Волшебный Сад Детства

Пальчиковые игры давно известны нам как упражнения для развития мелкой моторики у детей. Педагогическая практика дошкольного образования накопила большой багаж разнообразных пальчиковых игр для малышей. Обычно пальчиковые игры иллюстрируются историями или сказками, зачастую рифмованными, которые повышают заинтересованность ребенка выполняемым действием.

Сложность движений в пальчиковых играх зависит от возраста ребенка и уровня его развития. С малышами до года обычно играет взрослый и именно он производит различные движения игры, поглаживая ладошки и пальчики ребенка. К трем годам ребенок уже способен (далее…)

Игры на воде используются в детском саду, как метод закрепления и совершенствования отдельных навыков движений способа плавания. Они способствуют воспитанию у детей смелости, решительности, уверенности в своих силах, инициативности. В статье описан опыт организации подвижных игр в процессе обучения плаванию дошкольников в детском саду №176 «Белочка» г. Тольятти. Представлена система подвижных и развивающих игр, направленных на обучение детей взаимодействию в парах. Считаем, что использование упражнений в парах способствуют развитию чувства товарищества, приучает детей к согласованным совместным действиям.

Процесс обучения упражнениям и заданиям в парах предполагает 4 этапа: (далее…)

В статье представлен опыт инновационной деятельности в контексте комплексного формирования личности дошкольников, проживающих в условиях крайнего Севера, средствами физической культуры (опыт разработан и апробирован до внедрения ФГТ, однако и на сегодняшний день представляет интерес и является крайне актуальным).

Анализ состояния здоровья детей в дошкольных образовательных учреждениях не дает оснований для оптимизма. Уровень заболеваемости варьируются в зависимости от климатогеографических условий Российской Федерации (Н.А. Агаджанян, И.И. Бахрах, ТА. Банникова, А.В. Мазурин, К.И. Григорьев, В.Л. Хрущев). Однако усилилось внимание ученых и практиков к проблеме здоровья дошкольников, появились многочисленные научные работы по этой тематике (Ю.К. Чернышенко,1999; Т.А.Банникова, 2004; Т.В. Панская, 2005; Г.Н. Лиджиева, А.В. Бултукова, 2006). (далее…)

Проблема. Наш ребенок очень активный и хорошо развит физически. Мы хотим отдать его в спорт, но пока никак не можем определиться с выбором спортивной секции. Что касается сына, ему нравится все! Хотелось бы учесть его мнение, но он готов заниматься всем и сразу. Как не ошибиться с выбором, не навредить растущему организму?

Решение. Для родителей время летит быстро. И когда подгузники остались в прошлом, ребенок уже освоил ходьбу и даже научился говорить — приходит время задуматься о физическом воспитании ребенка. По мнению медиков, здоровье закладывается именно в дошкольном возрасте и если вовремя подойти к решению этого вопроса, то спорт поможет вашему ребенку вырасти здоровым, с крепким иммунитетом, выносливым и упорным. (далее…)

Итоги оздоровления и летнего отдыха детей за последние три года (2009-2011) показали, что в ДОУ №1 «ТЕРЕМОК» ведется систематическая работа в данном направлении. В летний период вводятся вторые завтраки (соки, фрукты, йогурты), проводится С–витаминизация третьих блюд. Увеличивается продолжительность дневного сна, пребывание детей на свежем воздухе.

Цель летней оздоровительной работы в ДОУ: Создание оптимальных условий для летнего отдыха и оздоровления детей.

Задачи: (далее…)