Волшебный Сад Детства

На прошедшем 17 апреля 2012 года семинаре для педагогов ДОУ по теме «Интеграция образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями детей дошкольного возраста» большую заинтересованность у участников вызвал просмотр организации непосредственной образовательной деятельности детей подготовительной к школе группы «Образ женщины-матери в музыке и живописи». В видеоролике был представлен пример интеграции образовательных областей и взаимодействие специалистов ДОУ при решении образовательных, воспитательных задач. Деятельность детей сопровождают педагоги МДОБУ «Детский сад № 38 г. Орска»: воспитатель Булимова Е.П., музыкальный руководитель Гололобова И.А., учитель-логопед Алексеева Е.В. под руководством старшего воспитателя Кондраковой Е.В.

Предлагаем Вашему вниманию видеозапись организации непосредственной образовательной деятельности и конспект НОД: (далее…)

17 апреля 2012 года в ИПК и ППРО ОГПУ в рамках федерального проекта «Модернизация муниципальных систем дошкольного образования» прошел семинар для педагогов ДОУ по теме «Интеграция образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями детей дошкольного возраста», на котором был представлен опыт работы педагогов базовых (опорных) площадок по данному направлению образовательной деятельности.

Семинар «Интеграция образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями детей дошкольного возраста» в рамках федерального проекта «Модернизация муниципальных систем дошкольного образования» (17 апреля 2012)

Семинар подготовил: тьютор стажировочной площадки Михеева Е.В., к.п.н., доцент кафедры педагогики и психологии ИПК и ППРО ОГПУ.

На семинаре были рассмотрены следующие вопросы: (далее…)

В последние года мы наблюдаем, как негативно сказалась на системе дошкольного образования прошедшая в последнее десятилетие прошлого века реорганизация системы общественного дошкольного воспитания. Сокращение сети дошкольных образовательных учреждение не восполнилось до сих пор, хотя мы видим насколько возросла рождаемость в нашей стране и, соответственно, потребность общества в детских учреждениях.

Снижение охвата детей дошкольным образованием не только является нарушение прав маленьких граждан, но и приводит к неравным стартовым условиям при поступлении в школу детей из детского сада и из семьи, что отрицательно сказывается на адаптации ребенка к условиям школьного обучения и школьной успеваемости. (далее…)

Предлагаем Вашему вниманию материал из опыта работы на тему «Развитие творческих способностей детей — воспитанников детского дома. Обобщение опыта подготовлено и представлено Н.Л. Беляевой, к.п.н., старшим преподавателем Набережночелнинского государственного педагогического института и Н.Г. Фаткуллиной, старшим воспитателем высшей квалификационной категории детского дома «Мэрхэмэт» г. Набережные Челны.