Волшебный Сад Детства

Повышение статуса семейного воспитания выступает одним из приоритетных направлений государственной политики в сфере образования. Идея поддержки семьи лежит в основе «Концепции демографической политики Российской Федерации на период до 2015 года», где обозначены задачи «повышения воспитательного потенциала семьи как основного субъекта социализации», подчеркивается необходимость работы «в направлении воспитания ответственного родительства».

Педагог ДОУ и школы сегодня наделен полномочиями профессионального консультанта, советчика по вопросам воспитания детей и формирования детско-родительских отношений, организатора  единого воспитательного пространства системы (далее…)

Важность и актуальность рассматриваемой проблемы, ее недоста­точная научно-теоретическая и практическая разработанность для до­школьного педагогического образования, послужили основанием для оп­ределения темы исследования.

Цель исследования — сформировать творческие способности детей старшего дошкольного возраста средствами изобразительной деятельнос­ти, путём использования комплекса творческих упражнений, заданий.

Гипотеза исследования основана на предположении о том, что су­ществует связь между использованием комплекса творческих упражне­ний, заданий и уровнем развития творческих способностей. (далее…)

Наши дети очень любят спрашивать нас о прошлом, им нравится уз­навать о том, что было до их появ­ления. В рамках проекта «Растим патриотов России» мы решили ор­ганизовать выставку семейных ре­ликвий.

Практически в каждой семье есть картины, статуэтки, предметы быта, которые хранятся как «бабуш­кино наследство». А ведь из всего этого можно организовать замечательный мини-музей в детском саду, который будет способствовать всестороннему развитию личности дошколят. Мы попросили ро­дителей рассказать о реликвиях, осо­бо чтимых и хранимых в семье. Что знают наши дети об этих предметах? При оформлении выставки мы по­мнили, что её цель не только в том, чтобы заинтересовать детей и родите­лей экспоната­ми, но и воспи­тать у детей трепетное отно­шение и уваже­нием к традици­ям. Мы хотели, чтобы экспона­ты выставки по­могли детям прикоснуться к истории и почувствовать, что она близка, ведь об истории семьи ре­бёнку лучше расскажут не фотогра­фии, а вещи. Выставка получила не­ожиданный отклик, (далее…)