Архивы за 16 сентября, 2012

Виртуальный музей Детства как средство социокультурного развития детей

Воскресенье, 16 Сен 2012

Виртуальный музей Детства как средство социокультурного развития детейасильченко, Л.С. Виртуальный музей Детства как средство социокультурного развития дошкольника / Л.С. Васильченко, В.М. Янгирова // Начальная школа + До и После. – 2012. — №7.

Ключевые слова: виртуальный музей Детства, музейная педагогика, социокультурное развитие дошкольников, медиакомпетентность.

Основные идеи статьи (краткая аннотация):

Автор уточняет понятие «виртуальный музей Детства», рассматривает «виртуальный музей Детства» как представленное на сайте ДОУ воспитательно-образовательное пространство, способствующее социокультурному развитию детей и повышению культурных компетенций педагогов, будущих специалистов ДОУ и родителей. (далее…)

Проектирование и содержание образовательной деятельности по музыкально-патриотическому воспитанию дошкольников

Воскресенье, 16 Сен 2012

Сегодня мы делимся опытом формирования вариативной программы по музыкально-патриотическому воспитанию дошкольников. Предлагаем Вашему вниманию раздел «Проектирование и содержание образовательной деятельности по программе музыкально-патриотического воспитания дошкольников», разработанный Ивановой Юлией Вячеславовной, музыкальным руководителем МБДОУ “Центр развития ребенка детский сад № 199” г. Оренбурга.

Программа музыкально-патриотического воспитания старших дошкольников в ДОУ предусматривает распределение работы по патриотическому воспитанию по трем блокам:

1 блок- «Моя семья, уроки доброты»;

2 блок- «Родной город»;

3 блок- «Родная страна».

1 блок — «Моя семья, уроки доброты». (далее…)