Возрастной принцип формирования самостоятельной двигательной активности у дошкольников
Среда, 07 Май 2014Возрастной принцип предполагает учет возраста детей в процессе педагогического сопровождения самостоятельной двигательной активности. В реализации данного принципа в системе дошкольного образования можно выделить три этапа.
На первом этапе педагог постоянно обращает внимание на самостоятельную двигательную активность детей, принимает личное участие в ее руководстве. Данный этап педагогической работы соответствует задачам физического воспитания детей младшего и среднего возраста.
Часто на этом этапе может проявляться (далее…)