Рубрика: Художественно-эстетическое развитие

Роль музейной педагогики в формировании творческой деятельности ребенка

Пятница, 30 Янв 2015

Музейная педагогикаМногие психические процессы ребенка дошкольного возраста зависят от значительности проблемы и от степени ее усвоения. Опыт у ребенка формируется путем познания и игр. А для внедрения ребенка дошкольного возраста в атмосферу архитектурного искусства используется так называемая музейная педагогика, помогающая раскрыть многогранность творческой деятельности любого ребенка.

Архитектурную экспозицию можно представить во многих формах, понятных для ребенка, таких как виртуальная (мультфильмы), реальная (музей под открытым небом), или же объекты, представление в виде макетов, ценных в данный исторический период. Музейная педагогика относится к дисциплине, которая граничит на стыке педагогических наук и музееведения. С ее помощью есть возможность развивать и обучать ребенка в необходимой сфере. Но ориентируется эта педагогическая деятельность на эстетическое воспитание, а также творческое развитие личности. (далее…)

Региональный компонент в ДОУ: художественно-эстетическое развитие дошкольников

Четверг, 06 Фев 2014

Как сказал великий Пабло Пикассо : «Каждый ребенок — художник. Трудность в том, чтобы остаться художником, выйдя из детского возраста». И, ведь, действительно все дети художники! Абсолютно всем детишкам нравится рисовать, а взрослые пресекают это желание во многих случаях из-за того, что детей потом нужно отмывать. Но, дорогие родители, посмотрите сколько счастья на лице у ребенка, который рисует красками, а особенно если это — пальчиковые краски! Сколько радости доставляет вымазать ручки в яркие желтые, красные, зеленые цвета, смешать их, оставить свои отпечатки на листе бумаги! И, конечно же, не стоит забывать, что это новые тактильные ощущения, которые самым благоприятным образом влияют на развитие мелкой моторики. (далее…)

Бисероплетение для детей дошкольного возраста

Воскресенье, 15 Сен 2013

Бисероплетение издревле привлекало рукодельниц и было одним из любимейших занятий. Его история насчитывает не один век и сейчас, пройдя через сотни лет, этот вид художественного творчества продолжает развиваться и приобретать популярность у мастериц ручного творчества. Навыки плетения из бисера помогают сделать множество красивых вещиц. А нужно для этого самую малость: бусины разного размера, бисер и стеклярус, проволоку и нити. Из этих незамысловатых инструментов можно создать поистине уникальные вещи.

Научиться плести из бисера совсем не сложно, главное, наличие желания, чуть терпения и усидчивости и стремление к творчеству. Создание поделок из бисера – занятие очень увлекательное. Занимательным здесь является все: (далее…)

Ознакомление дошкольников с ценностями культуры средствами художественной лепки

Понедельник, 19 Авг 2013

Предлагаем Вашему вниманию опыт работы Марковской С.В., воспитателя МДОУ «Центр развития ребенка №56 «Малыш» г. Мытищи Московской области.

Четвертый год при детском саде № 56 рабо­тает кружок «Лепная сказка». Основной акцент на занятиях делается на знакомстве ребенка с ценностями русской культуры путем приоб­щения их средствами художественной лепки к волшебному миру русских народных сказок и традиционной русской игрушки.

В ходе кружковых занятий нами решаются следующие задачи:

— знакомить детей с народными художест­венными промыслами;

— помогать им освоить основные способы лепки  (пластический,  комбинированный, конструктивный),   учить   приемам (далее…)

Оригами для дошкольников

Суббота, 17 Авг 2013

оригами для дошкольниковУже давным-давно нам известен такой вид творчества как оригами. В переводе с японского оригами означает «сложенная бумага» и это значение в полной мере отображает суть данной деятельности. Действительно, древнее искусство оригами – это разнообразные поделки из сложенной бумаги. Классическое оригами не допускает склеивания и надрезания бумаги, а вот его современные разновидности, например флексогоны, придерживаются более свободных подходов при реализации творческих замыслов.

Родиной данного бумажного искусства считается Древний Китай, где была открыта бумага. Интересно, что первоначально оригами не считалось искусством, а было неким атрибутом проведения религиозных обрядов. Так как процесс изготовления бумаги был довольно дорогим и трудоемким, то (далее…)