Волшебный Сад Детства

Часто дети поездку на дачу воспринимают как наказание, и ничего удивительного в этом нет. Ведь их отрывают от друзей и домашних развлечений, привозя да дачу в компанию взрослых, которые вечно заняты своими делами. Чем же занять малыша, чтобы сделать его пребывание на даче не только интересным, но и полезным?

Если у вас небольшой свободный участок, который пустует, организуйте на нем детскую площадку. Это может быть песочница или зеленый газон. Там же можно соорудить небольшой пруд, бассейн или просто поставить крупную емкость с водой, где ребенок сможет резвиться, ведь в квартире ему этого не позволено. (далее…)

Внедрение ФГТ в дошкольном образовании, а теперь и ФГОС делает особо актуальной реализацию идеи интеграции и организации и проведения интегрированной деятельности, которая представляет собой регламентированную или стихийную практикоориентированную деятельность, объединяющую знания из разных образовательных областей, позволяющую формировать у детей целостную картину мира.

Принцип интеграции, как один из ведущих принципов дошкольного образования,  требует особого подхода к отбору содержания образования и способов его представления. Детям даются новые знания, вызывающие удивление и поражающие воображение ребенка. Интегрированная деятельность обеспечивает взаимопроникновение материала из разных образовательных областей через разнообразные детские виды деятельности, что способствует целостному восприятию ребенком окружающего мира, осознанию разнообразных связей между его объектами и явлениями.

Мы считаем, что (далее…)

Такое понятие как образовательная среда в наше время встречается очень даже часто. Данная среда очень важна для всех детей. Особое значение она имеет для умственно отсталых детей. Специалисты уже давно доказали тот факт, что на первом году обучения дети из, какими либо, недостатками нуждаются в безопасности, чувстве покоя, а также положительного отношения со среды окружения.

В связи с этим создаётся специальная среда для данных больных, а именно организация предметно-пространственного компонента образовательной среды для умственно отсталых детей. Суть данного компонента заключается в следующем: (далее…)

Дополнительная образовательная программа кружка русской народной куклы «Василинка» для детей старшего дошкольного возраста

Фотогалерея детских работ

Дополнительная образовательная программа кружка русской народной куклы «Василинка» для детей старшего дошкольного возраста

Схемы изготовления тряпичных кукол

Кувадка

(далее…)

Дополнительная образовательная программа кружка русской народной куклы «Василинка» для детей старшего дошкольного возраста

Методическое обеспечение программы

Список средств обучения

1. Технические средства обучения — магнитофон, DVD, теле- и видеоаппаратура.
2. Учебно-наглядные пособия — схемы, модели.
3. Оборудование – образцы народной тряпичной куклы, иглы, ножницы.

Музыкальное приложение (далее…)