Волшебный Сад Детства

Пояснительная записка к занятию «Наши любимые сказки»

Вид занятия — Занятие-путешествие.

Образовательная область  «Социально-коммуникативное развитие»

Длительностью 20 мин. (что соответствует требованиям САНПИНа )

В процессе занятия происходила интеграция следующих образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие».

Представленный конспект – является авторской разработкой, построенный в соответствии с дидактическими и общепедагогическими принципами:

— Принцип непрерывности (занятие было построено на основе предыдущих совместных действий воспитателя и детей).

— Принцип активности (поддерживалась мотивация и интерес).

— Принцип доступности (соответствие возрастным особенностям).

— Принцип психологической комфортности

Цель занятия: Закрепить  знания детей о хорошо знакомых сказках; создать у детей радостное, эмоциональное настроение.

Задачи: Формировать гендерные представления у детей, уточнять понятия детей о положительных чертах характера сказочных персонажей, узнавать героев сказок по контуру, обобщать и группировать персонажи сказок.

Развивать (далее…)

Пояснительная записка к занятию

Направление: познавательное развитие

Тема занятия: «Друзья Фиксиков»

Группа: подготовительная группа

Характеристика группы:

В подготовительной группе обучаются 34 воспитанника из них 18 девочек, 16 мальчиков. Воспитанники из благополучных семей, из них 1 – из неполной семьи, 4 – из многодетных, детей инвалидов в группе нет.

Обстановка в группе комфортная, доброжелательная.

Уровень познавательной мотивации высокий, в связи с возрастными особенностями.

Программы, используемые в работе:

Образовательная программа МДОБУ «Детский сад № 9», образовательная область «Познавательное развитие», раздел «Логика».

Количество часов в неделю:

Одно занятие в неделю (по 30 мин.), 36 занятий в год.

Форма работы: групповая

Этапы занятия: (далее…)

Цель: учить детей различать особенности внешнего вида хомячка (маленький зверек, на голове уши треугольной формы, глаза черные, как бусинки, лапки короткие, маленькие, на лапках по 5 пальцев, шерсть мягкая, рыжеватая); познакомить с особенностями поведения (ловко лазает, когда ест, пищу берет передними лапками, прячет пищу в защечные мешки). Рассказать детям о способах ухода (кормить два раза в день, чистить клетку по мере загрязнения). Воспитывать заботливое отношение и желание ухаживать за хомячком.

Активизация словаря: сирийский хомячок, защечные мешки, впадает в спячку, лазает, шерсть рыжевато-золотистого цвета.

Организация занятия: дети сидят полукругом; хомячка рассматривать на столе, покрытом клеенкой; приготовить клетку, предметы ухода за хомячком; лесенку для лазания и спальный домик, разные виды корма.

Ход занятия. (далее…)

Предложенный практический материал является свободным планом к занятию

Цели занятия:

• — развивать звуковую фантазию,
• — слуховое воображение, развивать способность к импровизации,
• — развивать способности концентрировать внимание,
• — развивать сотрудничество в группе, повышать уверенность в себе.

Пособия и материалы:

• — «космические» атрибуты,
• — комплект детских музыкальных инструментов,
• — синтезатор,
• — цветные фонарики,
• — элементы костюмов,
• — аудиозаписи.

Занятие можно начать такими словами: (далее…)

В данной тематической подборке моделей представлены знакомые детям формы музицирования, которые доставят им удовольствие от радости игры, возможности фантазировать и использовать уже имеющиеся навыки.

Цели занятия:

• — привлечь внимание детей к особой красоте зимних звуков природы;
• — развивать тембровый слух, чувство ритма, воображение.

Пособие и материалы:

• — набор шумовых инструментов, колокольчики двух видов,
• — ушки зайчиков,
• — фонограммы, сюрприз-угощение.

Ход занятия: Загадываем детям загадку: (далее…)

Дорогие друзья! Интернет-магазин «Сlick-boutique» предлагает красивые, практичные и удобные женские свитшоты. Такой джемпер станет настоящим украшением Вашего гардероба. Заходите на странички каталога по адресу http://www.click-boutique.ru/catalog/svitshoty/ и выбирайте интересующую Вас модель.

————————————————————————————————————————————

Конспект занимательного дела

Образовательная область: «Художественно – эстетическое развитие»

Тема: «Поможем бельчонку попасть домой»

Возрастная группа: группа общеразвивающей направленности для детей 3-4 лет

Подготовила: Назаркина Татьяна Сергеевна, воспитатель МБДОУ №5 г. Оренбурга

Цель: формировать навыки творческой деятельности детей в процессе лепки из пластилина.

Задачи:

1) воспитывать чувство сопереживания и стремление оказать помощь попавшему в беду;

2) развивать мелкую моторику рук в процессе лепки и эмоциональную отзывчивость на результат собственного творчества и творчества других детей;

3) формировать (далее…)