Волшебный Сад Детства

12 декабря 2012 года в рамках семинара-дискуссии «Что является главным в модернизации дошкольного образования: опыт и проблемы» был представлен опыт педагогов базовой (опорной) площадки МДОБУ ЦРР №199 г. Оренбурга по теме «Обновление содержания образовательной деятельности ДОУ по направлению социально-личностного развития дошкольников».

Тема: «Обновление содержания образовательной деятельности ДОУ по направлению социально-личностного развития дошкольников» 

Подготовлено тьютором стажировочной площадки ИПК и ППРО ОГПУ Моисеевой А.Н., к.п.н., доцентом кафедры педагогики и психологии

1. «Деятельность дошкольного учреждения в условиях системных обновлений дошкольного образования» (опыт, проблемы, пути решения) — Шувалова Т. П., заведующий МБДОУ ЦРР №199 г. Оренбурга (далее…)

23 ноября 2012 года в ИПК и ППРО ОГПУ в рамках семинара-дискуссии «Что является главным в модернизации дошкольного образования: опыт и проблемы» был представлен опыт педагогов базовой (опорной) площадки – МДОБУ «Детский сад № 38 «Солнышко комбинированного вида г. Орска» по теме «Обновление содержания гуманитарно-информационной образовательной среды дошкольного учреждения».

Тема: «Обновление содержания гуманитарно-информационной образовательной среды дошкольного учреждения» 

Подготовлено тьютором стажировочной площадки ИПК и ППРО ОГПУ Железновой Л.Б., ст.преподавателем кафедры педагогики и психологии

1. Создание условий в дошкольном учреждении для обновления содержания гуманитарно-информационной образовательной среды. – Заведующая МДОБУ «Детский сад №38 г. Орска» Новосельцева Н. Г.

2. Методическое сопровождение педагога в условиях (далее…)

4 октября 2012 года в ИПК и ППРО ОГПУ в рамках семинара-дискуссии «Что является главным в модернизации дошкольного образования: опыт и проблемы» был представлен опыт педагогов базовой (опорной) площадки – МАДОУ «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением физического развития воспитанников № 9 «Теремок г. Кувандыка» по теме «Проектирование вариативной модели физического развития детей в дошкольном образовательном учреждении в условиях системных обновлений».

Тема: «Проектирование вариативной модели физического развития детей в дошкольном образовательном учреждении в условиях системных обновлений»

Семинар подготовил: тьютор стажировочной площадки Михеева Е.В., к.п.н., доцент кафедры педагогики и психологии ИПК и ППРО ОГПУ

1. Вариативная модель физического развития детей в ДОУ. – Заведующая МАДОУ «Детский сад №9 г. Кувандыка» Скребкова Н.В.

2. Культурно-антропологические практики двигательной деятельности дошкольников. – Заместитель (далее…)

21 сентября 2012 года в ИПК и ППРО ОГПУ в рамках семинара-дискуссии «Что является главным в модернизации дошкольного образования: опыт и проблемы» был представлен опыт педагогов базовой (опорной) площадки – МБДОУ №109 г. Оренбурга по теме «Подготовка детей к школе в условиях системных обновлений дошкольного образования».

Тема: «Подготовка детей к школе в условиях системных обновлений дошкольного образования»

Подготовлено тьютором стажировочной площадки ИПК и ППРО ОГПУ Муратовой А.А., к.п.н., доцентом кафедры педагогики и психологии

1. «Деятельность дошкольного учреждения в условиях системных обновлений дошкольного образования» — Захарова И.П., заведующий МБДОУ №109 г. Оренбурга.

2. «Организация предшкольной подготовки в условиях системных обновлений дошкольного образования» — Шкребецкая О.Н., заместитель заведующего МБДОУ №109 г. Оренбурга. (далее…)

7 июня 2012 года в ИПК и ППРО ОГПУ в рамках семинара-дискуссии «Что является главным в модернизации дошкольного образования: опыт и проблемы» был представлен опыт педагогов базовой (опорной) площадки – МДОАУ «Детский сад № 33 комбинированного вида г. Бузулука» по теме «Проектирование культурно-антропологических практик в системе дошкольного образования: опыт и проблемы».

Тема: «Проектирование культурно-антропологических практик в системе дошкольного образования: опыт и проблемы»

Материал подготовлен: Масловской С.В., тьютором  стажировочной площадки

1. Теоретические предпосылки проектирования культурно-антропологических практик в системе ДОУ. – Доцент кафедры педагогики и психологии ИПКиППРО ОГПУ Масловская С.В.

2. Создание условий в дошкольном образовательном учреждении для проектирования культурно-антропологических практик  – Заведующая МДОБУ «Детский сад №33 г. Бузулука» Захарова Е. Г. (далее…)