проведения. (далее…)

Автор:

Жили в доме на опушке

Две веселые лягушки.

Утром с солнышком вставали,

Разговоры затевали. (далее…)

Игра… Что может быть прекраснее и полезнее для маленького человечка?! Особенно в праздничный день, особенно, когда с тобой играют близкие тебе люди. К сожалению мы, взрослые, не всегда понимаем значимость игры, забыли как играть и не умеем этого делать. Родители, бабушки-дедушки, педагоги! Помните, что игра — это самое благодатное средство для развития ребенка и играйте с детьми как можно чаще, как можно больше. Не важно во что («Кто дольше «пукнет» губами», «Запускаем Ё-ё в космос» и т.п., что придумается), главное чтоб было интересно и весело! Ну а в помощь Вам небольшая подборка игр для больших и маленьких, которые помогут организовать детский праздник.

«Угадай, кто ты?»

В начале семейного торжества каждый гость получает «второе имя». (далее…)